更多“问答题临时教助的范围是什么?”相关问题
  • 第1题:

    问答题
    临时教助的范围是什么?

    正确答案: (1)子女就学困难的;
    (2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;
    (3)因家庭生活困难换季需要救助的;
    (4)重大节日需要救助的;
    (5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。
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  • 第2题:

    问答题
    助溶剂的作用是什么?

    正确答案: 充分溶解漆料中的树脂,使油漆能够更好喷涂
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  • 第3题:

    问答题
    手撑式助行架的作用是什么?

    正确答案: 主要用于上肢功能完善而且下肢功能损伤较轻的患者。其中又分为固定式稳定性能好、价格低折叠式运输收藏方便差动步进式双手交替移动助行器前行。
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  • 第4题:

    问答题
    教坊是什么意思?

    正确答案: 教坊是唐代新设的宫廷音乐机构,专管雅乐以外的歌舞和散乐得教习、排练、演出等事务,成员有男有女。
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  • 第5题:

    问答题
    说猫没有教老虎上树,指的是什么招数?

    正确答案: 指的是对翻样结果进行复检、验算和校对。
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  • 第6题:

    问答题
    《得道多助,失道寡助》中‘人和’的实质是什么?

    正确答案: “人和”的实质是得道。
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  • 第7题:

    问答题
    带教制的主要优缺点是什么?

    正确答案: (1)优点:
    ①可以协助学生发展临床及专业的本领,当操作中发生一些小错误时,可以得到及时的解决及反馈。此外,学生还可以在教师的指导下参与一定的护理科研工作,培养其科研和创新能力;
    ②增强了教师的教学意识和责任感,有助于增进教师的知识和技能,还有利于发挥教师的自身价值。
    (2)缺点:
    ①带教制给临床护理教师造成了较大的压力包括责任重大教师常需要额外花费较多的时间和精力等;
    ②临床护理教师的数量和质量常不能满足带教制的要求;
    ③给参与临床带教的护理院校教师们带来难题,因为学校的护理教师通常不直接参与日常临床护理实践,可能得不到病人很好的配合,同时也很难客观全面地评价学生的具体表现。
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  • 第8题:

    问答题
    保教性是什么?

    正确答案: 保教性:托儿所教育是保教并重的教育,是根据小儿的生理和心理发展特点进行保育和教育,使3岁前儿童获得健康的成长。
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  • 第9题:

    问答题
    临时救助的原则是什么?

    正确答案: 临时救助实行救济措施配套原则。临时救助要与再就业、生产自救、社会互助和扶贫帮困行动相结合。区、县(市)民政部门以及街道办事处或乡镇人民政府可以通过技能培训、职业介绍等形式,促使其自助自立,以改善生活状况。
    临时救助实行救济渠道统一原则。临时救助实行属地化管理,由企业、慈善机构等开展的救助,均应通过社区委员会或村民委员会统一调查认定后组织实施。临时救助对象按最低生活保障对象相关规定分类管理,依据救助对象就业情况和家庭收入变化情况,及时办理停发、减发或增发救助待遇手续。
    临时救助坚持公开、公平、公正的原则。要坚持做到救助对象、条件、标准三公开,充分发扬民主,广泛听取意见,接受群众监督。
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  • 第10题:

    问答题
    教坊是什么?

    正确答案: 是专门培训管理乐工与领导艺人的机构。
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  • 第11题:

    问答题
    轮式助行架是什么?

    正确答案: 带脚轮,行走时助行器始终不离开地面,由于轮子的摩擦阻力小,易于推行移动。适用于下肢功能障碍,且不能抬起助行架前行的使用者;但其稳定性能稍差。
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  • 第12题:

    问答题
    伊斯兰教中对从事学习经文的学员的称谓是什么?

    正确答案: 满拉。
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  • 第13题:

    问答题
    早教基地的任务是什么?

    正确答案: 早教基地的任务:
    一方面是对孩子实施寓教于乐的保育与教育,提高学前儿童的综合素质;
    另一方面更要提高家长的教育能力。
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  • 第14题:

    问答题
    临时救助的含义是什么?

    正确答案: 是指国家对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因生活陷入困境,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人给予应急、过渡性的救助。
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  • 第15题:

    问答题
    伊斯兰教传入新疆的两个重要标志是什么?

    正确答案: 阿图什大清真寺的建立和萨图克·布格拉汗接受伊斯兰教
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  • 第16题:

    问答题
    伊斯兰教是什么时间传入新疆的?

    正确答案: 公元10世纪初。
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  • 第17题:

    问答题
    早在西汉以前,新疆地区的原始宗教是什么教?

    正确答案: 是萨满教。
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  • 第18题:

    问答题
    清真北大寺是什么教的寺院?

    正确答案: 伊斯兰
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  • 第19题:

    问答题
    密教是佛教正法而不是来自外道(印度教)邪法的根据是什么?

    正确答案: (1)佛经
    佛经是佛弟子记录整理的佛陀言论集。佛经中的密咒密法有两种,一种是散见于大乘、小乘显法经典中的密咒和涉及密法的言论,一种是专讲密法的《四续部》经典。
    前者如散见于《阿含经》、《般若部》、《华严部》、《杂集经部》、《佛顶经》、《大庄严陀罗尼》等经中的许多密咒、真言和涉及密咒的佛言,如《般若心经》中的“般若波罗蜜多,是大神咒,是大明咒,是无上咒,是无等等咒,能除一切苦,真实不虚”等等。
    后者如佛陀给乌杖焉国王恩扎菩提讲的《密集主续》和给香巴拉法王月贤讲的《时轮主续》等《四续部》佛经。这类密典在藏文佛经《甘珠尔》部共有398种,占佛经总数的51%。
    (2)贯穿整个密法的佛教哲学思想
    佛教的哲学思想和相应的理论体系是在彻底否定婆罗门等印度诸教派教义的基础上建立起来的。佛学的“苦、集、灭、道”“四真谛”和“无常、苦、无我、性空”及“四法印”、“业果报应”、“十二因缘”、“佛心论”、“涅槃”等观点,都是针对印度教的常见、断见思想和世间法提出来的,都和婆罗门等印度教派的观点完全对立。
    《时轮续》、《密集续》中明确指出,婆罗门等印度教的观点属于“邪见”。《胜乐法》明确宣称,此法是佛陀为了镇压湿婆(印度教主)邪魔,化为“胜乐”六十二尊愤怒相,传给圣弟子的。
    (3)表现在密宗文化中明显的反印度教的文化特征
    除密部诸佛的形象和坛城、法器、装饰之类的象征意义完全反映佛教教义外,反印度教的明显特征如:
    九首大威德金刚脚下踩着婆罗门教、印度教的主神大梵天、湿婆、毗湿奴、因陀罗、六面童子、毗那牙迦、太阳神、月亮神等八大天神;
    时轮金刚脚下踩着湿婆和爱欲魔;
    胜乐金刚和瑜伽母都在脚下踩着湿婆和时间女神;
    大威德和胜乐在手中还提着血淋淋的大梵天的头颅。
    湿婆是印度教主神,大梵天是婆罗门教的主神。
    印度教中有供奉男根的性崇拜习俗,而在时轮金刚脚下踩着“爱欲魔”。大多数金刚像手持弯刀,密籍中注明手持弯刀,象征夺“爱欲魔之命”。
    佛密属于什么样的思想体系,产生于什么时代,是从何种文化母体脱胎,这类问题的正确答案应该从密教本身去找。历代保存下来的浩如烟海的密法典籍资料和反映在密法中的哲学思想体系,以及体现在佛像、坛城、法器等密教文化载体中的象征内涵和文化特征是最有说服力的证据。
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  • 第20题:

    问答题
    机助测图数据编辑的目的是什么?

    正确答案: 图形编辑是对所测的数据对应的确图形表示按规范要求进行修整;字符编辑是在图上做出数字与文字注记。
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  • 第21题:

    问答题
    近用助视器的原理是什么?

    正确答案: 近用助视器的原理就是将目标外观予以增大,即增大目标在视网膜上的成像,从而提高辨别能力。有四种方法可以增大视网膜成像,即产生放大作用。第一是相对体积的放大作用。以当外界目标增大时,视网膜成像亦随之增大,二者的关系是正比关系,即目标增大几倍,视网膜成像也增大几倍。相应的例子有大字书、大字报等。第二是相对距离放大作用。也叫移近放大作用,即将目标例如书本向眼前移近而产生放大作用。第三是角性放大作用。第四是投影放大作用。即把目标放大投影到屏幕上,如电影、幻灯以及闭路电视等,都可以称为投影放大。实际工作中,助视器可以利用上述四种放大作用中的一种或几种,如将目标增大2倍(相对体积放大),然后目标从眼前40cm移近到20cm(相对距离放大),又放大2倍,总的放大倍数为4倍。
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