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  • 第1题:

    欧美国家大多重视学前儿童多元文化教育的了解。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    幼儿园不仅要围绕着本国的节日对幼儿进行多元文化教育,还要挑选和利用外国节日对幼儿进行多元文化教育。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    “教育机会均等”涉及诺多实践议题,其中包括( )

    A.补偿教育、多元文化教育、全纳教育
    B.多元文化教育、全纳教育、国际理解教育
    C.全纳教育、国际理解教育、补偿教育
    D.国际理解教育、补偿教育、多元文化教育

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    多元文化教育有些什么要求?


    正确答案:多元文化教育。以教育中存在的文化多样性为出发点,使不同文化特征的学生都享有同等机会的教育;这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景、文化特征的前提下实施的,目的在于形成学生对自身文化及其他文化的得当方式及参与多元文化的能力。多元文化教育要求批判已占主导地位的民族的经验、文化、历史、观点等为中心设置的课程,消除误解、冲突、挫伤,达到主流族群学生和非主流族群学生都能从其他民族的知识、观点等中获益。多元文化教育还要求教师具有多元民族的态度和价值观,教师要能把社会多元文化主动的包容进课程、教学、教学策略、和评价等之中,要正确的评鉴自己在所文化中所承担的角色,客观的看待自身的文化。研究我国教育中存在的各种各样的文化类型、形态,并在此基础上探讨适应不同文化的教育改革尤其必要。

  • 第5题:

    儿多元文化教育活动的主要内容有什么?


    正确答案: 1)民族文化
    主要通过民族传统教育和爱国主义教育让幼儿们感受文化的丰富性,培植民族文化尊严。例如,了解幼儿自己的成长与家人的关系,感激父母长辈的辛勤养育之恩;了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动;了解祖国传统的民俗节日,对祖国的传统文化感兴趣;感受周围自然环境、文化环境的美,萌发爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感。
    2)世界文化
    主要是引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人,感受他们的风俗习惯等。具体的活动目标是通过各国各民族文化习俗、艺术、节日等教育内容让幼儿感知和体验文化的多样性以及东西文化的差异性。

  • 第6题:

    多元文化教育最终要通过()来实现。

    • A、社区教育
    • B、价值观教育
    • C、家庭教育
    • D、课程与教学

    正确答案:D

  • 第7题:

    对控制线的布置有些什么要求?


    正确答案: 由于主电路的电流具有较强的高次谐波成分,容易干扰控制电路的工作。所以:
    (1)控制线与主电路间的距离应不小于100mm。
    (2)控制线应互相绞绕,并尽量使用屏蔽线。
    (3)当控制线与主电路交叉时,应尽量垂直相交。

  • 第8题:

    对概念模型有些什么要求?


    正确答案: 对概念模型一般有以下要求:
    (1)概念模型是对现实世界的抽象和概括,它应真实、充分地反映现实世界中事物和事物之间的联系,具有丰富的语义表达能力,能表达用户的各种需求,包括描述现实世界中各种对象及其复杂联系、用户对数据对象的处理要求和手段。
    (2)概念模型应简洁、明晰,独立于机器、容易理解、方便数据库设计人员与应用人员交换意见,使用户能积极参与数据库的设计工作。
    (3)概念模型应易于变动。当应用环境和应用要求改变时,容易对概念模型修改和补充。
    (4)概念模型应很容易向关系、层次或网状等各种数据模型转换,易于从概念模式导出也DBMS有关的逻辑模式。

  • 第9题:

    针对多元文化基本理念的叙述有误的是()。

    • A、多元文化教育是与反种族政策结伴而行的
    • B、多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性,利用有效的教学策略去为学生的发展而工作
    • C、多元文化教育容易使文化间的认识更复杂
    • D、多元文化教育中,教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    针对多元文化基本理念的叙述有误的是(  )。
    A

    多元文化教育是与反种族政策结伴而行的

    B

    多元化教育的价值在于对那些存在的差异性,利用有效的教学策略去为学生的发展而工作

    C

    多元文化教育容易使文化间的认识更复杂

    D

    多元文化教育中,教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响


    正确答案: C
    解析:
    多元化是个性化在教育上的反映,不会使文化问的认识复杂化。

  • 第11题:

    问答题
    如何设计与组织多元文化教育活动?

    正确答案: 1、在环境布置中营造多元文化的氛围
    2、在日常生活中渗透多元文化
    3、在节日庆祝活动中感受多元文化
    4、在学习和娱乐活动中体验多元文化
    5、在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    多元文化教育

    正确答案: 以教育中存在的文化多样性为出发点,使不同文化特征的学生都享有同等的机会的教育,这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景前提下实施的,目的在于形成学生对自己的文化及其它文化的处理方式和参与多元文化的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园多元文化教育活动可以设计的主题有“我们来跳民族舞”、“中秋节”。()


    正确答案:对

  • 第14题:

    幼儿多元文化教育活动是指以文化多样性为前提,整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需求,旨在消除歧视和偏见,促进社会正义的一种教育活动,它是幼儿阶段实施多元文化教育的重要途径。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    转移党员组织关系有些什么要求?


    正确答案: 转移党员组织关系,是党组织一项严肃的工作。党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明。必须加强对转移党员组织关系的管理,避免在这项工作中出现差错,防止坏人钻空子或伪造组织关系介绍信。组织部门开具党员组织关系介绍信要使用统一式样的“中国共产党党员组织关系介绍信”,要用毛笔或钢笔填写,字迹要清楚,不得涂改。
    应在介绍信和存根上注明有效期。党员组织关系介绍信必须加盖公章,并在介绍信和存根的连接部位加盖骑缝章。介绍信的有效期可根据具体情况确定,一般不应超过3个月。党员组织关系介绍信由党员自己携带,不能自己携带的,应由机要交通或机要邮政转递。

  • 第16题:

    如何能够在多元文化教育和本土教育之间达成平衡?


    正确答案: 1、本土教育可以增强幼儿对家乡的归属感。
    2、多元文化教育可以增强幼儿对世界的归属感。
    3、对于不同年龄阶段的幼儿来说,所需要的归属感不同。

  • 第17题:

    多元文化教育


    正确答案: 以教育中存在的文化多样性为出发点,使不同文化特征的学生都享有同等的机会的教育,这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景前提下实施的,目的在于形成学生对自己的文化及其它文化的处理方式和参与多元文化的能力。

  • 第18题:

    多元文化教育的基础是文化之间的()。

    • A、相互歧视
    • B、相互排斥
    • C、相互承认和尊重
    • D、相互对抗

    正确答案:C

  • 第19题:

    多元文化教育指介绍西方文化的教育()


    正确答案:错误

  • 第20题:

    暗涵填土有些什么要求?


    正确答案:暗涵填土必须当砌体砂浆或砼强度达到设计标号的70%时,方可进行,填土应按水平分层,两侧对称地进行,每层填土厚度不得超过30cm,分层夯实,洞顶填土厚度大于0.5m时,才允许机械通过。

  • 第21题:

    问答题
    多元文化教育有些什么要求?

    正确答案: 多元文化教育。以教育中存在的文化多样性为出发点,使不同文化特征的学生都享有同等机会的教育;这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景、文化特征的前提下实施的,目的在于形成学生对自身文化及其他文化的得当方式及参与多元文化的能力。多元文化教育要求批判已占主导地位的民族的经验、文化、历史、观点等为中心设置的课程,消除误解、冲突、挫伤,达到主流族群学生和非主流族群学生都能从其他民族的知识、观点等中获益。多元文化教育还要求教师具有多元民族的态度和价值观,教师要能把社会多元文化主动的包容进课程、教学、教学策略、和评价等之中,要正确的评鉴自己在所文化中所承担的角色,客观的看待自身的文化。研究我国教育中存在的各种各样的文化类型、形态,并在此基础上探讨适应不同文化的教育改革尤其必要。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    针对多元文化基本理念的叙述有误的是()。
    A

    多元文化教育是与反种族政策结伴而行的

    B

    多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性,利用有效的教学策略去为学生的发展而工作

    C

    多元文化教育容易使文化间的认识更复杂

    D

    多元文化教育中,教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    儿多元文化教育活动的主要内容有什么?

    正确答案: 1)民族文化
    主要通过民族传统教育和爱国主义教育让幼儿们感受文化的丰富性,培植民族文化尊严。例如,了解幼儿自己的成长与家人的关系,感激父母长辈的辛勤养育之恩;了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动;了解祖国传统的民俗节日,对祖国的传统文化感兴趣;感受周围自然环境、文化环境的美,萌发爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感。
    2)世界文化
    主要是引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人,感受他们的风俗习惯等。具体的活动目标是通过各国各民族文化习俗、艺术、节日等教育内容让幼儿感知和体验文化的多样性以及东西文化的差异性。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    如何能够在多元文化教育和本土教育之间达成平衡?

    正确答案: 1、本土教育可以增强幼儿对家乡的归属感。
    2、多元文化教育可以增强幼儿对世界的归属感。
    3、对于不同年龄阶段的幼儿来说,所需要的归属感不同。
    解析: 暂无解析