判断题银行通过贷出超额准备金创造了货币。A 对B 错

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

答案：A

解析：

代表现金漏损率，e代表超额准备金率，rt代表定期存款的存款准备金率，t代表定期存款占活期存款的比例。从货币乘数的公式中可以看出，商业银行创造存款货币的能力与法定存款准备金率、现金漏损率、超额准备金率、定期存款的存款准备金率成反向变动关系。C项，超额准备金与活期存款总额反向变化。

第6题：

变动法定存款准备金率是中央银行改变货币供给量的主要工具之一,中央银行提高法定存款准备金率会导致（　）。

• A、商业银行超额准备金增加,货币供应量增加,利率下降,投资消费需求上升,价格上升
• B、商业银行超额准备金减少,货币供应量增加,利率上升,投资消费需求上升,价格上升
• C、商业银行超额准备金增加,货币供应量减少,利率上升,投资消费需求下降,价格下降
• D、商业银行超额准备金减少,货币供应量收缩,利率上升,投资消费需求下降,价格下降

第7题：

下列关于商业银行创造存款货币的能力的说法，正确的是（）。

• A、法定存款准备金率越高，商业银行创造存款货币的数量越少
• B、现金漏损率越高，商业银行创造存款货币的数量越多
• C、超额准备金与活期存款总额同向变化
• D、定期存款的存款准备余率越高，商业银行创造存款货币的数量越多

第8题：

商业银行创造存款货币要受（）因素制约。

• A、法定存款准备金率
• B、超额存款准备金率
• C、现金漏损率
• D、定期存款准备金率
• E、存款准备金

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

答案：

解析：

本题主要考查货币创造乘数这一概念，也可能作为计算题考点出现，如通过货币创造乘数计算货币供给，考生备考时应加以注意。考虑到高鸿业《西方经济学（宏观部分）》教材对于这一知识点介绍得较为简单，推荐考生看黄达《金融学》等金融学教材。

(1)货币创造乘数是指中央银行创造一单位的基础货币所能增加的货币供应量。如果用Cu表示非银行部门持有的通货，用R。表示法定准备金，用R。表示超额准备金，用H表示基础货币，则有H=Ca+Rd+Re。这是商业银行借以扩张货币供给的基础。考虑到货币供给M=Cu+D，即为通货和活期存款的总和，则货币创造乘数为：

,将上式中右端的分子、分母都除以D，则得：

,此即为考虑了超额准备金和非银行部门持有通货的货币创造乘数。其中，rc表示现金在存款中的比率，rd表示法定准备金率，re表示超额准备金率。 (2)货币供给可看作是基础货币供给、法定准备率、贴现率、市场利率和现金一存款比率的函数。所有这些影响货币供给的因素，都可以归结到准备金变动对货币供给变动的作用上来，因为准备金是银行创造货币的基础。 ①货币创造乘数与市场贷款利率之间呈反向变动关系。当市场贷款利率较高时，会使得非银行部门持有的通货减少，银行的超额准备金增加，从而使得货币乘数变小；反之，市场贷款利率较低时，非银行部门持有的通货增加，银行超额准备金减少，货币乘数变大。 ②货币创造乘数与中央银行的再贴现率呈反比。中央银行再贴现率越高，会使得商业银行向中央银行借款减少，货币供给量减少，从而货币乘数变小；反之，中央银行的再贴现率越低，货币创造乘数越大。

第16题：

第17题：

当银行（）时，可以创造货币。

• A、向美联储出售证券；
• B、发放贷款，创造支票存款；
• C、向美联储借入准备金；
• D、持有超额准备金。

第18题：

商业银行创造存款货币要受（）因素限制。

• A、法定存款准备金率
• B、超额存款准备金率
• C、现金漏损率
• D、定期存款准备金率
• E、货币流通速度

第19题：

银行是通过（）创造货币的。

• A、出售其投资的部分证券
• B、增加其准备金
• C、贷出超额准备金
• D、发行更多的支票

第20题：

银行通过贷出超额准备金创造了货币。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：