进行社区需求分析
根据居民兴趣推动成立自助小组
联系社区相关组织商讨工作方案
开展社区互助服务和康乐活动
挖掘资源和进行社区教育
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
社会工作者计划在某新建小区开展一系列工作,以增进居民对社区的归属感。在社区工作的准备阶段,社会工作者的工作目标是()。
第6题:
社区工作在启动阶段的工作重点之一是介入策略和工作方法,具体来说包括()。
第7题:
与社区组织建立合作关系
与居民建立信任关系
推动成立居民小组
开展社区教育
培养社区带头人
第8题:
开展社区互助小组
开展多种形式的社区活动或社区教育活动
让社会工作者运用专业知识推动问题解决
推动本社区各类团体关注和参与社区
引进一些社区以外的专业人士或知名人士作顾问
第9题:
通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任
通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者
通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务
组织居民成立健康教育小组
提供健康服务
第10题:
认识和熟悉居民
培养居民带头人
协助成立各种居民小组
保证居民小组的活动经费
第11题:
联系社区居委会,了解辖区单位的情况
召开居民会议,讨论居民关注的社区问题
评估社区需要,制订一套系统的服务方案
利用社区观察和街头访问,认识社区和接触居民
开展大型活动,吸引居民关心社区事务
第12题:
确定行动方针
发掘资源和进行社区教育
开展互助合作
推动成立居民小组
提供服务
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属()。
第18题:
通过社区教育,强化居民带头人办事能力
通过社区服务,帮助社区居民建立归属感
通过主动倡导,促成居民组成互助小组
通过社区活动,推定居民相互认识和熟悉
通过共建活动,加强与驻区单位的联盟关系
第19题:
提供服务
问卷调查
发掘资源
推动成立居民小组
开展互助合作,通过组织社区内的资源,共同解决社区问题
第20题:
互助合作
社区教育
提供服务
社区观察
争取资源
第21题:
与社区组织建立合作关系
与居民建立信任关系
推动成立居民小组
开展社区教育
培养社区带头人
第22题:
进行社区需求分析
根据居民兴趣推动成立自助小组
联系社区相关组织商讨工作方案
开展社区互助服务和康乐活动
挖掘资源和进行社区教育
第23题:
通过社区教育,强化居民带头人办事能力
通过提供服务,帮助社区居民建立归属感
通过主动倡导,促成居民组成互助小组
通过社区活动,推动居民相互认识和熟悉
通过共建活动,加强与驻区单位的联盟关系
第24题:
通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任
通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者
通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务
组织居民成立健康教育小组
提供健康服务