生命神圣
医乃仁术
不伤害原则
尊重患者自主原则
以上都是
第1题:
调节医务人员人际关系的出发点和根本准则
医务人员行为的具体医德标准
社会对医务人员行为的基本要求
医德原则的具体体现和补充
把医德理想变成医德实践的中间环节
第2题:
正常的心理状态
健康的身体条件
积极的心理活动
完好的人际关系
良好的环境适应功能
第3题:
焦虑
回避
猜疑
愤怒
退化
第4题:
病人行为角色冲突
病人行为角色强化
病人行为角色缺如
病人行为角色减退
病人行为角色异常
第5题:
家庭脱敏
冲击疗法
厌恶疗法
松弛疗法
自由联想
第6题:
拒绝为患者作任何治疗
令患者另找医院
按救死扶伤的精神,免费为患者治疗
按患者当前手头所有金钱最优化地制定治疗方案
坚持医院的经济利益为重,交齐押金方可住院
第7题:
主动-被动型
指导-合作型
共同参与型
强制-被动型
指导-参与型
第8题:
一个月内
十五日内
十日内
六十日内
随时都可以
第9题:
心理活动和行为
智力和观念
心理活动和观念
情绪和行为
智力和情绪
第10题:
第11题:
医疗用毒性药品
麻醉药品
副作用大的药品
精神药品
放射性药品
第12题:
医务人员有诊治病人的责任
医务人员有解除病人痛苦的责任
医务人员有无条件忠实于患者利益的责任
晚期癌症,治好无望,不收也是符合医德要求的
对治疗无望的临危病人,应收入医院进行治疗,目的是尊重人的生命价值
第13题:
在工作中接触传染病病原体的
在工作中可能接触传染病病原体的
所有从事传染病相关工作的
与传染病病人密切接触的家属
现场处理疫情的
第14题:
第15题:
抢救不够及时,拖延了时间
家长没有书面承诺,医生未尊重家长的保留意见
家长没签字,医生必须承担患者死亡的责任
家长没签字,医生在实行知情同意的方式上有失误
医生做实验是为了积累临床数据,诱谝家长知情同意
第16题:
用专业术语进行交流
重视患者的自我感受
关注疾病本身和相关话题
采取封闭和开放式的提问
了解患者的安全需要
第17题:
主动型
被动型
强制型
参与型
合作型
第18题:
放射线医师
接诊医师
经治医师
备皮护士
手术医师
第19题:
活体器官捐献人的配偶
直系血亲
三代以内旁系血亲
有证据证明与活体器官捐献人存在因帮扶等形成亲情关系的人
活体器官捐献人只要自愿即可捐献给予任何人
第20题:
时间最早
痛苦最少
没有副作用
知情同意
保守秘密
第21题:
不是心理咨询
电话咨询
信函咨询
专题咨询
以上都不正确
第22题:
参加专业学术团体
获取工资报酬和津贴
人格尊严、人身安全不受侵犯
宣传卫生保健知识,对患者进行教育
享受国家规定的福利待遇
第23题:
把心理治疗看成一个转变过程
放松训练
以询者为中心
非指令性治疗的技巧
言语操作性条件试验
第24题:
提高病人依从性
有利于医患关系模式转变为共同参与型
造就良好的心理气氛
提高病人的社交能力
本身就是一种治疗手段