多选题下列关于心理韧性的说法中,正确的有()A挫折情境下,不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释B心理韧性从根本上说,来自个体不断成长发展的积极力量C心理韧性并不是人人都能具有的,可部分归结于遗传D心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养

题目
多选题
下列关于心理韧性的说法中,正确的有()
A

挫折情境下,不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释

B

心理韧性从根本上说,来自个体不断成长发展的积极力量

C

心理韧性并不是人人都能具有的,可部分归结于遗传

D

心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养


相似考题
更多“下列关于心理韧性的说法中,正确的有()”相关问题
  • 第1题:

    下列关于单元评价结论编制的说法中,正确的有( )。


    正确答案:BCE

  • 第2题:

    下列关于安全设施设备运行检查的说法中,正确的有( )。


    正确答案:AD

  • 第3题:

    关于心理健康,下列说法正确的是( )。

    A.心理健康与不健康有明确的界限
    B.没有心理疾病就是心理健康
    C.心理健康是动态变化的
    D.心理健康是固定不变的

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    下列关于行为经济学的三大基石的说法中,正确的有( )。
    ①锚定效应
    ②心理账户
    ③前景理论
    ④后悔理论

    A.①③
    B.①②③
    C.②④
    D.①②③④

    答案:B
    解析:
    前景理论与锚定效应.泰勒的“心理账户”原理共同构成行为经济学的三大基石。

  • 第5题:

    下列关于钢结构特点的说法,正确的有( )。

    A.材料强度高,自重大
    B.塑形和韧性好
    C.抗震性能差
    D.无污染、可再生、节能、安全
    E.耐火性好

    答案:B,D
    解析:
    钢结构具有以下主要优点:
    (1)材料强度高,自重轻,塑性和韧性好,材质均匀;
    (2)便于工厂生产和机械化施工,便于拆卸,施工工期短;
    (3)具有优越的抗震性能;
    (4)无污染、可再生、节能、安全,符合建筑可持续发展的原则,可以说钢结构的发展是21世纪建筑文明的体现。
    钢结构的缺点是易腐蚀,需经常油漆维护,故维护费用较高。钢结构的耐火性差,当温度达到250℃时,钢结构的材质将会发生较大变化;当温度达到500℃时,结构会瞬间崩溃,完全丧失承载能力。

  • 第6题:

    关于建筑钢材力学性能的说法,正确的有( )。

    A.拉伸性能
    B.冲击韧性
    C.耐疲劳性
    D.可焊性
    E.冷弯性能

    答案:A,B,C
    解析:
    2020/2019版教材P40
    力学性能是钢材最重要的使用性能,包括拉伸性能、冲击性能、疲劳性能 。

  • 第7题:

    关于钢材中的有害物质,下列说法不正确的是( )。

    • A、随着钢中碳含量的增加,强度和硬度相应提高,而塑性和韧性相应下降
    • B、硫呈非金属夹杂物存于钢中,具有强烈的偏析作用,降低各种机械性能
    • C、磷含量提高,钢材的强度提高,塑性和韧性显著提高,温度越低,对韧性和塑性的影响越大

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列关于心理韧性的说法中,正确的有()

    • A、挫折情境下,不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释
    • B、心理韧性从根本上说,来自个体不断成长发展的积极力量
    • C、心理韧性并不是人人都能具有的,可部分归结于遗传
    • D、心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    下列关于碰撞事故中的常损塑料件的特性的说法,正确的是()。

    • A、保险杠-韧性
    • B、灯罩-脆性透明
    • C、车身面板-韧性
    • D、前护栅-脆性
    • E、前护栅-韧性

    正确答案:A,B,D

  • 第10题:

    多选题
    关于建筑钢材力学性能的说法,正确的有(    )。
    A

    抗拉性能

    B

    冲击韧性

    C

    耐疲劳性

    D

    可焊性

    E

    冷弯性能


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    关于钢材中的有害物质,下列说法不正确的是( )。
    A

    随着钢中碳含量的增加,强度和硬度相应提高,而塑性和韧性相应下降

    B

    硫呈非金属夹杂物存于钢中,具有强烈的偏析作用,降低各种机械性能

    C

    磷含量提高,钢材的强度提高,塑性和韧性显著提高,温度越低,对韧性和塑性的影响越大


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于心理韧性的说法中,正确的有()
    A

    挫折情境下,不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释

    B

    心理韧性从根本上说,来自个体不断成长发展的积极力量

    C

    心理韧性并不是人人都能具有的,可部分归结于遗传

    D

    心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于评价单元的布局对策措施的说法中,正确的有( )。


    正确答案:ADE

  • 第14题:

    下列关于防火间距的说法中,正确的有( )。


    正确答案:BCD

  • 第15题:

    关于心理健康,下列说法正确的是( )。

    A.心理健康与不健康有明确的界限
    B.心理健康是固定不变的
    A.心理健康是动态变化的
    D.没有心理疾病就是心理健康

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    下列关于单一中温回火的说法正确的是( )。
    A、能部分消除残余应力
    B、去氢
    C、适用于绝大多数场合
    D、能显著提高塑性、韧性


    答案:A,B
    解析:
    本题考查的是焊接热处理。焊后热处理一般选用单一高温回火或正火加高温回火处理。单一中温回火只适用于工地拼装的大型普通低碳钢容器的组装焊缝,目的是达到部分消除残余应力和去氢。故选AB。参见教材P89。

  • 第17题:

    下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是( )。

    A.有健全的人格

    B.有正确的自我观念

    C.没有逆反或叛逆心理

    D.有现实的人生目标和社会责任感

    答案:C
    解析:
    青少年肯定会有逆反和叛逆的心理,只要不超过一定限度都是心理健康的表现。

  • 第18题:

    下列关于心理咨询和心理治疗的说法,正确的有()

    • A、心理咨询是规范化、标准化的
    • B、心理治疗是不太规范、不太标准化的
    • C、心理咨询是协助解决问题
    • D、心理治疗是问题的矫治

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    下列关于心理韧性的说法中,错误的是()

    • A、挫折情境下,不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释
    • B、心理韧性从根本上说,来自个体不断成长发展的积极力量
    • C、心理韧性并不是人人都能具有的,可部分归结于遗传
    • D、心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列关于交际心理的说法,正确的有()。

    • A、对陌生人的认知中,首因心理比较明显
    • B、在对熟悉的人的认知中,近因心理更为明显
    • C、第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性,因而不必在意
    • D、刻板印象心理都是消极的,应该避免

    正确答案:A,B

  • 第21题:

    关于钢结构的特点的描述,下了说法不正确的有()。

    • A、钢材强度高
    • B、钢材塑性、韧性都好
    • C、钢结构自重较轻
    • D、钢材耐火
    • E、钢材耐腐蚀

    正确答案:D,E

  • 第22题:

    多选题
    下列关于交际心理的说法,正确的有()。
    A

    对陌生人的认知中,首因心理比较明显

    B

    在对熟悉的人的认知中,近因心理更为明显

    C

    第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性,因而不必在意

    D

    刻板印象心理都是消极的,应该避免


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关于碰撞事故中的常损塑料件的特性的说法,正确的是()。
    A

    保险杠-韧性

    B

    灯罩-脆性透明

    C

    车身面板-韧性

    D

    前护栅-脆性

    E

    前护栅-韧性


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列关于心理韧性的说法中,错误的是()
    A

    挫折情境下,不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释

    B

    心理韧性从根本上说,来自个体不断成长发展的积极力量

    C

    心理韧性并不是人人都能具有的,可部分归结于遗传

    D

    心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养


    正确答案: C
    解析: 暂无解析