单选题小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（　）。A 领养家庭B 主干家庭C 核心家庭D 联合家庭

题目
单选题
小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（　）。
A

领养家庭

B

主干家庭

C

核心家庭

D

联合家庭

相似考题

1.周某发现儿子小东吸毒后，便将其关在家中，并与家人轮流看守令其戒毒。起初，断了毒品的小东呼天喊地，半个月后，小东又恢复了正常。试问小东是否已全部戒除毒瘾?()A.已完全戒断毒瘾B.只戒断生理上毒瘾

2.小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（ ）。A．领养家庭B．主干家庭C．核心家庭D．联合家庭

3.小东发现农民在移栽植物市常剪掉部分枝叶，这是为什么呢？他猜想，叶可能是植物散失水分的主要器官，于是，他设计了如下图所示的试验装置来验证自己的猜想。（1）针对小东的疑问，应该提出的假设是：__________。

4.小东的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小东去学小提琴，而妈妈希望他去学钢琴，两人因此而发生了激烈的争吵。小东个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能够支持他去学小提琴。这种现象属于（ ）。A．联合对抗B．倒三角C．疏离D．纠缠

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  • 第1题：

    马小东系5岁幼童，其父母长期出国在外，由祖母代为照顾。一日，马小东不慎打坏邻居贵重瓷器，其祖母不通世故，父母又不在身边，无人赔偿，邻居愤而告上法庭。法官助理联系其父母，但二人均表示公务繁忙不愿出庭。你认为本案应该如何处理？()

    A:马小东可以自己出庭，因为他有父母为其建立的账户和财产
    B:马小东的祖母可以聘请律师一起出庭
    C:本案的主审法官应该指定马小东的父母之一代之出庭
    D:法官审理案件时发现原告方面无人出庭，遂缺席判决

    答案：C
    解析：
    【考点】法定代理人。详解：《民事诉讼法》第57条规定：无诉讼行为能力人由他的监护人作为法定代理人代为诉讼。法定代理人之间互相推诿代理责任的，由人民法院指定其中一人代为诉讼。根据《民法通则》的规定，马小东在父母俱在的情况下，虽然暂时由祖母抚养，但其法定代理人显然是父母二人，因此根据规定应该由法官指定马小东的父母之一作为法定代理人代之出庭，故选C项。A项的错误在于马小东即使有个人财产也没有民事诉讼行为能力，不能亲自进行诉讼。关于D项的说法，根据《民事诉讼法》第144条的规定，被告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。本案法官助理虽然联系过马小东父母，但未经正式传票传唤，如果对被告作出缺席判决，显然侵害了被告利益，故D项错误。

  • 第2题：

    社会工作者小董在开展小组中发现组员小东很内向、害羞，不主动发言，于是他在小组中给小东很多眼神的关注，让小组的组员给予小东发言的机会。刚开始小东还是不好意思，终于有一次在小董的眼神关注下，他开始诉说自己的经历和感受。请问，在这个小组中小董运用了主持小组讨论技巧中的()。

    A.了解的技巧
    B.引导的技巧
    C.鼓励的技巧
    D.开场的技巧

    答案：C
    解析：
    鼓励的技巧 在小组讨论中，对某些比较内向，或者容易害羞的成员要给予支持，不要逼他们发言，而是注意他们，投以鼓励的目光，等他们获得了勇气再发言。对他们的发言，社会工作者可以重复他们的意见，对正确的方面给予积极的鼓励，树立起他们的信心和安全感。

  • 第3题：

    王磊一家是典型的三口之家，11岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。这种家庭类型称为()。

    A:领养家庭
    B:主干家庭
    C:核心家庭
    D:联合家庭

    答案：C
    解析：
    核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭：故王磊一家属于核心家庭类型。

  • 第4题：

    绰号“小东邪”的是（）。


    正确答案:郭襄

  • 第5题：

    下列说法中哪个对“核心家庭”的描述最准确（）

    • A、核心家庭是指两代人的家庭
    • B、核心家庭是父母与子女组成的家庭
    • C、核心家庭是指三口之家
    • D、核心家庭是指父母与未婚子女组成的家庭

    正确答案:D

  • 第6题：

    小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）。

    • A、申诉和仲裁
    • B、申诉和诉讼
    • C、复议和诉讼
    • D、复议和仲裁

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    王涛结婚前，一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。像王涛这样的家庭类型属于( )。
    A

    核心家庭

    B

    主干家庭

    C

    单亲家庭

    D

    多亲家庭


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    小东，下次再遇到不认识的字不要总问别人，应该学会自己查字典，这样才能真的记住。★根据这段话，小东应该：
    A

    多写字

    B

    多查字典

    C

    多问问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列说法中哪个对“核心家庭”的描述最准确（）
    A

    核心家庭是指两代人的家庭

    B

    核心家庭是父母与子女组成的家庭

    C

    核心家庭是指三口之家

    D

    核心家庭是指父母与未婚子女组成的家庭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小兰一家是一个和美的三口之家，这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型，我们称为（）。
    A

    主干家庭

    B

    联合家庭

    C

    核心家庭

    D

    领养家庭


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    你们谁能做这道数学题？
    A

    小东会了

    B

    小东可以

    C

    小东能了

    D

    小东都会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    绰号“小东邪”的是（）。

    正确答案： 郭襄
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小东是正在上高三的学生，由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂，父母表示对小东非常的失望，致使小东情绪非常低落，并在后来产生了厌学的情绪，成绩更加的下滑。于是父母就更加的责备，小东甚至对父母产生了憎恨，总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来社会工作者小刚，小东在见到小刚后第一句话还是“我恨他们”。小刚这时耐心地问到：“你说的他们指的是谁呢是父母吗”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过，是吗”小刚这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的()技巧。

    A.支持性
    B.引导性
    C.影响性
    D.倡导性

    答案：B
    解析：
    引导性技巧是社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧。 主要包括：
    一是澄清。即社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。
    二是对焦。即社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行引导，将讨论集中于某个焦点。
    三是摘要。即社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点。

  • 第14题：

    平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此,班主任应采取的恰当做法是

    A.提醒小东低调做人,注意拉票
    B.建议小东放弃竞选,安于现状
    C.鼓励小东不要气馁,继续努力
    D.安慰小东顺其自然,随缘认命

    答案：C
    解析：
    对于小东的竞选我们应该持鼓励态度。故本题选C。

  • 第15题：

    小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（）。

    • A、领养家庭
    • B、主干家庭
    • C、核心家庭
    • D、联合家庭

    正确答案:C

  • 第16题：

    小兰一家是一个和美的三口之家，这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型，我们称为（）。

    • A、主干家庭
    • B、联合家庭
    • C、核心家庭
    • D、领养家庭

    正确答案:C

  • 第17题：

    失去了父母亲的小雨和爷爷奶奶相依为命。这样的三口之家，属于（）

    • A、核心家庭
    • B、主干家庭
    • C、联合家庭
    • D、其他家庭

    正确答案:C

  • 第18题：

    早晨九点整，小东、小明和小红三个人同向而行，小明在小东前200米，小红在小明前300米。小东的速度是80米每分钟，小明的速度是50米每分钟，小红的速度是40米每分钟。在什么时刻时，三人互不并行且小东与小明、小红之间的距离是相同的（）

    • A、9︰10
    • B、9︰l4
    • C、9︰24
    • D、9︰32

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    中学生刘小东在暑假时到其邻居家开的饭店里帮忙，其邻居答应等假期结束时将给其1000元报酬。假期结束时，邻居以刘小东才13岁，没有民事行为能力，不能决定报酬的金额为由拒绝给付。下列说法中，不正确的是：（）
    A

    刘小东无权要求该项报酬，因为他没有订立劳动合同的民事行为能力

    B

    刘小东无权要求该项报酬，只有经过其父母的同意才可以

    C

    刘小东有权要求该项报酬，因为接受报酬不以民事行为能力为限

    D

    刘小东有权要求该项报酬，但具体金额应由其和其邻居共同协商


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    社会工作者小董在开展小组中发现组员小东很内向、害羞，不主动发言，于是他在小组中给小东很多眼神的关注。让小组的组员给予小东发言的机会。刚开始小东还是不好意思，终于有一次在小董的眼神关注下，他开始诉说自己的经历和感受。请问，在这个小组中小董运用了主持小组讨论技巧中的(　　)。
    A

    了解的技巧

    B

    引导的技巧

    C

    鼓励的技巧

    D

    开场的技巧


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（　）。
    A

    领养家庭

    B

    主干家庭

    C

    核心家庭

    D

    联合家庭


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）。
    A

    申诉和仲裁

    B

    申诉和诉讼

    C

    复议和诉讼

    D

    复议和仲裁


    正确答案： C
    解析： 《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权，小东可以提出申诉或诉讼。

  • 第23题：

    单选题
    孙某夫妇10岁的儿子小东很顽皮，在学校上课不好好听讲还捣乱，放学不立即回家，经常先去网吧兜一圈，夫妇俩觉得他无法管教，便断绝了他与朋友的来往，同时向社会工作者求助。此时社会工作者最适当的做法是( )。
    A

    教授孙某夫妇教育孩子的技巧

    B

    找到小东严厉批评他的错误行为

    C

    了解孙某夫妇和小东对问题的看法

    D

    了解小东接触的朋友圈的一些情况


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    失去了父母亲的小雨和爷爷奶奶相依为命。这样的三口之家，属于（）
    A

    核心家庭

    B

    主干家庭

    C

    联合家庭

    D

    其他家庭


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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