更多“生活道德与大学生的成长关系不大。”相关问题
  • 第1题:

    生活道德与大学生的成长关系不大。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    办事公道是对厂长,经理职业道德的要求,与普通工人关系不大。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    名人名家的成长成功与理想信念关系不大吗?


    正确答案: (一)理想信念是名人名家成就事业的航标
    (二)理想信念是名人名家汲取动力的源泉
    不管是在社会政治领域还是在科学研究领域,人们都会面临成功和失败的考验。一个人既要经得起失败也要经得起成功,理想信念始终是支持人们经受各种考验的强大动力。

  • 第4题:

    公共生活与大学生成长有什么关系?


    正确答案: (一)活动范围的广泛性和活动内容的公开性
    在公共生活这个广阔的舞台上得到锤炼,才能尽情地释放自我,全面地展示自我。
    (二)社会生活和交往对象的复杂性
    通过参与公共生活,有助于大学生认识和了解社会的多样性、复杂性,培养大学生观察社会现象、分析思考问题的能力,克服认识问题易于偏见的缺陷,形成理论与实际相结合、理想与现实相结合的作风。
    (三)活动方式的多样性
    大学生在课余生活中,通过参与丰富多样的公共生活,可以提高与人交往的能力,提高处理复杂多样的人际关系中的矛盾的能力,提高应对复杂局面的能力,培养尊重他人、富有社会责任感和爱心的精神。
    (四)公共生活的规范性
    积极参与公共生活,有助于加强大学生的社会化进程,培养遵守社会规则的意识,使之成为合格的社会公民。 大学生可以通过公益活动、义务劳动、志愿者活动以及社会实践活动等多种形式和途径,积极主动参与公共生活,提高自己对社会的认识水平和适应能力,掌握必要的进入社会角色的知识和技能,不断促进自身的社会化进程,在参与公共生活的实践中促进自己的成长和发展。

  • 第5题:

    大学生应该努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    大学生全面发展、健康成长的重要条件包括()

    • A、树立社会主义荣辱观
    • B、与时俱进
    • C、加强思想道德修养
    • D、做一个知荣辱、讲道德的人

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    简述网络两面性与大学生成长关系。


    正确答案: 网络对大学生的成长成才具有进作用:
    (1)共享信息,及时更新,有利于知识结构的完善;
    (2)开阔视野,促进交流,有利于开放思想的形成;
    (3)发展个性,促进创新,有利于自主意识的加强;
    网络对大学生的健康成长带来消极影响:
    (1)在世界观方面,价值导向多元化、政治观会淡化
    (2)在道德观方面,道德意识弱化,道德人格缺失
    (3)在人生观方面,个性主义膨胀,人格双重化

  • 第8题:

    问答题
    大学生为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课?该课程对大学生成长成才的意义是什么?

    正确答案: 学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生了解党和国家对大学生在思想、政治、道德和法律素质等方面的要求,明确自己努力的方向。
    有助于大学生深入思考人生的意义与价值,汲取有益的精神营养,获得真、善、美的心灵启迪。有助于大学生提高思想道德素质与法律素质,成才立业。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?

    正确答案: ①思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
    ②良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。
    ③良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为,一发维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、()、法治观教育。
    A

    伦理观

    B

    道德观

    C

    科学观

    D

    健康观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    继承和弘扬中华民族的优良道德传统对大学生成长成才有什么重要意义?

    正确答案: 弘扬这些中华民族的优良道德传统有利于大学生自身素质的提高,包括自身修养,精神境界以及树立道德标准。中华民族的优良道德传统是千古流传下来,可以代表从古至今中华大地人类社会文明道德的社会公认准则,要想成为一个人才,特别是复合型的人才,这种社会道德是不能够缺少的,不然整个社会将会非常的没有生气~一个民族的传统就是这个民族的魂魄,作为一名当代大学生,有义务,也必须树立这样一个继承中华优良传统的思想~孔孟的“仁爱”,墨家的“兼爱”,也许有人会提出异议说已经过时了,并且有当时的社会局限性,但是千百年顺应历史潮流所流传至今的“道教”所说的“上善若水”就没有脱离现实这种大爱的优良道德传统在很大程度上集合了正确的价值观,人生观以及世界观,在以马列主义为基础建立中国特色社会主义的过程中,这些有着本民族思想文化内涵,并且能够对自身修养的提高有着积极意义的优良传统思想,当代大学生应该要做到传承与弘扬,这些都是站在本民族的利益上的解释~“仁爱”,“礼让”,“诚信”这三种优良的社会传统道德如今在这个社会是很缺失的。可以说,大半个社会的人的心理都在寻求 着这种缺失的道德思想,所以只要你有这些许多人缺失并在心里寻找的情感,特别是在这个社会,那么你成功的机会就会大大增加,受欢迎的程度也会相应的提高不少。如果具备了,那么这在大学生成才的道路上犹如点亮了无数盏明灯,一直能够准确的照亮道路!大学生成才伴随着的是一个学习的过程,而有着中华传统道德的人,在求学的道路上必定会有谦虚,好学的精神,而作为求学者,这样的态度在这个社会才是比较正常的。对于精神境界的需求也会帮助大学生时时警醒,时时感悟,不断地以前人的经验结合自己的经历去悟出人生哲理,这是不具备优良道德传统的大学生所做不到的,然而真正内心拥有这种技能的大学生很少,这在现代看来是十分遗憾的!但是我们至少要相信,大学生成才所不可缺少的一定是是这些优良的道德传统。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    生活道德与大学生的成长关系很大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加强电信职业道德教育与提高电信企业的经济效益关系不大。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    怎样认识网络道德与现实社会道德的关系?大学生应如何加强网络道德自律?


    正确答案: 计算机网络的迅猛发展,使我们的生活方式发生了重大变革。它是一把“双刃剑”,既为我们带来了许多便利,同时也引发了许多前所未有的新问题。网络世界是一个虚拟的社会,它不仅虚拟了现实社会中的正面,也虚拟了现实社会中的负面,因此,现实社会中的不道德和犯罪现象在网络中皆有体现。但是,由于网络的虚拟性的特点,使许多网民出现网上道德感的弱化与淡漠,出现网络道德认知的误判。
    改善网络世界的生活环境,建设网络领域的公共道德秩序,首先要改变部分网民对网络世界的不正确认知,了解网络生活与真实生活的关系。
    网络生活是现实生活的延伸。原因如下:
    (一)网络生活的主体仍然是生活在现实世界当中的人。
    网络生活与现实生活不是对立的,它是从现实社会生活中分化出来的,是社会生活中的人通过网络这一特殊中介进行交往的过程,它必然以现实社会生活为基础和背景。虽然网络生活会极大地改变传统社会的结构和人的交往方式,但人生存和发展的种种需求,包括物质的需要和精神的需求,仍然需要在物质世界里也就是现实社会生活中才能得到直接的满足。
    (二)网络生活所反映的人际交往关系,从本质上看仍然是人与人之间的关系。网络生活的表现形式是虚拟的,但是在虚拟交往的背后,人是真实的,反映的人与人之间的关系也是真实的,这种交往关系事实上反映着社会各种关系的整体风貌。从这一点看,它与真实社会所反映的社会关系并无根本的区别。
    (三)网络生活产生和存在与现实社会生活当中,受到现实社会生活的影响,并且服务于现实社会生活。网络生活来源与现实生活,很多场景、行为和现象都是现实生活的模拟,使现实社会的另一种表现方式。网络的部分功能也是现实实际生活的另一种表现形式,其实质并没有改变。因此,才有网络是现实的镜像、升华,是一种特殊的现实等等说法。
    虽然我们强调网络生活是现实生活的延伸,但是网络生活的虚拟性也不容否认。正是因为网络生活的虚拟性,使得它和社会现实道德有不同之处。在现实世界里,社会舆论、传统习俗的监督是行为一经表现就会体现出来,行为当事人马上就会接受到监督的信息反馈。而在网络世界,行为当事人在行为发生后,可能就离开了网络世界,网上议论热火朝天,当事人却可能一无所知,社会舆论、传统习俗监督的信息滞后,所起的作用就不如面对面监督那样直接、有效。网络行为主要依靠人们内心的道德信念发挥作用。
    网络发展速度很快。由于宽带网的普及和计算机价格的下降,网络已经成为大学生不可或缺的信息来源的重要工具,也成为大学生交流思想观点以及业余休闲的主要园地。有关资料显示,大学生已经成为我国网民的主体。加强网络文明建设,创造良好的网络环境,不仅是大学生网络生活的迫切需要,更是大学生成长成才的迫切需要。营造良好的网络环境,除了重视法制建设,加强网络立法之外,同时要加强网络道德建设,特别要强调网民的网上行为自律。作为网民主体的大学生应如何加强自律?人们在这方面提出了许多有益的建议。有人认为,关键在于加强网络道德教育,增强大学生的道德意志,激发大学生的自我教育意识,引导大学生自律。开展体验式网络道德教育活动,丰富校园文化内涵,在体验中规范网络行为,培养大学生的自我约束力。在学校的思想政治教育中加强网络法规和网络道德教育,引导大学生自觉做文明网民。还可以在网上开展网德大讨论等活动,增强大学生的网络道德和法制观念。

  • 第15题:

    继承和弘扬中华民族的优良道德传统对大学生成长成才有什么重要意义?


    正确答案:弘扬这些中华民族的优良道德传统有利于大学生自身素质的提高,包括自身修养,精神境界以及树立道德标准。中华民族的优良道德传统是千古流传下来,可以代表从古至今中华大地人类社会文明道德的社会公认准则,要想成为一个人才,特别是复合型的人才,这种社会道德是不能够缺少的,不然整个社会将会非常的没有生气~一个民族的传统就是这个民族的魂魄,作为一名当代大学生,有义务,也必须树立这样一个继承中华优良传统的思想~孔孟的“仁爱”,墨家的“兼爱”,也许有人会提出异议说已经过时了,并且有当时的社会局限性,但是千百年顺应历史潮流所流传至今的“道教”所说的“上善若水”就没有脱离现实这种大爱的优良道德传统在很大程度上集合了正确的价值观,人生观以及世界观,在以马列主义为基础建立中国特色社会主义的过程中,这些有着本民族思想文化内涵,并且能够对自身修养的提高有着积极意义的优良传统思想,当代大学生应该要做到传承与弘扬,这些都是站在本民族的利益上的解释~“仁爱”,“礼让”,“诚信”这三种优良的社会传统道德如今在这个社会是很缺失的。可以说,大半个社会的人的心理都在寻求 着这种缺失的道德思想,所以只要你有这些许多人缺失并在心里寻找的情感,特别是在这个社会,那么你成功的机会就会大大增加,受欢迎的程度也会相应的提高不少。如果具备了,那么这在大学生成才的道路上犹如点亮了无数盏明灯,一直能够准确的照亮道路!大学生成才伴随着的是一个学习的过程,而有着中华传统道德的人,在求学的道路上必定会有谦虚,好学的精神,而作为求学者,这样的态度在这个社会才是比较正常的。对于精神境界的需求也会帮助大学生时时警醒,时时感悟,不断地以前人的经验结合自己的经历去悟出人生哲理,这是不具备优良道德传统的大学生所做不到的,然而真正内心拥有这种技能的大学生很少,这在现代看来是十分遗憾的!但是我们至少要相信,大学生成才所不可缺少的一定是是这些优良的道德传统。

  • 第16题:

    大学生为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课?该课程对大学生成长成才的意义是什么?


    正确答案: 学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生了解党和国家对大学生在思想、政治、道德和法律素质等方面的要求,明确自己努力的方向。
    有助于大学生深入思考人生的意义与价值,汲取有益的精神营养,获得真、善、美的心灵启迪。有助于大学生提高思想道德素质与法律素质,成才立业。

  • 第17题:

    公共生活中的道德与大学生的成长关系不大。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?


    正确答案: ①思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
    ②良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。
    ③良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为,一发维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。

  • 第19题:

    中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    问答题
    简述网络两面性与大学生成长关系。

    正确答案: 网络对大学生的成长成才具有进作用:
    (1)共享信息,及时更新,有利于知识结构的完善;
    (2)开阔视野,促进交流,有利于开放思想的形成;
    (3)发展个性,促进创新,有利于自主意识的加强;
    网络对大学生的健康成长带来消极影响:
    (1)在世界观方面,价值导向多元化、政治观会淡化
    (2)在道德观方面,道德意识弱化,道德人格缺失
    (3)在人生观方面,个性主义膨胀,人格双重化
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    公共生活与大学生成长有什么关系?

    正确答案: (一)活动范围的广泛性和活动内容的公开性
    在公共生活这个广阔的舞台上得到锤炼,才能尽情地释放自我,全面地展示自我。
    (二)社会生活和交往对象的复杂性
    通过参与公共生活,有助于大学生认识和了解社会的多样性、复杂性,培养大学生观察社会现象、分析思考问题的能力,克服认识问题易于偏见的缺陷,形成理论与实际相结合、理想与现实相结合的作风。
    (三)活动方式的多样性
    大学生在课余生活中,通过参与丰富多样的公共生活,可以提高与人交往的能力,提高处理复杂多样的人际关系中的矛盾的能力,提高应对复杂局面的能力,培养尊重他人、富有社会责任感和爱心的精神。
    (四)公共生活的规范性
    积极参与公共生活,有助于加强大学生的社会化进程,培养遵守社会规则的意识,使之成为合格的社会公民。 大学生可以通过公益活动、义务劳动、志愿者活动以及社会实践活动等多种形式和途径,积极主动参与公共生活,提高自己对社会的认识水平和适应能力,掌握必要的进入社会角色的知识和技能,不断促进自身的社会化进程,在参与公共生活的实践中促进自己的成长和发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    名人名家的成长成功与理想信念关系不大吗?

    正确答案: (一)理想信念是名人名家成就事业的航标
    (二)理想信念是名人名家汲取动力的源泉
    不管是在社会政治领域还是在科学研究领域,人们都会面临成功和失败的考验。一个人既要经得起失败也要经得起成功,理想信念始终是支持人们经受各种考验的强大动力。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    公共生活中的道德与大学生的成长关系不大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析