更多“语文教育学的基本学习方法是什么?”相关问题
  • 第1题:

    语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    语文素养的核心是()。

    A、文化修养

    B、学习方法

    C、语文能力

    D、审美情趣


    正确答案:C

  • 第3题:

    语文学习方法
    是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法,因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。语文学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。

  • 第4题:

    语文教育学的基本学习方法是什么?


    正确答案: 理论联系实际

  • 第5题:

    语文教育学的教学任务是什么?


    正确答案: 语文教育学的教学任务是要培养热爱语文教育事业的专业思想,树立正确的语文教育观,掌握从事语文教育工作的基础知识和基本能力。

  • 第6题:

    常见的语文学习方法有哪些?请举例说明。


    正确答案: (1)博览群书,不求甚解——泛览法
    (2)咬文嚼字,字字见血法——精读法
    (3)不动笔墨不读书——圈点法
    (4)口诵心惟,熟读成诵——诵读法
    (5)内省体察,联想想象——体验法
    (6)结合实际,研究问题——课题法

  • 第7题:

    语文教学改革的基本方向是什么?核心内容是什么?


    正确答案: 语文教学改革的基本方向是:面向世界,面向未来,面向现代化。
    核心内容是面向现代化。

  • 第8题:

    语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么?


    正确答案: 语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵:以语文知识为指导,以语文能力训练为主体,二者相结合,成为科学理论指导下的实践训练。

  • 第9题:

    ()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。


    正确答案:语文素养

  • 第10题:

    问答题
    语文教育学的基本学习方法是什么?

    正确答案: 理论联系实际
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有哪些?

    正确答案: A.方法的层次分类:①哲学方法②一般科学方法③特殊方法④具体方法
    B.方法的思想特点分类:①逻辑思维方法②形象思维方法③直觉思维方法④社会思维方法
    C.语文学习的方法的类型:①一般思想方法②一般学习方法③语文学科学与一般方法④语文学科学过程中的具体学习方法:制定计划的方法、有效预习的方法、高效听课的方法、优质作业的方法、课外学习的方法、系统小结的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    语文教育学的研究对象和研究方法是什么?

    正确答案: 语文教育学的研究对象是语文教育的全部实践活动。语文教育学的研究方法是以历史唯物主义和辩证唯物主义的教育哲学为指导,理论联系实际。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    坚持交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    语文教师的教育专业知识包括:教育学、心理学、语文学科教育学。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    中学生语文学习方法的指导主要应该是()。

    • A、语文自学方法的指导
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文学习志趣的形成
    • D、语文治学方法的指导

    正确答案:A

  • 第16题:

    中学语文学科的基本目的是什么?


    正确答案: 中学语文科的目的是依据学科性质和社会需要而制定的。它是中学语文教学的基本要求和归宿,是指导和衡量中学语文教学的根本标准,中学语文学科的根本目的:是提高学生理解和运用祖国语言文字的水平,即发展学生的语言素质。

  • 第17题:

    中学生语文学习方法指导包括()。

    • A、语文学习志趣的形成
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文治学方法的传授
    • D、语文乐学境界的达到
    • E、上课专心致志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    我国古代语文教育的基本特点是什么?


    正确答案: 我国古代语文教育的基本特点是:先集中识字,然后学习以《四书》、《五经》为主体的综合性社会科学,以文选为补充教材和写作范例。没有独立的语文学科,但整个教育过程始终以语文教育为基础。

  • 第19题:

    “语文”的基本性质是什么?采用“语文”作为课程名称的背景、时间和意义是什么?这项改革的主持人是谁?


    正确答案: “语文”的基本性质是口头语言和书面语言的合称。采用“语文”作为课程名称的历史背景是,新中国建立后解放区的语文教学改革经验在全国得到了推广。1949年中央人民政府教育部决定取消“国语”和“国文”这两个名称,统一用“语文”作为课程名称。这是自鸦片战争后100年以来教育改革和语文教学改革经验的总结,是语文教学现代化的开端。

  • 第20题:

    语文课程的基本理念是什么? 


    正确答案: (1)全面提高学生的语文素养
    (2)把握语文教育的特点
    (3)积极倡导自主合作探究的学习方式
    (4)努力建设开放而有活力的语文课程。

  • 第21题:

    根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有哪些? 


    正确答案: A.方法的层次分类:①哲学方法②一般科学方法③特殊方法④具体方法
    B.方法的思想特点分类:①逻辑思维方法②形象思维方法③直觉思维方法④社会思维方法
    C.语文学习的方法的类型:①一般思想方法②一般学习方法③语文学科学与一般方法④语文学科学过程中的具体学习方法:制定计划的方法、有效预习的方法、高效听课的方法、优质作业的方法、课外学习的方法、系统小结的方法。

  • 第22题:

    问答题
    语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么?

    正确答案: 语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵:以语文知识为指导,以语文能力训练为主体,二者相结合,成为科学理论指导下的实践训练。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    语文教育学的教学任务是什么?

    正确答案: 语文教育学的教学任务是要培养热爱语文教育事业的专业思想,树立正确的语文教育观,掌握从事语文教育工作的基础知识和基本能力。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    名词解释题
    语文学习方法

    正确答案: 是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法,因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。语文学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。
    解析: 暂无解析