隔空练习
假设练习
模拟练习
条件练习
第1题:
为了掌握灭火战术原则和作战方法进行的训练是()。
第2题:
步法训练的方法很多,主要有:().
第3题:
在散打练习时,按照一定的条件,有针对性的进行练习,称为()。
第4题:
由教练或同伴根据一定的攻防要求,结合实战意识,有目的的给练习者喂引动作,或借助手靶、脚靶等辅佐器材,帮助其进行练习的一种方法,称为()。
第5题:
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()练习。
第6题:
精细加工策略常用的方法与技巧有()
第7题:
隔空练习
假设练习
模拟练习
条件练习
第8题:
对
错
第9题:
变换练习条件
动作技术的串联
模仿练习
降低难度
第10题:
示范
领做
讲解
练习
第11题:
对
错
第12题:
空击练习
点击练习
喂招练习
递靶练习
第13题:
模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练习,称为()。
第14题:
由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为()
第15题:
运用分解训练法可集中精力完成专门的训练任务,加强(),从而获得更高的训练效益。
第16题:
进攻区域联防战术的教学时,应先在()情况下进行练习,而后逐渐过渡到在()的实战对抗情况下进行练习。
第17题:
身体练习主要指各种各样的:()
第18题:
技术训练是战术训练的基础。其基本训练方法有()等。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
体会练习
模仿练习
分解练习
连贯练习
分组练习