参考答案和解析
正确答案: B
解析: 态度的社会性是指态度不是生来就有,而是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的。态度的主观经验性是指态度与个体观念世界尤其是信仰和价值观密不可分同时又包含相当大的经验成分。态度的结构性是指个体的态度通常不是孤立的单位,而是嵌套在包含多个其他态度的认知结构中。排除A、B、D选项。
更多“态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用,这体现了态度的哪种特性?(  )”相关问题
  • 第1题:

    教师的言论行为、为人处世的态度,会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。
    A.受业、解惑者角色 B.示范者
    C.管理者 D.心理医生


    答案:B
    解析:
    【考查要点】本题主要考查考生对教师角色的了解。
    【名师详解】在学校的大部分时间里,学生学习的对象都是教师,教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响,即所谓“润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

  • 第2题:

    为了使交往顺利进行,交往双方都应不断调整交往方式、交往策略和交往心态,这体现了交往心理的()。

    • A、独特性
    • B、兼容性
    • C、调整性
    • D、递进性

    正确答案:C

  • 第3题:

    按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。

    • A、认知评价
    • B、情感体验
    • C、行为倾向
    • D、功能特性

    正确答案:C

  • 第4题:

    “态度是在后天社会环境中形成的”反映了态度的哪种特性?()

    • A、针对性
    • B、社会性
    • C、协调性
    • D、相对稳定性

    正确答案:B

  • 第5题:

    态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。


    正确答案:具体性

  • 第6题:

    个性心理特征反映了人的心理的独特性和个别性,主要包括()

    • A、气质
    • B、能力
    • C、性格
    • D、兴趣
    • E、态度

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和()。

    • A、态度的直接性
    • B、态度的相对性
    • C、态度的间接性
    • D、态度的科学性

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    薪酬会影响员工的态度、行为及绩效结果等,这主要体现的薪酬作用是()
    A

    基本生活保障

    B

    个人价值体现

    C

    心理激励功能

    D

    改善经营绩效


    正确答案: C
    解析: 本题考查薪酬对员工的作用。薪酬是企业和员工之间的一种心理契约,这种契约通过员工对薪酬的感知而影响员工的态度、行为以及绩效结果,从而产生激励作用,主要体现的是薪酬的心理激励功能。

  • 第9题:

    单选题
    教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。
    A

    授业、解惑者

    B

    示范者

    C

    管理者

    D

    心理医生


    正确答案: D
    解析: 在学校的大部分时间里,学生学习的对象都是教师,教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响,即所谓”润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

  • 第10题:

    多选题
    个体所持有的态度与个体观念世界中的价值和信念有着密不可分的联系,它们三者之间的关系是()
    A

    个体的态度往往反应和体现出个体的信念和价值观

    B

    个体的信念和价值观影响和决定个体所持有的态度

    C

    态度的核心是价值,受价值的调节

    D

    信念对态度表现为一种定向的影响,规定态度的基本取向

    E

    态度对于心理和行为能够起到激发、始动和调整、协调的作用


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备,包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备,有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,这体现了幼儿教育()。
    A

    对于人的发展的价值

    B

    对于教育事业发展的价值

    C

    对于家庭的价值

    D

    对于社会发展的价值


    正确答案: C
    解析: 本题是对幼儿教育意义的考查。A、B、C、D选项都是幼儿教育的价值所在,结合题干进行分析,本题强调的是幼儿教育对于儿童接受小学教育的重要作用。可以帮助儿童做好接受小学教育的准备,从社会性、学习性、身体素质以及行为习惯上都为儿童顺利接受小学教育打下良好的基础,所以,本题着重体现的是幼儿教育对教育事业发展的价值,本题正确答案应该是B。

  • 第12题:

    单选题
    态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和()。
    A

    态度的直接性

    B

    态度的相对性

    C

    态度的间接性

    D

    态度的科学性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于信念、态度和行为的关系的叙述哪些是正确的()

    • A、信念是一种综合的精神状态,不是一种单纯的知识或想法。在本质上,信念表达的是一种态度
    • B、态度是引导或决定行为的。态度与行为的关系并不只是单向的,态度影响行为,行为也会影响态度
    • C、态度是引导或决定行为的。所以态度与行为的关系是单向的
    • D、态度和行为具有一致性
    • E、态度和行为也具有不一致性

    正确答案:A,B,D,E

  • 第14题:

    态度与行为是一种交互作用的关系,不但态度可以作用于行为,而且行为也可以反作用于态度。()


    正确答案:正确

  • 第15题:

    作为一种重要的社会心理现象,态度的社会性主要体现在()

    • A、态度作为一种心理状态不仅由多种成分组成,而且成一定的结构
    • B、态度不是天生就有的,而是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的
    • C、态度与个体的观念世界密不可分,又包含了相当大的经验成分
    • D、态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用

    正确答案:B

  • 第16题:

    教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。

    • A、授业、解惑者
    • B、示范者
    • C、管理者
    • D、心理医生

    正确答案:B

  • 第17题:

    健康信息传播大量的运用人际效应法来激发人们的危机意识和紧张心理,促成他们的态度和行为改变


    正确答案:正确

  • 第18题:

    人本主义心理咨询强调“倾听”,更注重听,而不注重表达赞同或反对,体现了心理咨询的()。

    • A、中立性态度
    • B、保密性态度
    • C、真诚的态度
    • D、耐心细致的态度

    正确答案:A

  • 第19题:

    薪酬会影响员工的态度、行为及绩效结果等,这主要体现的薪酬作用是()

    • A、基本生活保障
    • B、个人价值体现
    • C、心理激励功能
    • D、改善经营绩效

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。
    A

    认知评价

    B

    情感体验

    C

    行为倾向

    D

    功能特性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    态度与行为是一种交互作用的关系,不但态度可以作用于行为,而且行为也可以反作用于态度。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。

    正确答案: 具体性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “态度是在后天社会环境中形成的”反映了态度的哪种特性?()
    A

    针对性

    B

    社会性

    C

    协调性

    D

    相对稳定性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用,这体现了态度的哪种特性?(  )
    A

    社会性

    B

    主观经验性

    C

    动力性

    D

    结构性


    正确答案: C
    解析: 态度的社会性是指态度不是生来就有,而是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的。态度的主观经验性是指态度与个体观念世界尤其是信仰和价值观密不可分同时又包含相当大的经验成分。态度的结构性是指个体的态度通常不是孤立的单位,而是嵌套在包含多个其他态度的认知结构中。排除A、B、D选项。