多选题下面项目中()属于可采用小组工作方法的家庭社会工作。A“单亲母亲支持小组”B“婚姻成长小组”C“老年康乐小组”D“家庭拓展训练”E“反对家庭暴力社区宣传”

题目
多选题
下面项目中()属于可采用小组工作方法的家庭社会工作。
A

“单亲母亲支持小组”

B

“婚姻成长小组”

C

“老年康乐小组”

D

“家庭拓展训练”

E

“反对家庭暴力社区宣传”


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  • 第1题:

    单选题
    由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使血多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。
    A

    家庭暴力介入

    B

    婚姻关系辅导

    C

    解决特殊困难

    D

    代际冲突辅导


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第2题:

    多选题
    家庭社会工作服务的结束阶段需要完成的主要任务包括(  )。
    A

    与受助家庭成员协商服务结束事项

    B

    明确自己的专业角色

    C

    协助家庭成员解决面临的问题

    D

    与受助家庭成员建立稳定的合作关系

    E

    总结和巩固整个服务活动的成果


    正确答案: D,C
    解析:
    结束阶段是开展家庭社会工作服务的最后阶段,是社会工作者与受助家庭成员协商结束服务活动的相关事项,并且退出服务活动的阶段。在这一阶段,社会工作者需要完成的主要任务是:①与受助家庭成员协商服务结束事项;②总结和巩固整个服务活动的成果。

  • 第3题:

    多选题
    《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出,青少年社会工作的内容主要包括:服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。下列工作中,有利于协助青少年成长发展的服务有(  )。
    A

    困难帮扶

    B

    职业指导

    C

    习惯养成

    D

    婚恋服务

    E

    社会观护


    正确答案: C,A
    解析:

  • 第4题:

    单选题
    开展社区康复工作的有利条件不包括(  )。
    A

    社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分

    B

    社区中有配置较为合理的资源

    C

    在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务

    D

    在社区中可按照统一标准为残疾人提供各种康复服务


    正确答案: C
    解析:
    开展社区康复工作的有利条件包括:①社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分;②社区中有配置较为合理的资源;③在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务;④在社区中可因地制宜地为残疾人提供各种个性化的康复服务。

  • 第5题:

    单选题
    儿童的主要特征是()。
    A

    差异性

    B

    发展性

    C

    自主性

    D

    稳定性


    正确答案: C
    解析: 儿童的特征。

  • 第6题:

    多选题
    老年人是自杀倾向尤其高的服务对象群体。下列线索中,属于暗示自杀倾向的间接线索的包括(  )。
    A

    老人随口说出“有时我真想结束一切”

    B

    老人抱歉地表示“这些日子我太麻烦人了”

    C

    老人出人意料地修改遗嘱

    D

    老人说“我已经厌倦了这一切”

    E

    老人说“我会很久都不在这儿”


    正确答案: A,C
    解析:
    间接线索是比较间接地表明打算自杀的说法,如老人说:“我会很久都不在这儿”,或者“我已经厌倦了这一切”。有时老人会借用一些问题看所爱的人的反应,如:“没了我你会过得好些”,或者“这些日子我太麻烦人了”。这些话是直接要求肯定他们的生命有价值,他们对某人来说很重要。尽管家人和社会工作者可能觉得这样的话很让人恼怒,但是这是老人在绝望地呼救,要重视不能视而不见。

  • 第7题:

    单选题
    老年人处于人生的最后一个阶段,其最显著的特点是(  )。
    A

    老化 

    B

    孤独 

    C

    体弱多病 

    D

    注意力下降 


    正确答案: D
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    从文化角度来看,可将青少年划分为(  )。
    A

    正直青年

    B

    问题青年

    C

    富裕青年

    D

    文化叛逆青年

    E

    政治偏激青年


    正确答案: E,B
    解析:
    从文化角度来看,可将青少年划分成四种类型:①正直青年,是指那些循规蹈矩的青少年;②问题青年,是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年;③文化叛逆青年,他们不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式;④政治偏激青年,他们好打抱不平,认同并采取激进的行为,以追求某些理想或社会取向。

  • 第9题:

    多选题
    老年人在入住养老机构的过程中不同阶段会有不同的心理反应,需要社会工作者给予有针对性的服务。下列说法正确的有(  )。
    A

    在等候期间,社会工作者需要与老年人及其家人保持联络

    B

    对于确实不适应养老机构生活的老人,社会工作者要对他们进行重新安置。

    C

    在养老机构入住一段时间后,老年人基本都能适应有规律的生活

    D

    在死亡和濒临死亡阶段,社会工作者可以为老年人提供临终关怀服务

    E

    在老年人出院后,社会工作者的工作也相应的结束


    正确答案: D,A
    解析:
    老年人在入住养老机构的过程中不同阶段会有不同的心理反应,需要社会工作者给予有针对性的服务。A项,在等候期间,社会工作者要与老年人及其家人保持联络,消除他们心中的疑惑和不良情绪。B项,老年人初入养老机构,需要有一个调整适应期,对于确实不适应本机构生活的老人,社会工作者要对他们进行重新安置。C项,在养老机构入住一段时间后,老年人可能会有新的问题和需要。D项,在死亡和濒临死亡阶段,老年人常会承受身心方面的双重痛苦,社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,了解临终者对于治疗的愿望,为老年人提供临终关怀服务,使老年人能有尊严地离世。E项,在老年人出院后,如果老年人重回社区居家养老,社会工作者需要协调安排社区居家养老服务并做追踪评估;如果老年人在机构居住一段后,需要更多照护,而现有机构无法满足,社会工作者需要帮助老人接纳自己并与老年人及其家人一道选择适当的转介机构。

  • 第10题:

    单选题
    在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。
    A

    服务性

    B

    预防性

    C

    及时性

    D

    长效性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    青少年社会服务计划设计的主要步骤中正确的是()。
    A

    评估需要

    B

    确定单纯目标

    C

    制定活动方案

    D

    分析

    E

    撰写计划书


    正确答案: B,E
    解析: 青少年社会服务计划设计的主要步骤是:评估需要;制定目的及目标;制定活动方案;评估;撰写计划书。【命题点拨】本题考查的是社会服务计划的设计过程,社会工作者在设计时,一定要注意计划的完善和完整。

  • 第12题:

    单选题
    社工小肖,为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,定时进行康复和救治;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小肖的做法属于为特困供养人员(  )。
    A

    提供基本生活条件

    B

    提供日常生活照料

    C

    提供疾病治疗服务

    D

    办理丧葬事宜


    正确答案: A
    解析:
    社会工作者应当建立特困人员的健康档案,了解他们的身体健康状况,对于所患疾病实时监控、动态管理,定时进行康复和救治。联系社区医院或者专门机构为特困人员定期体检。一般性的体检以及小的疾病,可以通过设立在供养机构的医务室给予治疗;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题,这些都属于社会工作者提供的疾病治疗服务。

  • 第13题:

    单选题
    下列哪项不是个案工作方法在贫困救助领域运用时应注意的问题?()
    A

    主动接触贫穷者

    B

    注重对服务对象的引导

    C

    注重差异化服务

    D

    正式救助对象实质需奥的满足

    E

    注重资源协调


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    判断题
    学校社会工作具有不同于其他工作的专业特征,所以,可以因为没有制度性的伦理守则就缺乏对专业伦理的反思。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    多选题
    下列各项属于法律援助和权益保护问题的有(  )。
    A

    工伤事故赔付

    B

    劳动保护与保险问题

    C

    工伤事故的补偿与危机干预

    D

    疾病突发事件

    E

    工资拖欠与克扣


    正确答案: A,B
    解析:
    法律援助和权益保护问题包括:工伤事故赔付、劳动保护与保险问题、工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。CD两项属于资源提供与心理支持问题。

  • 第16题:

    单选题
    小张一直是一个热爱学习的孩子,但进入高中以后,他总是与父母、老师唱反调,烫头发、看小说、进网吧、谈恋爱。从这些现象看,小张属于()。
    A

    问题青年

    B

    文化叛逆青年

    C

    政治偏激青年

    D

    正直青年


    正确答案: C
    解析: 学者通过对青少年行为及其特点的分析,将青少年分为四类:正直青年、问题青年、文化叛逆青年、政治偏激青年。问题青年指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年;文化叛逆青年不甘平凡、喜欢标新立异、追求独特的文化或生活品位、建立一套自己的生活方式;政治偏激青年好打抱不平、认同并采取激进的行动,以追求某些理想或社会取向。【命题点拨】不同的青少年有不同的特点,需要加以掌握。

  • 第17题:

    多选题
    社会工作者小唐协助某造纸企业设计了推进企业履行社会责任的实施方案。下列内容中,属于企业履行的社会责任有( )。
    A

    注重环境保护,加大环保投入

    B

    注重成本控制,提高生产效率

    C

    注重合法用工,保障职工权益

    D

    注重创造利润,保障经营收益

    E

    注重社会公益,参与慈善活动


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第18题:

    多选题
    学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时,旨在让学生认识并掌握()等方面的内容。
    A

    学会认识情绪

    B

    能够辨别情绪

    C

    正确处理情绪

    D

    懂得掌控情绪

    E

    善于对抗情绪


    正确答案: B,E
    解析: 学校社会工作者通过学校宣传、小组工作或者个案工作,在让学生认识并掌握以下几方面的内容:
    ①学会认识情绪。带领学生学习如何辨别和认识各种不同的情绪反应,并了解情绪对个体身心造成的影响。
    ②能够辨别情绪。应该使学生们学会如何辨别理性和非理性的信念,并了解非理性信念的由来与形成过程,从而能拒绝这种非理性信念对自己的困扰。
    ③懂得掌控情绪。使学生了解情绪来时自己是一个什么样的状态,思考有没有一个适合自己的方法来控制情绪。
    ④正确处理情绪。学生应学会一些正确处理情绪的方法,使之不会对自己的生活造成影响。

  • 第19题:

    多选题
    社会工作者经常组织光荣院退伍老战士参加各种文娱活动,比如下棋、健身、样板戏,这些都是军休社会工作的组成部分。下列关于军休社会工作的内容,说法正确的是()。
    A

    协助军休干部实现角色转变

    B

    促进军休干部充分发掘和利用资源

    C

    建立并发展积极的社会关系

    D

    实现六个老有

    E

    制定更加良性的社会政策


    正确答案: C,A
    解析: 军休社会工作的内容。

  • 第20题:

    单选题
    在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。
    A

    社会救助社会工作

    B

    家庭社套工作

    C

    学校社会工作

    D

    社区社会工作


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    企业社会工作对象有()。
    A

    职工个体及职工家属

    B

    企业整体或者企业内所有的部门

    C

    职工群体

    D

    一个行业

    E

    整个社会


    正确答案: B,E
    解析: 企业社会工作对象。

  • 第22题:

    单选题
    复员退伍军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当(  )的角色。
    A

    管理者

    B

    人力资源专家

    C

    教育者

    D

    同行者


    正确答案: D
    解析:
    复员退伍军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力。社会工作者主要担当同行者的角色,陪同服务对象走出困境,走过职业转向的特殊时期。

  • 第23题:

    多选题
    评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。因此,评估的主要特点包括(  )。
    A

    保持连续性

    B

    救助对象的参与

    C

    动态推进,全面了解

    D

    合理利用知识和经验

    E

    原因分析简单化


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流与支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。
    A

    发展性小组

    B

    支持性小组

    C

    预防性小组

    D

    评估性小组


    正确答案: B
    解析: 暂无解析