从实际出发
全面锻炼
循环渐进
持之以恒
第1题:
体育锻炼和运动训练有许多共同之处,它们都要求全面发展身体,最大限度的提高机体的机能能力。
第2题:
投掷、钻爬是指体能的()
第3题:
让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为,是锻炼幼儿体能中的()
第4题:
()原则是指体育锻炼应全面发展身体的各个部位各个器官的机能,提高身体素质和基本活动能力,
第5题:
体育锻炼应遵循()的原则。
第6题:
全面身体发展原则是指()
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
生理机能
身体基本活动能力
适应能力
身体素质
第10题:
生理机能
身体基本活动能力
适应能力
身体素质
第11题:
生理机能
平衡能力
身体素质
身体基本活动能力
第12题:
因材施教
自觉积极性
身体全面发展
合理安排生理负荷和心理负
第13题:
走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的()
第14题:
速度、力量、耐力、灵敏是指体能的()
第15题:
全面性原则是指身体锻炼应全面发展身体的各个部位、各器官、各系统的机能以及各种身体素质和活动能力,追求身心的和谐发展。
第16题:
使学生的身体形态、生理功能、身体素质、身体基本活动能力全面发展是大学体育目标组成部分。
第17题:
体育锻炼之所以能增强体质,改善各个器官的机能,都是通过中枢神经系统来实现的。
第18题:
在体育教学过程中,教材内容的选择和安排要求“安全多样,使学生身体的各部位、器官、系统的机能,各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”,它反映的是以下哪条原则?()
第19题:
对
错
第20题:
因材施教
周期性
提高身体素质
全面发展
第21题:
从实际出发原则
循序渐进原则
全面锻炼原则
持之以恒原则
第22题:
全面发展身体素质
掌握基本技术能力
提高身体基本活动能力
第23题:
全面发展身体的各个部位、各器官系统的功能,各种身体素质和基本活动能力
全面提高各种运动技能
全面提高身体各部分功能
全面发展身体素质
全面发展基本活动能力