家庭-社会-学校
学校-社区-社会
家庭-学校-社区
家庭-朋辈群体-社区
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
加强未成年人思想道德教育要建立健全()“三结合”的教育网络。
第6题:
就功能而畜,学校社会工作的主要功能在协助学生与()之间建立良好的关系,以解决其各种问题,助其更好地成长。
第7题:
协助学生与()之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。
第8题:
家庭一社会一学校
学校一社区一社会
家庭一学校一社区
家庭一朋辈群体一社区
第9题:
家庭—学校—朋辈群体
学校—社区—所在地市
家庭—学校—社区
朋友—朋辈群体—社区
第10题:
家庭—学校—朋辈群体
学校—社区—所在地市
家庭—学校—社区
朋友—朋辈群体—社区
第11题:
社区-学校社会工作
家庭-学校社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
第12题:
促进全社会和谐发展
为社会输送大量优秀人才
协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系
为学生提供高质量、高水平的服务
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
协助学生与()之间建立良好的关系是学校社会工作的主要功能。
第18题:
学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。
第19题:
家庭
学校
社区
家庭--学校一一社区
家庭--学校--环境
第20题:
家庭-社会-学校
学校-社区-社会
家庭-学校-社区
家庭-朋辈群体-社区
第21题:
社区—学校社会工作
家庭—学校社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
第22题:
协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系
帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
促进社区参与,共同发展
帮助学生获得学业上的成功
改善师生关系、亲子关系
第23题:
社区-学校社会工作
家庭-学校社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
第24题:
家庭——学校——朋辈群体
学校——社区——所在地市
家庭——学校——社区
家庭——社区——所在地市