单选题测验取样的平均值，即正常或平均的成绩称为（　　）。A B C D E

题目
单选题
测验取样的平均值，即正常或平均的成绩称为（　　）。
A

B

C

D

E

相似考题

1.在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为( )。A．接近度B．信度C．效度D．难度

2.在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令： Select性别，avg学生．表，入学成绩．From学生Group by 性别其结果是 A．计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 B．按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 C．计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 D．按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

3.时段平均值或时段累计值所对应的观测时间为时段末的时间，()或累计值的观测时间则是旬、月终了后的次日(即每月11日、21日和下月1日)8时。A、旬、月平均值B、年、月平均值C、月、日平均值D、旬、日平均值

4.()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。A、常模参照评价B、标准参照评价C、准备性评价D、形成性评价

更多“单选题测验取样的平均值，即正常或平均的成绩称为（　　）。A B C D E”相关问题

  • 第1题：

    在Access的"学生"表中有"学号"、"姓名"、"性别"和"入学成绩"字段。有以下SELECT语句：SELECT性别，avg(入学成绩)FROM学生GROUP BY性别

    A．按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

    B．计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

    C．计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值

    D．按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值


    正确答案：D
    解析：按性别字段创建分组总计统计查询，并显示性别和入学成绩平均值两列。

  • 第2题：

    在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为()。

    A:接近度
    B:信度
    C:效度
    D:难度

    答案：B
    解析：
    信度又叫可靠性或一致性，一个好的测量工具必须稳定可靠，或者不产生错误，或者产生的是系统误差即每次测试的错误相同。

  • 第3题：

    A.前臂远端、脊椎、髋骨骨密度(BMD)或骨矿含量(BMC)低于正常年轻人平均值1个标准差(s)以内
    B.BMD或BMC值低于正常年轻人平均值2.5s或以下
    C.BMD或BMC值低于正常年轻人平均值1～2.5s范围内
    D.BMD或BMC值低于正常年轻人平均值2.5s以下，并伴有一处或多处脆性骨折
    E.前臂远端、脊椎、髋骨骨密度(BMD)或骨矿含量(BMC)大于或等于正常年轻人平均值

    正常

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    关于常模（）

    A是测验取样的平均值

    B常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本

    C测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

    D常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查


    A,B,C
    略

  • 第5题：

    当平均优势等于零时，即F1等于双亲平均值，则杂种优势等于零；当平均优势大于零时，即F1（）双亲平均值，则杂种优势为（）；当平均优势小于零时，即F1（）双亲平均值，则杂种优势为负向优势，这种负向优势又称为（）。


    正确答案:大于；正向优势；小于；杂种劣势

  • 第6题：

    测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）

    • A、智力测验
    • B、人格测验
    • C、成绩测验
    • D、能力倾向测验

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    时段平均值或时段累计值所对应的观测时间为时段末的时间，（）或累计值的观测时间则是旬、月终了后的次日（即每月11日、21日和下月1日）8时。
    A

    旬、月平均值 

    B

    年、月平均值 

    C

    月、日平均值 

    D

    旬、日平均值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    对于外观正常、阴茎长度/直径正常的阴茎，小阴茎的定义为（）.
    A

    阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值1.0个标准差以上的称为小阴茎

    B

    阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值1.5个标准差以上的称为小阴茎

    C

    阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值2.0个标准差以上的称为小阴茎

    D

    阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值2.5个标准差以上的称为小阴茎

    E

    阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值3.0个标准差以上的称为小阴茎


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。
    A

    标准参照测验

    B

    常模参照测验

    C

    标准化成绩测验

    D

    客观测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度，称为（）
    A

    智力测验

    B

    人格测验

    C

    成绩测验

    D

    能力倾向测验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    当平均优势等于零时，即F1等于双亲平均值，则杂种优势等于零；当平均优势大于零时，即F1（）双亲平均值，则杂种优势为（）；当平均优势小于零时，即F1（）双亲平均值，则杂种优势为负向优势，这种负向优势又称为（）。

    正确答案： 大于,正向优势,小于,杂种劣势
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    判断躯体感觉诱发电位异常标准之一是（）
    A

    超过正常平均值的1.5～2.0个标准差

    B

    超过正常平均值的2.0～2.5个标准差

    C

    超过正常平均值的2.5～3.0个标准差

    D

    超过正常平均值的3.0～3.5个标准差

    E

    超过正常平均值的3.5～4.0个标准差


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”“姓名”性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令：

    SeleCt性别，avg(入学成绩)From学生Group By性别其结果是（ ）。

    A)计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值

    B)按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值

    C)计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

    D)按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值


    正确答案：B
    本题考查SQL查询的知识。本题中，SQL查询由于有Group By子旬，是一个分组查询，在Group By后面的就是分组字段，也就是按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值。

  • 第14题：

    韦氏智力测验测得离差智商为130的人的测验成绩高于平均值几个标准差？( )

    A.3
    B.2
    C.1
    D.0.5

    答案：B
    解析：
    智力测验。 韦氏量表中，IQ =152+100；其中100表示均数，15表示标准差。依据题意，有：(130 -100)/15 =2，选B。

  • 第15题：

    韦氏测验中离差智商为130的个体的测验成绩高于平均值（　　）个标准差

    A.1
    B.2
    C.3
    D.0

    答案：B
    解析：
    韦氏测验离差智商的常模平均分是100，标准差为15。因而可以计算出130比王均分高出2个标准差。要注意的是，同样是离差智商，中国比纳测验的平均分为100，标准差则是16。

  • 第16题：

    测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度，称为（）

    • A、智力测验
    • B、人格测验
    • C、成绩测验
    • D、能力倾向测验

    正确答案:C

  • 第17题：

    轮廓算术平均值偏差是指在取样长度1内轮廓偏距绝对值的算术平均值。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    对于外观正常、阴茎长度/直径正常的阴茎，小阴茎的定义为（）

    • A、阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值1.0个标准差以上的称为小阴茎
    • B、阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值1.5个标准差以上的称为小阴茎
    • C、阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值2.0个标准差以上的称为小阴茎
    • D、阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值2.5个标准差以上的称为小阴茎
    • E、阴茎长度小于正常阴茎体长度平均值3.0个标准差以上的称为小阴茎

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    关于常模（）
    A

    是测验取样的平均值

    B

    常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本

    C

    测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

    D

    常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下关于冠状动脉动脉瘤的描述哪项是正确的（）
    A

    扩张部位的直径超过病变近侧和远侧正常或相对正常的血管直径平均值1倍

    B

    扩张部位的直径超过病变近侧和远侧正常或相对正常的血管直径平均值1.5倍

    C

    扩张部位的直径超过病变近侧和远侧正常或相对正常的血管直径平均值2倍

    D

    扩张部位的直径超过病变近侧和远侧正常或相对正常的血管直径平均值2.5倍

    E

    以上都不对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）
    A

    智力测验

    B

    人格测验

    C

    成绩测验

    D

    能力倾向测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为（　）。
    A

    接近度

    B

    信度

    C

    效度

    D

    难度


    正确答案： B
    解析： 本题考查信度的定义。

  • 第23题：

    单选题
    测验取样的平均值，即正常或平均的成绩称为（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    常模参照测验用学生团体测验的（）作为参照标准，来说明某一学生在团体中的相对位置。
    A

    最高成绩

    B

    最低成绩

    C

    平均成绩

    D

    标准差


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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