单选题学校青少年社会工作服务内容中针对特殊需要的服务是()。A 特殊时刻的学生需要的服务B 帮助学生处理情绪C 引导学生避免不良行为D 帮助学生处理人际关系

题目
单选题
学校青少年社会工作服务内容中针对特殊需要的服务是()。
A

特殊时刻的学生需要的服务

B

帮助学生处理情绪

C

引导学生避免不良行为

D

帮助学生处理人际关系


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  • 第1题:

    将青少年社会工作分为家庭、学校、社区、外展、网络是依据()。

    A、服务场所

    B、服务目标

    C、服务领域

    D、服务对象


    参考答案:A

  • 第2题:

    社会工作者根据服务对象个人特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多人开展小组服务,这表明有效支持社会工作者实践的是( )。

    A.专业助人方法
    B.潜在服务对象
    C.个人的价值观
    D.社会工作服务机构

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。

    A:提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
    B:倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
    C:提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
    D:设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

    答案:B
    解析:
    预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的,阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。A和D为发展性青少年社会工作;C为治疗性青少年社会工作。

  • 第4题:

    下列关于学校社会工作的理解中,正确的是()。

    A:学校社会工作是针对问题学生的
    B:学校社会工作是在学校范围内开展的
    C:在学校社会工作中只能采用小组工作方法
    D:学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定

    答案:D
    解析:
    考点:学校社会工作的定义。

  • 第5题:

    预防性的青少年社会工作的主要内容包括()

    • A、改善青少年的社区生活环境,整合社会资源,为青少年发展提供社会支持
    • B、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
    • C、提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力
    • D、倡导有效的青少年服务和发展政策

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,下列内容中属于社会工作研究内容的是()。

    • A、青少年群体特征和社会环境状况研究
    • B、青少年需求调查和服务设计研究
    • C、服务结果研究
    • D、社会服务与政策改善研究
    • E、社会工作理论研究

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。

    • A、预防性青少年服务
    • B、治疗性青少年服务
    • C、发展性青少年服务
    • D、创新性青少年服务

    正确答案:A

  • 第8题:

    某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。

    • A、微观
    • B、中观
    • C、宏观
    • D、综合

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    预防性的青少年社会工作的主要内容包括()
    A

    改善青少年的社区生活环境,整合社会资源,为青少年发展提供社会支持

    B

    探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

    C

    提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

    D

    倡导有效的青少年服务和发展政策


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于青少年社会工作,下列表述不正确的是(  )。
    A

    是社会工作的重要实务领域

    B

    把青少年作为工作和服务对象

    C

    运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧

    D

    服务主要针对青少年群体本身


    正确答案: A
    解析:
    青少年社会工作是社会工作的重要实务领域,是把青少年作为工作和服务对象,通过运用关于青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,来最大限度地发掘青少年的潜能,促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动。D项,青少年社会工作在微观层面上针对青少年个体需求,在中观层面上针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体,在宏观层面上针对青少年法规或政策。

  • 第11题:

    单选题
    根据青少年社会工作的内容,针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的服务属于(  )社会工作服务。
    A

    预防性

    B

    治疗性

    C

    发展性

    D

    教育性


    正确答案: B
    解析:
    青少年社会工作大致可分为以下三类:①针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;②针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务;③针对青少年个人及其家庭、学校、社区现况而开展的预防性青少年社会工作服务。

  • 第12题:

    多选题
    社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,下列内容中属于社会工作研究内容的是()。
    A

    青少年群体特征和社会环境状况研究

    B

    青少年需求调查和服务设计研究

    C

    服务结果研究

    D

    社会服务与政策改善研究

    E

    社会工作理论研究


    正确答案: A,C
    解析: 社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,其内容包括:青少年群体特征和社会环境状况研究;青少年需求调查和服务设计研究;服务过程研究;社会工作理论研究;社会服务与政策改善研究。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作研究的内容,考生需要与其他社会工作方法的内容加以区分。

  • 第13题:

    发展性的青少年社会工作的主要内容包括( )。

    A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶

    B.提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势

    C.提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

    D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务

    E.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    下列关于学校社会工作的理解中,正确的是(  )。

    A.学校社会工作是针对问题学生的
    B.学校社会工作是在学校范围内开展的
    C.在学校社会工作中只能采用小组工作方法
    D.学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    根据青少年社会工作的内容,针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的服务属于( )社会工作服务。

    A.预防性
    B.治疗性
    C.发展性
    D.教育性

    答案:C
    解析:
    青少年社会工作大致可分为以下三类:①针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;②针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务;③针对青少年个人及其家庭、学校、社区现况而开展的预防性青少年社会工作服务。

  • 第16题:

    治疗性社会工作的主要内容包括( )。


    A.为被忽视或虐待的青少年提供保护服务

    B.提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务

    C.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长

    D.探索建立家庭、学校、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

    E.提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供

    答案:A,B,C,E
    解析:
    选项D属于预防性青少年社会工作服务的内容,治疗性青少年社会工作服务的内容除了选项A、B、C、E所列的四点内容之外,还有提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际关系适应不良等方面的治疗性服务。

  • 第17题:

    社会工作者根据服务对象个人的特殊需要.为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。

    • A、专业助人方法
    • B、潜在服务对象
    • C、个人的价值观
    • D、社会工作服务机构

    正确答案:A

  • 第18题:

    学校青少年社会工作服务内容中针对特殊需要的服务是()。

    • A、特殊时刻的学生需要的服务
    • B、帮助学生处理情绪
    • C、引导学生避免不良行为
    • D、帮助学生处理人际关系

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列各项社会工作服务中,属于治疗性青少年社会工作内容的是()。

    • A、提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
    • B、倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
    • C、提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
    • D、设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

    正确答案:C

  • 第20题:

    针对小学生上网成瘾,学校社会工作者评估的内容是( )。

    • A、服务项目的完成情况
    • B、资源的使用情况
    • C、服务对象的改变情况
    • D、服务对象人数的变动情况

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    (知识点已删除)预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是(    )。
    A

    提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力

    B

    倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展

    C

    提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

    D

    设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    下列各项社会工作服务中,属于治疗性青少年社会工作内容的是()。
    A

    提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力

    B

    倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展

    C

    提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

    D

    设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标


    正确答案: A
    解析: AD两项属于发展性的青少年社会工作;B项属于预防性的青少年社会工作。

  • 第23题:

    单选题
    学校青少年社会工作服务内容中针对特殊需要的服务是()。
    A

    特殊时刻的学生需要的服务

    B

    帮助学生处理情绪

    C

    引导学生避免不良行为

    D

    帮助学生处理人际关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    社会工作者根据服务对象个人的特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是(    )。
    A

    专业助人方法

    B

    潜在服务对象

    C

    个人的价值观

    D

    社会工作服务机构


    正确答案: A
    解析: