多选题主观题的特点有()A易于编制B知识覆盖面大C能够反映解题过程D评分易受主观因素影响E有明确的标准答案

题目
多选题
主观题的特点有()
A

易于编制

B

知识覆盖面大

C

能够反映解题过程

D

评分易受主观因素影响

E

有明确的标准答案


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  • 第1题:

    司考选择题与卷四主观题的第三轮复习有那些


    司法考试选择题“破解技巧”:

      1.答题顺序,一般我们主张考生从头答起,这样也体现了考试的规律,即先易后难的出题思路,但是现在考试人员往往在开头给你出一两个难题,对于这种题目要采用排除法,选出一个合适或者说自己认为最正确的答案,因为刚开始答的是单选题,因此,答案也较容易得出正确地答案。另外,从时间安排上,要掌握先紧后松的答题策略。在改变答题顺序,也有人主张从尾做起。这是对每一大项(单选题、多项选择等)而言。“考试最重要的是心理”,由于大多数的应试者都是按常规从头到尾答题,故出题者会把难题放在开头或者中间,使考生的心理在开始立即崩溃,刚培养的自信心理就被冲垮了。而我从尾到头答题反而觉得挺轻松。因为就算难题在后面,我都有了心理准备,越往前就越觉得心情舒畅。但是这种方法,要和平时的训练结合在一起,否则,如果临场突然采用,势必会适得其反。

      2.充分利用开始考试前的时间,这是指听录音磁带讲解考生须知以及考场纪律的一段时间。我们有些人往往循规蹈矩地听着这些没用的东西,因为这些你应该在考试前已经知道,不需要在这时才去了解。我会利用这15分钟的黄金时间,不动声色的打开试卷,马上阅读。

      3.用铅笔直接在题目试卷上作各种标记。因为这些题目试卷(不是答题卡)考场收回后只是放在本省,不上交司法部,故不用担心在试卷上写东西有什么后果(答题卡上当然不行了!)。如使用排除法可把某些选项直接排除,就可以打一大的“×”以示根本不用考虑,这样复查时省却不必要的时间。

      4.当遇到四个选项都不认识时,我就会固定地选“B ”,因为曾经看英文版一本书- 如何考TOEFL (美国人写的),里面提到当你不认识时候,往往选“B ”就是最佳选择。我曾经在高考、TOEFL 、全国四级、六级英语考试中使用过,屡建奇功。

      5.珍惜自己的第一感觉。有些人的坏习惯是:复查时发现问题就随便立即更改,有的还改两三次,事后会发现自己弄巧反绌。

      6.一定不要提前交卷,做完试题没事,即使检查了两遍之后,也不要提前交卷,剩下时间你可以充分发挥……呵呵,你懂得……

      7、考前一定要注意网上或培训班信息,特别是卷一,很多辅导学校其实已经拿到了考点甚至部分考题,如果你得不到就去“裸考”肯定吃亏了,你想想有的人考了450分以上,卷一考了130分甚至140分以上,你想想他能够完全靠实力取得吗?鬼才相信!我之前也不相信能够拿到试题或考点,虽然我当初也参加的法律教育网冲刺班,赠送给我考前短信,考前也按期发送了卷一不少试题和考点,但是我当时没有当回事,结果考试时候还真有很多,当时死的心都有。不过,我幸好认真听冲刺班内容,里面也都讲过,绝大部分还是答对了。

      主观性题目:

      第四卷的主观性题目历来都十分低分,一般在40-50 分之间。卷中包括十一大题,很少有考生做得完。经常有人说:“不知怎样进了考场,又不知怎样出了来”!你要设想改题者每一份卷只有十来分钟,不能很仔细地阅读,只能凭卷面印象,条理是否清楚打分。而且每天要改几百份卷,面对各种文字,很容易就困倦,这时候决定你的命运就是卷面。答题时候要注意:

      1.有些考生认为自己的第四卷缺乏练习,却又不知道怎样复习?其实只要你想练习,每天都有大量的题目让你思考。如每天的报纸上,经常有关于法律方面的讲座,咨询、以及某些犯罪纪实。你可以模拟做试题,思考他解答的对不对,程序是否错误,事实应怎样进行等。当然,最直接效果最明显的还是参加一个辅导班,有钱可以去参加北京面授卷四特训之类的,经济条件或时间不允许,可以参加一个网校,我就属于后者,呵呵。我参加的法律教育网卷一卷四高分突破班,感觉效果还不错!

      2.卷面要干净,行列要整齐。如果卷面不干净的,行列不整齐的,立即只有一半分,根本就没有心情去慢慢阅读你的答案。

      3.对于法理的论述题,应该针对题目中给定的材料,概括出其中的法理学原则,然后分析其中的原因,理论上的争论,问题的背景,以及能否解决这些问题。如果你考虑好了解决措施,当然可以答上,如果你自己都没想好,那最好把你自己没想好的原因答上。因为法律问题没有一个绝对的正确或错误,有些问题也没有一个定论,只要你能自圆其说就可以了。在答题的过程中要多问几个为什么,这样就会找到答题的思路。如果你对论述题,还是不上道,可以听听法律教育网论述题精讲班,有专门老师讲解论述题解题技巧。

      4.对部门法的问题要详细的阅读案例,同时结合问题,进行思考。答题时应当从最有把握的答起,掌握先易后难的答题顺序。要求言简意赅,简洁明了。重点法条的掌握仍然是不可忽视的。在进行论述的时候,一般要把现有规定陈述一下,然后提炼观点。

     

  • 第2题:

    (2016年5月) 知识测验中的主观题,其主要缺点有() 。

    A.试题的内容综合度高
    B.测试的内容范围有局限性
    C.主观题没有统一的答案
    D.题干比较简单
    E.批阅主要靠人工完成,效率比较低

    答案:B,C,E
    解析:
    P149-150
    主观题的局限性在于:(1)测试的内容范围有局限性,分数占的比重大.考生一道题目的得失对结果的影响偏大。(2)主观题没有统一的答案,容易受到批阅人自身的知识其专业水平.以及评判标准等主客观因素的制约和影响。(3)批阅主要靠人工完成,效率比较低.不能用现代化的评分手段替代。

  • 第3题:

    主观题主要包括:()、()、()、()、()、()。


    正确答案:名词解释;简答题;论述题;证明题;作文题;案例分析题

  • 第4题:

    主观题的特点有()

    • A、易于编制
    • B、知识覆盖面大
    • C、能够反映解题过程
    • D、评分易受主观因素影响
    • E、有明确的标准答案

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    问答题
    试述主观题的优、缺点。

    正确答案:
    解析:

  • 第6题:

    填空题
    主观题的分半信度一般应达到()以上。

    正确答案: 0.8
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    教师自编测验的主观题包括论文题、____。

    正确答案: 问题解决题
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    该如何正确对待主观题?

    正确答案: 古今中外,在学业成就测验中都有大量的主观题型,如论述题、证明题、作文题、作图题等,主观题允许被试自由反应作答,作答结果是由被试构建的、相对完整而又符合所属学科规范要求的“产品”。例如一段逻辑论证或意义阐释文字、由抽象符号与运算规则构成的一项数学证明,一幅图或一首诗等。在我们应用过程中应深刻认识到主观题的特点及长处,如不允简单猜测;提倡自由反应,有利于考查应用能力乃至创造力;还可以获得较为丰富的作答反应过程资料,便于分析被试的技能、策略和知识缺陷等;具有内容和形式更显接近教学与实践中的问题情境,被试不陌生,好接受,教师命题比较方便等特点。
    但主观题也有明显的不足:(1)作答反应费事,有大量书写任务,造成被试“忙于写而无暇想”,“手指累而头脑松”。(2)单位时间内施测的问题量减少,限制测验内容的覆盖面,不利于测验效率的提高。(3)允许被试以文字技巧和作答风格来搪塞糊弄主试,靠“模棱两可的词句”与“面面俱到的分析”来赚得高分。(4)评分易受阅卷者主观因素的影响等。所以在我们教育和心理测验中,应该清楚地认识主观题的长处与不足,适当选用主观题来作测验,提高我们的测验效率。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    主观题具有良好的结构,对学生的反应限制较多。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干是客观题的特点。

  • 第10题:

    主观题目设计的关键是()。
    刺激的标准化

  • 第11题:

    主观题的特点是()

    • A、只是呈现方式为再认型
    • B、题量大,对测量目标覆盖面大
    • C、阅卷效率高
    • D、命题费时费力
    • E、文字表达影响测量结果

    正确答案:E

  • 第12题:

    填空题是主观题型。


    正确答案:错误

  • 第13题:

    填空题
    主观题主要包括:()、()、()、()、()、()。

    正确答案: 名词解释,简答题,论述题,证明题,作文题,案例分析题
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    填空题
    主观题目设计的关键是()。

    正确答案: 刺激的标准化
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    构成主观题目要注意的要素有哪些?

    正确答案: 一是界定清楚评价对象;二是选取适当的回答模式;三是弄清楚回答模式的特征。
    解析: 暂无解析