判断题平等与效率是一对永恒的矛盾。A 对B 错

题目
判断题
平等与效率是一对永恒的矛盾。
A

对

B

错

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1.电子政务安全与服务的开放性是一对矛盾,因此电子政务安全应该遵循()A、"安全与效率"原则B、"安全与成本"原则C、"安全性第一"原则D、安全适度性原则

2.为什么说公平与效率是经济学永恒的命题？

3.政府调节收入分配的原则包括()。A.经济平等与效率提高并重B.机会平等与结果平等并重C.合理把握结果平等和机会平等的度D.提高效率

4.你是如何看待改革中的效率与平等的矛盾的？

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  • 第1题：

    高等教育平等与效率是（ ）的关系。


    答案：
    解析：
    既对立又统一

  • 第2题：

    教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一对充满矛盾的辩证发展过程


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    约翰·罗尔斯的学术主张可以概括为（）。

    • A、效率绝对优先
    • B、平等绝对优先
    • C、效率与平等兼顾
    • D、效率与平等都无关紧要

    正确答案:B

  • 第4题：

    税收的公平与效率是一对不可避免的矛盾体。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    效率和公平是一对矛盾，二者具有一致性，表现在（） ①效率是公平的物质基础 ②社会公平的实现建立在提高效率，增加社会财富的基础 ③公平是效率的保证 ④效率和公平可以等同

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第6题：

    效率与公平是一对矛盾，下列对两者关系理解正确的是（） ①效率是公平的物质前提 ②公平是提高经济效率的保证 ③没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷 ④只要实现公平就一定能提高经济效率

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、②③
    • D、①②③④

    正确答案:B

  • 第7题：

    教育的诸多矛盾中，（）与（）这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾。


    正确答案:受教育者；教育内容

  • 第8题：

    教师教与学生学的本质就是解决（）。

    • A、教师的尊重与被尊重的矛盾
    • B、学生的知与不知的矛盾
    • C、师生之间的平等与不平等的矛盾
    • D、师生之间的民主与不民主的矛盾

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    税收的公平与效率是一对不可避免的矛盾体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    为什么说公平与效率是经济学永恒的命题？

    正确答案： 经济发展中的收入分配问题，是和平等与效率问题紧密相连的。自从人类社会有了经济活动，便有了平等与效率之间的矛盾：顾及平等就要牺牲效率.而追求效率就很容易扩大不平等。由于二者的兼顾在实际操作中极为困难，因此，在经济发展过程中，或是以效率为代价的稍多一点平等，或是以平等为代价的稍多一点效率。按照经济学家的习惯用语来说，出现了平等与效率之间的抉择。因而公平与效率是经济学永恒的命题。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    平等与效率是一对永恒的矛盾。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一对充满矛盾的辩证发展过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师教与学生学的本质就是解决（ ）。

    A.教师的尊重与被尊重的矛盾
    B.学生的知与不知的矛盾
    C.师生之间的平等与不平等的矛盾
    D.师生之间的民主与不民主的矛盾

    答案：B
    解析：
    教师教与学生学的本质就是解决学生的知与不知的矛盾。

  • 第14题：

    平等与效率
    平等与效率是经济学中一个永恒的命题。由于二者的兼顾在实际操作中极为困难，出现了平等与效率的决策。阿色.奥肯认为没有完全的平等，所谓效率就是“多多益善”。
    略

  • 第15题：

    网络安全服务的开展与网络安全防范是一对矛盾


    正确答案:正确

  • 第16题：

    滞留时间与（）是一对矛盾，滞留时间越长，（）费用越大。


    正确答案:负压；设备

  • 第17题：

    效率与公平是一对矛盾体，两者看似不可调和，却又互相依存。没有无效率的公平，也不可能存在不公平的效率。效率和公平的关系是（） ①效率是公平的前提、基础 ②讲效率就要拉开差距 ③公平是效率的保证 ④公平和效率是对立的

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第18题：

    平等与效率是一对永恒的矛盾。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    以下关于我国高等教育政策取向表述正确的是（）。

    • A、“平等优先兼顾效率”
    • B、“效率优先兼顾平等”
    • C、“平等优先”指当前必须把教育平等作为首要目标。
    • D、“效率优先”指当前必须把提高效率作为首要目标。
    • E、“平等与效率兼顾”

    正确答案:B,D

  • 第20题：

    填空题
    教育的诸多矛盾中，（）与（）这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾。

    正确答案： 受教育者,教育内容
    解析： 教育中的诸多矛盾中,受教者与教育内容这一对矛盾才是教育中的基本的、决定性的矛盾, 因为它是教育活动的逻辑起点。

  • 第21题：

    单选题
    效率与公平是一对矛盾，下列对两者关系理解正确的是（）①效率是公平的物质前提②公平是提高经济效率的保证③没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷④只要实现公平就一定能提高经济效率
    A

    ①②

    B

    ①②③

    C

    ②③

    D

    ①②③④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    你是如何看待改革中的效率与平等的矛盾的？

    正确答案： 认为平等与效率是“鱼与熊掌难以兼得”，原因首先在于没有看到平等与效率的相对性。对待世界上的任何人或任何事，如果单就其本身来说，无所谓平等还是不平等，只有与其他人或其他事相比，才有是否平等的问题存在。当我们说到平等或不平等时，也一定要明确参照系是什么，是根据什么标准来说的。即，要看对平等的“标准定位”何在。如果标准的定位不明确，平等与不平等只是无谓之争。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    公平与效率是一对矛盾，解决好这对矛盾有利于社会的稳定和发展。为解决好这对矛盾，党的十八大提出（）
    A

    初次分配注直效率，再分配注重公平

    B

    初次分配和再分配促进效率和公平的平衡，再分配更注重公平

    C

    初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平

    D

    初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配注重公平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    滞留时间与（）是一对矛盾，滞留时间越长，（）费用越大。

    正确答案： 负压,设备
    解析： 暂无解析

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