多选题网络教学目前存在的问题主要有（）。A教师的学历不高B教师的信息技术水平有待提高C网络教学资源尚不很丰富D学生还不接受这种新教学模式
题目
多选题
网络教学目前存在的问题主要有（）。
A
教师的学历不高
B
教师的信息技术水平有待提高
C
网络教学资源尚不很丰富
D
学生还不接受这种新教学模式
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
B,A
解析：
暂无解析
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第1题：
网络教学目前存在的问题主要有（）。
- A、教师的学历不高
- B、教师的信息技术水平有待提高
- C、网络教学资源尚不很丰富
- D、学生还不接受这种新教学模式
正确答案:B,C -
第2题：
目前我国电子商务发展中存在的问题主要有哪些？
正确答案: 目前我国电子商务发展中存在的主要问题有：
①安全问题。
②意识淡薄。
③网上支付问题。
④商机信誉问题。
⑤相关法律不健全。 -
第3题：
干扰问题是目前网络中的主要问题，严重影响了网络质量和用户感知，作为一名网络优化工程师来解决干扰问题，试阐述以下问题：试列举出目前网络中都存在哪些干扰？如何去定位网络中存在的上、下行干扰？M2000中有哪些常用的话统指标可以帮助分析干扰问题？针对不同的干扰源，作为一名工程师如何去解决存在的干扰问题？
正确答案: 目前网络中的干扰主要有：
网内干扰、网外干扰；网内干扰主要包括同、邻频干扰等，网外干扰主要是来自于直放站，此外一些军队或者科研试验网也会造成这种系统外干扰。
针对上、下行干扰我们有不同的定位方法：下行干扰可以通过路测来发现并定位，也可以通过话统：MR测量-TCH/F接收电平测量或者TCH/H接收电平测量来定位。上行干扰可以通过话统：干扰带测量来发现，也可以通过LMT软件实时去查看信道的干扰情况。
发现干扰常用的话统工具包括：干扰带测量TCH/F接收电平测量TCH/H接收电平测量
首先需要判断干扰属于网内干扰还是往外干扰，如果是网内干扰：结合地图工具查找出干扰频点，选择合适的频点来替换干扰频点，同时也可以考虑开启跳频来平均网内干扰，降低干扰带来的影响。对于网外干扰，需要进行路测以及扫频测试来发现网外干扰，对于直放站引起的干扰，要排查是否是因为直放站故障引起的干扰、如果是则需要更换直放站，如果不是则考虑是否还需要保留直放站，可以暂时关闭直放站，在这一区域进行路测以及拨打测试，看是否满足覆盖和通话的需求，如果关闭直放站后不能满足覆盖要求，则考虑更换直放站为基站，对问题区域进行覆盖。如果网外干扰并非直放站引起的干扰，则考虑更换频段。 -
第4题：
我国网络教学存在的问题之一是（）。
- A、学生不喜欢网络教学
- B、网络教学资源有待丰富
- C、计算机网络不发达
- D、领导不重视网络教学
正确答案:B -
第5题：
目前我国广播存在的问题主要有哪些？
正确答案: 一是专业化程度不高，造成专业频道同质化、千台一面的问题；
二是各专业频率各自为战，造成各种资源浪费；
三是广播电台开放性不足，缺乏竞合发展意识。 -
第6题：
你认为目前语文教学中学习方式的实施过程中存在哪些问题？
正确答案: 新课程所倡导的学习方式转变的基本目的是促进学生的发展，是转变过于接受的学习方式，形成自主、合作、探究的新的学习方式。新课程实施以来，学生在学习态度、情感与学习兴趣等方面有了很大的改观，学习方式发生了可喜的变化。但是，由于课程推进中各种各样因素的影响，学生学习方式转变中仍然存在一定的问题。
1、自主学习自主学习能提高学生的主体精神，是从物本到人本的提升，从认知活动到生命活动的提升，是符合时代精神的儿童观。然而目前语文教学中的自主学习为体现“自主”而放任自流，教师对于学生的感知或是听之任之，或是蜻蜓点水，或都予以肯定，缺乏对学生的语言表达加以点拨引导和在感情体验上体现拨云见日。有时自主学习又华而不实，我们看到的自主学习对于大多数学生来说是一种虚假的自主，学生在活动中没有充分的时间读书，没有足够的时间思考，没有更多的时间实践，每次只是匆匆而过，活动效果大打折扣。
2、合作学习合作学习是一个动态的过程，实现了信息的多向交流，拓展了获取知识、能力、情感的渠道，有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。合作还创设了自由、平等、活动的空间，解放了学生的个性，树立了进取精神。但目前教学中的合作学习更多的是流于形式：合作中优生唱独角戏，学生之间没有互动合作；合作时间没有保证，学生没有进入合作状态就结束了。教师对采用合作学习过于随便；合作学习没有明确分工，不能提高学生合作技能等。
3、探究学习探究学习带领学生走上了新的学习旅程。但许多教师对探究学习是雾里看花，教学中安排的探究环节设计往往脱离了文本的价值取向，甚至离开教材与学生进行空对空的交流。有时的探究活动是教师信手拈来，不能引导学生提炼有价值的问题，过于随意，或是探究的问题过于分散，在交流中产生各自为阵的局面，这些都不能实现应有的探究效果。
4、体验学习
“注重体验”是《语文课程标准》重要的教育理念之一。在“实施建议”中特别强调‘要尊重学生的独特感受、体验和理解。”可是在我们看到的体验过程中，更多的是教师因注重学生的个性张扬，追求课堂气氛的活跃而忽视了文本内容中有价值的东西。 -
第7题：
网络支付目前存在的安全问题主要有（）
- A、窃取
- B、篡改
- C、冒用身份
- D、抵赖
- E、系统故障
正确答案:A,B,C,D,E -
第8题：
多选题我国目前的双语教学存在的主要问题有（）。A缺乏成熟的教学模式
B缺乏双语教学师资
C缺乏多媒体设备
D缺乏配套教材
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题网络中存在的问题主要有哪几类？正确答案： 网络存在的问题主要有三类：
一是机房安全；
二是病毒的侵入和黑客的攻击；
三是管理不健全而造成的安全漏洞。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题我国的货运代理业目前存在一些问题的，这些问题主要有哪些？正确答案： 经营比较分散，规模较小，功能简单，经营范围窄小，缺乏统一规划，管理方式和技术水平低，没有形成网络，难以组织社会化、规模化的货物运输生产。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题目前教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？正确答案： 目前教学评价存在的问题有：（1）重知识轻能力；（2）片面追求分数；（3）影响学生心理健康；（4）制约教学改革。针对这些问题可采取如下措施：（1）从侧重一元评价到多元评价①重视高层次认知能力的考察；②重视对学习过程的检测；③注重对各种活动表现的检测；④用多种方法收集评价信息。（2）从侧重总结性评价到形成性评价①考试与考查相结合，减少总结性考试次数，多开展形成性的单元测验。②评分与评语相结合，评语要以鼓励为主，不能有刺激性语言。③允许考第二次、第三次，可以适当采用暂不计分的方法，鼓励学生再做努力，最后取得好成绩？④自评、互评与师评相结合，增强学生的自我意识和独立性，促进学生在学习中的自我调控能力发展。（3）从侧重区分性功能到发挥激励性功能①将课程分成小的单元，在每一单元内考核，激发学生的学习热情。②扩展评价的范围，尽可能满足学生的成功欲望。③记录学生学业以外的突出表现，增加学生的成功感。④注重学生发展过程中的纵向评价，让学生不断体验到自己的进步。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题目前我国电子商务发展中存在的问题主要有哪些？正确答案： 目前我国电子商务发展中存在的主要问题有：
①安全问题。
②意识淡薄。
③网上支付问题。
④商机信誉问题。
⑤相关法律不健全。解析： 暂无解析 -
第13题：
目前，网络商品交易中心仍存在一些问题待解决，主要有（）
- A、资金二次流转的税收问题
- B、分散的结算模式
- C、交易中“拿钱不给货”和“拿货不给钱”的难题
正确答案:A -
第14题：
铝合金焊接主要存在什么问题？工厂目前铝合金焊接方法主要有哪些？
正确答案: 铝合金焊接时主要存在以下几方面问题：
（1）容易产生气孔。
（2）容易产生熔合不良、不易焊透等质量问题。
（3）焊接残余应力和残余变形比钢结构大得多。
（4）焊缝强度较低。
（5）热裂纹倾向大。
针对不同零件厚度和结构，工厂目前铝合金焊接主要采用半自动熔化极氩弧焊、单丝自动氩弧焊、双丝焊、手工钨极氩弧焊等多种焊接工艺方法。 -
第15题：
我国网络教学存在的问题之一是教师的信息技术水平有待提高。
正确答案:正确 -
第16题：
我国目前的双语教学存在的主要问题有（）。
- A、缺乏成熟的教学模式
- B、缺乏双语教学师资
- C、缺乏多媒体设备
- D、缺乏配套教材
正确答案:A,B,D -
第17题：
目前教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？
正确答案:目前教学评价存在的问题有：
（1）重知识轻能力；
（2）片面追求分数；
（3）影响学生心理健康；
（4）制约教学改革。针对这些问题可采取如下措施：
（1）从侧重一元评价到多元评价
①重视高层次认知能力的考察；
②重视对学习过程的检测；
③注重对各种活动表现的检测；
④用多种方法收集评价信息。
（2）从侧重总结性评价到形成性评价
①考试与考查相结合，减少总结性考试次数，多开展形成性的单元测验。
②评分与评语相结合，评语要以鼓励为主，不能有刺激性语言。
③允许考第二次、第三次，可以适当采用暂不计分的方法，鼓励学生再做努力，最后取得好成绩？
④自评、互评与师评相结合，增强学生的自我意识和独立性，促进学生在学习中的自我调控能力发展。
（3）从侧重区分性功能到发挥激励性功能
①将课程分成小的单元，在每一单元内考核，激发学生的学习热情。
②扩展评价的范围，尽可能满足学生的成功欲望。
③记录学生学业以外的突出表现，增加学生的成功感。
④注重学生发展过程中的纵向评价，让学生不断体验到自己的进步。 -
第18题：
网络中存在的问题主要有哪几类？
正确答案: 网络存在的问题主要有三类：
一是机房安全；
二是病毒的侵入和黑客的攻击；
三是管理不健全而造成的安全漏洞。 -
第19题：
网络存在的问题主要有三类：一是（）；二是（）；三是（）。
正确答案:机房安全；病毒的侵入和黑客的攻击；管理不健全而造成的安全漏洞 -
第20题：
问答题目前我国广播存在的问题主要有哪些？正确答案： 一是专业化程度不高，造成专业频道同质化、千台一面的问题；
二是各专业频率各自为战，造成各种资源浪费；
三是广播电台开放性不足，缺乏竞合发展意识。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题干扰问题是目前网络中的主要问题，严重影响了网络质量和用户感知，作为一名网络优化工程师来解决干扰问题，试阐述以下问题：试列举出目前网络中都存在哪些干扰？如何去定位网络中存在的上、下行干扰？M2000中有哪些常用的话统指标可以帮助分析干扰问题？针对不同的干扰源，作为一名工程师如何去解决存在的干扰问题？正确答案： 目前网络中的干扰主要有：
网内干扰、网外干扰；网内干扰主要包括同、邻频干扰等，网外干扰主要是来自于直放站，此外一些军队或者科研试验网也会造成这种系统外干扰。
针对上、下行干扰我们有不同的定位方法：下行干扰可以通过路测来发现并定位，也可以通过话统：MR测量-TCH/F接收电平测量或者TCH/H接收电平测量来定位。上行干扰可以通过话统：干扰带测量来发现，也可以通过LMT软件实时去查看信道的干扰情况。
发现干扰常用的话统工具包括：干扰带测量TCH/F接收电平测量TCH/H接收电平测量
首先需要判断干扰属于网内干扰还是往外干扰，如果是网内干扰：结合地图工具查找出干扰频点，选择合适的频点来替换干扰频点，同时也可以考虑开启跳频来平均网内干扰，降低干扰带来的影响。对于网外干扰，需要进行路测以及扫频测试来发现网外干扰，对于直放站引起的干扰，要排查是否是因为直放站故障引起的干扰、如果是则需要更换直放站，如果不是则考虑是否还需要保留直放站，可以暂时关闭直放站，在这一区域进行路测以及拨打测试，看是否满足覆盖和通话的需求，如果关闭直放站后不能满足覆盖要求，则考虑更换直放站为基站，对问题区域进行覆盖。如果网外干扰并非直放站引起的干扰，则考虑更换频段。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题我国网络教学存在的问题之一是（）。A学生不喜欢网络教学
B网络教学资源有待丰富
C计算机网络不发达
D领导不重视网络教学
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题网络教学目前存在的问题主要有（）。A教师的学历不高
B教师的信息技术水平有待提高
C网络教学资源尚不很丰富
D学生还不接受这种新教学模式
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题目前我国网络银行存在的创新问题及措施。正确答案： 问题：
1、创新不够充分；
2、调研不够充分；
3、产品创新机制和风险管理机制缺乏有效配合；
4、创新周期过长。
解决措施：
1、创新战略；
2、客户细分；
3、创新机制和流程；
4、创新业务部门；
5、创新的风险管理。解析： 暂无解析