填空题从结果上看，道德主体在履行了一定的道德义务后应当享有道德权利，可是从动机上看，道德义务具有（）性和（）性，道德主体履行道德义务时不应以获取某种权利为前提条件。

题目
填空题
从结果上看，道德主体在履行了一定的道德义务后应当享有道德权利，可是从动机上看，道德义务具有（）性和（）性，道德主体履行道德义务时不应以获取某种权利为前提条件。
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1.从内容上看，职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任，以及职业行为上的道德准则。这说明职业道德具有鲜明的( )。A、时代性特点B、实践化特点C、具体化特点D、职业性特点

2.从内容上看，职业道德总是要鲜明地表达职业义务的职业责任，以及职业行为上的道德准则，这说明职业道德具有鲜明的( )A 时代性特点B 实践化特点C 具体化特点D 职业性特点

3.关于道德权利，正确的是A．道德权利都是法律权利B．道德权利是依法行使的权利和应享受的利益C．道德权利是法律权利的后盾D．道德权利与道德义务是对应的E．道德权利是尽道德义务的前提

4.下面对道德义务的理解，不正确的是A.道德义务是各人对他人、社会所负的道德责任B.道德义务不以道德权利为前提C.道德义务是非强制性、自觉履行的义务D.道德义务与道德权利向对应E.不尽道德义务就不能获得道德权利

参考答案和解析
正确答案： 无偿,非权利动机
解析： 暂无解析
更多“从结果上看，道德主体在履行了一定的道德义务后应当享有道德权利，可是从动机上看，道德义务具有（）性和（）性，道德主体履行道”相关问题

  • 第1题：

    在伦理学上,人格指道德上的权利和义务的主体,有时也指个人的道德品质。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第2题：

    道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身（ ）的一种自觉意识和情感体验。

    A.道德活动

    B.道德责任

    C.道德义务

    D.道德准则


    正确答案：BC
    道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

  • 第3题：

    道德赏罚机制能够营造扬善抑恶的道德环境，改变( )相脱离的现象。

    A.道德义务和道德责任

    B.道德权利和道德良心

    C.道德义务和道德权利

    D.道德责任和道德良心


    参考答案：C.道德义务和道德权利

  • 第4题：

    与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点

    A. 教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对应
    B. 教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系；
    C. 教师道德义务具有强制性
    D. 教师道德义务是教师自觉自愿履行的

    答案：A,D
    解析：

  • 第5题：

    与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点（）。

    • A、教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对
    • B、教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系
    • C、教师道德义务具有强制性
    • D、教师道德义务是教师自觉自愿履行的

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    职业道德具有鲜明的纪律约束性：从形式上看，职业道德具有简明性和多样性，便于人们在实践中掌握和养成良好的职业道德习惯。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    从形式上看，职业道德具有简明性和多样性，便于人们在实践中掌握和养成良好的职业道德习惯。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    下列说法不正确的是（）。 

    • A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
    • B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的
    • C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果，而不是教师行为选择的动机
    • D、教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提

    正确答案:B

  • 第9题：

    关于道德权利，下述提法中正确的是（）

    • A、道德权利都是法律权利
    • B、道德权利是依法行使的权力和应享受的利益
    • C、道德权利是法律权利的后盾
    • D、道德权利与道德义务是对应的
    • E、道德权利是尽道德义务的前提

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述，教师职业的特性体现在以下几个方面（）
    A

    从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性

    B

    从影响空间看，教师职业道德比一般职业道德更具广泛性

    C

    从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性

    D

    从道德行为的结果看，教师职业道德不产生直接的功利效益

    E

    从行为条件看，教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    道德义务不同于法律义务在于：（）
    A

    必须履行一定的义务

    B

    享有一定的权利

    C

    自觉履行义务

    D

    具有强制性


    正确答案： A
    解析： 法律义务具有强制性，道德义务主要靠自觉履行，受社会舆论的监督。

  • 第12题：

    判断题
    作为诚信的道德主体的个人，具有道德义务，同时，作为诚信的道德客体的个人又必然获得道德权利。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于道德权利，下列提法中正确的是

    A、道德权利是法律权利;

    B、道德权利是依法行使的权利和应享受的待遇;

    C、道德权利的是法律权利的后盾;

    D、道德权利与道德义务是对应的;

    E、道德权利是尽道德义务的前提;


    标准答案：D

  • 第14题：

    从内容上看，职业道德总是要鲜明的表达职业义务和职业责任以及职业上的道德准则，这说明职业道德具有鲜明的()。

    A、阶段性特点

    B、实践性特点

    C、具体性特点

    D、职业性特点


    参考答案：D

  • 第15题：

    当道德义务由外在的要求转化为主体的内在的自觉道德意识、道德责任感以及自我评价能力时,就形成了（）。
    A.道德权利 B.道德良心 C.道德理想 D.道德目标


    答案：B
    解析：
    当道德义务由被迫变为自觉，由他律境界上升到自律境界，其实就是从道德义务向道德 良心的转化，良心成为最基本的心理特征和动力源泉。

  • 第16题：

    关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是

    A. 良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴
    B. 良心是义务的内化形式；
    C. 义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任
    D. 教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    下列对于道德权利，恰当的是（）

    • A、道德权利是依法行使的权力和应享受的利益
    • B、道德权利都是法律权利
    • C、法律权利基本都是道德权利
    • D、道德权利与道德义务是对应的
    • E、道德权利是尽道德义务的前提

    正确答案:C

  • 第18题：

    作为诚信的道德主体的个人，具有道德义务，同时，作为诚信的道德客体的个人又必然获得道德权利。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    从词义上看，（）是指面对利害，道德主体应该做到的事情。

    • A、职业
    • B、良心
    • C、义务
    • D、荣誉

    正确答案:C

  • 第20题：

    关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。 

    • A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴
    • B、良心是义务的内化形式
    • C、义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任
    • D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即（）。
    A

    道德义务的精神性

    B

    道德义务的自觉性

    C

    道德义务的意志特征

    D

    道德义务的阶级性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列说法不正确的是()。
    A

    教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情

    B

    教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的

    C

    教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果，而不是教师行为选择的动机

    D

    教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提


    正确答案： B
    解析： “义务”一词有两层含义，包括：（1）与权利相对。指政治上、法律上、道义上应尽的责任。（2）不要报酬的。无论是哪层含义，“义务”都不是与谋求个人权利或报偿相对应的，选项B的说法错误，所以本题的正确答案为B。

  • 第23题：

    单选题
    关于道德评价，正确的说法是（　　）。
    A

    每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价

    B

    道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准

    C

    领导的道德评价具有权威性

    D

    对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范


    正确答案： C
    解析：
    道德评价是人们依据一定的道德原则和规范，对自己或他人的行为进行是非、善恶判断，表明自己态度和价值倾向的活动，使人们确立起基本的道德认知能力，具有扩散性和持久性的特点。对一种行为进行道德评价时要依据一定的道德原则和规范，关键看其是否符合社会道德规范。

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