单选题为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于（）。A 使用量表B 直接询问C 家庭探访D 观察身体语言
题目
使用量表
直接询问
家庭探访
观察身体语言
相似考题
更多“为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家”相关问题
-
第1题：
下列关于评估的说法，正确的是（ ）。A.评估是社会救助社会工作开展的目的
B.评估是救助工作的结束标志
C.在救助之末，通过评估可以了解救助对象的需求
D.社会工作者对救助对象的评估需要救助对象积极参与答案：D解析：A项：评估是社会救助社会工作开展的基础。BC项：评估是救助工作的开始并持续整个救助过程。在救助之初，通过评估可以了解救助对象的需求，提出初步解决的方案。D项：社会工作者对救助对象的评估不是单向的，不是社会工作者自己观察和收集资料的过程，而是需要救助对象积极参与。 -
第2题：
（ ）是社会工作者获得评估信息的主要来源。A.同救助对象直接的交谈和沟通
B.对救助对象进行家访
C.多方走访救助对象的亲友
D.观察救助对象的身体语言答案：A解析：同救助对象直接的交谈和沟通是社会工作者获得评估信息的主要来源。社会工作者可以从与他们的交谈中了解到救助对象对目前状况的描述、自己和家人的感受、自己能够克服困难的资源和途径、家里贫困的原因等信息。 -
第3题：
评估主要是通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列对于评估的说法，错误的是()。A.评估需要救助对象积极参与
B.评估持续整个救助过程
C.评估仅在救助工作开始前起效
D.评估不是单向的答案：C解析：“评估”的主要特点：评估要保持连续性，从救助工作开始并持续整个救助过程 -
第4题：
在救助对象救治过程中，社会工作者帮助救助对象了解了医疗机构的诊疗程序，熟悉治疗过程以及了解治疗效果，积极与医务人员沟通，介绍救助对象的具体情况，寻找较为合适的治疗手段和方法。这里，社会工作者是在帮助救助对象（ ）。A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持答案：B解析： -
第5题：
下列选项中，关于就业救助的说法有误的是（ ）。A.国家对于最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员给予就业救助
B.就业救助的形式主要包括贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴等内容
C.社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足，进行自我认知调整
D.社会工作者要替救助对象了解就业形势，帮助他实现不恰当的就业期望答案：D解析：D项：社会工作者要协助救助对象了解劳动力市场的现状以及就业形势，避免他们产生不恰当的就业期望，鼓励申请者积极接受新岗位，勇于面对新挑战。 -
第6题：
某社会工作者在分析社区里的救助对象时发现，有一些人有劳动能力，只是因失业或者工资低导致暂时性贫困，那么，社会工作者在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到（）。
- A、发掘救助对象个人的社会资源
- B、提高救助对象的生存能力
- C、培养救助对象的工作技能
- D、提高救助对象的薪酬制度
- E、帮助救助对象提高自我认识
正确答案:A,B,C,E -
第7题：
社工小伟深入了解救助对象家庭的时候，他发现老人脸色憔悴，满脸愁容，说话的时候不停的叹气，摇头，很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈，便以此获取了评估的信息。这里，社工小伟获得评估信息的具体方法属于（）。
- A、使用量表
- B、直接询问
- C、家庭探访
- D、观察身体语言
正确答案:D -
第8题：
评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。因此，评估的主要特点包括（）。
- A、保持连续性
- B、救助对象的参与
- C、动态推进，全面了解
- D、合理利用知识和经验
- E、原因分析简单化
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于（）。
- A、使用量表
- B、直接询问
- C、家庭探访
- D、观察身体语言
正确答案:A -
第10题：
单选题为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况和问题描述等。在这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于（ ）。A使用量表
B直接询问
C家庭探访
D观察身体语言
正确答案： D解析： -
第11题：
单选题城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，使病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。这里，社会工作者是在帮助贫困人口( )。A协助申请救助
B改善救治环境
C协调医疗资源
D强化社会支持
正确答案： A解析： -
第12题：
单选题评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列关于评估的说法，有误的是（）。A评估是救助工作的开始
B评估持续整个救助过程
C评估止于救助工作开始以后
D评估不是单向的
正确答案： D解析： 评估。 -
第13题：
社会工作者小董一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象，他都会有意识地"倒空"自己，不会凭借以往类似的经验过早得出结论。体现了评估（ ）的特点。A.保持连续性
B.救助对象的参与
C.动态推进，全面了解
D.合理利用知识和经验答案：D解析：合理利用知识和经验。救助对象及其家庭的需求和存在问题有很大差异性。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的个人经验和常识，如看到贫困的空巢老人，就感觉是儿女不孝，或者老人性格孤僻等。这种简单的原因分析是不利于评估的。社会工作者要以知识为依据，如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康的知识为依据来观察和评估。 -
第14题：
评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。因此，评估的主要特点包括（ ）。A.保持连续性
B.原因分析简单化
C.救助对象的参与
D.动态推进，全面了解
E.合理利用知识和经验答案：A,C,D,E解析：社会工作者要了解评估的特点，明确评估信息的来源，掌握评估的工具并熟悉评估的程序。评估的主要特点有：①保持连续性；②救助对象的参与；③动态推进，全面了解；④合理利用知识和经验。 -
第15题：
社会工作者小王通过自己的观察和深入访谈了解了救助家庭的人口结构、家庭关系、亲子关系、经济状况等。但是他的评估不仅限于这些问题，而是通过全面的了解给出了更客观真实的评估报告。体现了评估的（ ）特点。A.救助对象的参与
B.动态推进，全面了解
C.合理利用知识和经验
D.保持连续性答案：B解析：动态推进，全面了解。评估一开始都是观察救助对象的生活情境，了解其生活经历，通过对这些信息的收集和整理，从中发现需求和问题，并且和服务对象一起分析所处情境之中的主要问题及其原因。评估随着工作的开展不断深入，是一个动态的连续过程。同时，社会工作者要将自己的观察以及救助对象个人陈述结合起来分析，这样才能全面了解救助对象及其家庭的生活状况和需求。 -
第16题：
在救助对象救治过程中，社会工作者小王帮助救助对象了解了医疗机构的诊疗程序，熟悉治疗过程以及了解治疗效果，积极与医务人员沟通，介绍救助对象的具体情况，寻找较为合适的治疗手段和方法。这里，社会工作者是在帮助救助对象()。A:协助申请救助
B:改善救治环境
C:协调医疗资源
D:强化社会支持答案：B解析：考点：在医疗救助中的服务内容。 -
第17题：
某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是（）。
- A、改善救助对象的生活环境
- B、发展壮大社区志愿者队伍
- C、提高社区居民的参与率
- D、促进救助对象的能力建设
正确答案:D -
第18题：
城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，使病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。这里，社会工作者是在帮助贫困人口（）。
- A、协助申请救助
- B、改善救治环境
- C、协调医疗资源
- D、强化社会支持
正确答案:A -
第19题：
社会工作者要了解救助对象的家庭情况，及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求，帮助申请政府提供的教育救助，使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会。这是改变家庭和个人命运的机会，也是促进儿童和青少年健康发展的途径。那么救助对象主要有（）。
- A、义务教育阶段的最低生活保障家庭成员
- B、义务教育阶段的特困供养人员
- C、不能入学的残疾儿童
- D、社区矫正人员
- E、下岗培训教育人员
正确答案:A,B,C -
第20题：
评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列关于评估的说法，有误的是（）。
- A、评估是救助工作的开始
- B、评估持续整个救助过程
- C、评估止于救助工作开始以后
- D、评估不是单向的
正确答案:C -
第21题：
单选题葛奶奶请社会工作者小付帮助她没有工作的女儿找到工作。小付通过沟通和走访，发现这个家庭处于贫困状态，家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容，而不仅仅是就业，于是小付重新评估了葛奶奶女儿的需求。小付目前进行的是评估程序中的()阶段。A了解服务对象的现状及需求
B评估救助对象的申请资格
C评估社会工作者所在机构的资源
D评估救助对象所在社区的资源
正确答案： C解析： -
第22题：
单选题为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于（ ）。A使用量表
B直接询问
C家庭探访
D观察身体语言
正确答案： B解析：
量表是社会工作者经常使用的工具之一。一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。有时候社会工作者也使用一些量表，例如人际关系量表、婚姻满意度量表、个人问题清单等。社会工作者使用量表的时候要注意信度和效度，给出科学的解释。 -
第23题：
单选题在救助对象救治过程中。社会工作者小王帮助救助对象了解了医疗机构的诊疗程序，熟悉治疗过程以及了解治疗效果，积极与医务人员沟通，介绍救助对象的具体情况，寻找较为合适的治疗手段和方法。这里，社会工作者是在帮助救助对象( )。A协助申请救助
B改善救治环境
C协调医疗资源
D强化社会支持
正确答案： B解析： -
第24题：
单选题评估主要是通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列对于评估的说法，错误的是( )。A评估需要救助对象积极参与
B评估持续整个救助过程
C评估仅在救助工作开始前起效
D评估不是单向的
正确答案： B解析：