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  • 第1题:

    学校教育是科学知识再生产的最重要途径。( )


    正确答案:√
    学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。

  • 第2题:

    现在很多国家高等教育的发展,都担负着发展科学、产生新的科学知识和技术的任务,有建立产学研一体的趋势。这说明( )

    A.教育是科学知识再生产的手段
    B.教育是文化创造的一个重要手段
    C.教育要先于经济而发展
    D.教育是劳动力再生产的重要手段

    答案:A
    解析:
    题干内容说明了教育不仅要传播科学文化知识和技术,而且还要实现科学知识和技术的再生产。

  • 第3题:

    (2006年1月)教育是劳动力再生产的重要手段,是( )再生产的手段。


    答案:科学知识,
    解析:

  • 第4题:

    教育是科学知识生产与再生产的重要手段。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。

    • A、教育是劳动力再生产的手段
    • B、教育是文化再生产的手段
    • C、教育生产新的科学知识和技术手段
    • D、教育传递文化知识

    正确答案:A

  • 第6题:

    教育对生产力的促进作用,主要体现在:()

    • A、教育是劳动力再生产的重要手段
    • B、教育是科学知识再生产的重要手段
    • C、教育可以促进社会民主
    • D、教育促进社会的发展
    • E、教育促进文化的延续

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。

    • A、教育是劳动力再生产的手段
    • B、教育是文化再生产的手段
    • C、教育生产新的科学知识和技术手段
    • D、教育传递科学知识

    正确答案:A

  • 第8题:

    教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。

    • A、生产力
    • B、人才
    • C、劳动力
    • D、科学知识

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    马克思、恩格斯认为教育对物质生产过程的重要作用包括()。
    A

    教育是劳动力生产和再生产的重要手段

    B

    教育对人的全面发展有重要作用

    C

    教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段

    D

    学校是科学知识再生产的重要场所

    E

    教育本身对社会发展有促进作用


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学校教育是科学知识再生产的最重要途径。

    正确答案:
    正确;学校教育是一种有组织、有计划的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。它是科学知识再生产的主要途径,能对科学知识的发展起到促进作用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明(   )。
    A

    教育是劳动力再生产的手段

    B

    教育是文化再生产的手段

    C

    教育生产新的科学知识和技术手段

    D

    教育传递科学知识


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是( )。

    A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段

    B.教育是科学知识再生产的手段

    C.教育是发展科学的一个重要手段

    D.教育可以促进政治民主


    正确答案:D

  • 第14题:

    教育是劳动力再生产的重要手段, 是 _再生产的手段。


    答案:科学知识,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    通过教育。科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明( )。


    A.教育是劳动力再生产的手段

    B.教育是文化再生产的手段

    C.教育是生产新的科学知识和技术手段

    D.教育传递科学知识

    答案:A
    解析:
    通过教育,可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力发展。这体现了教育是劳动力再生产的手段。

  • 第16题:

    马克思、恩格斯认为教育对物质生产过程的重要作用包括()。

    • A、教育是劳动力生产和再生产的重要手段
    • B、教育对人的全面发展有重要作用
    • C、教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段
    • D、学校是科学知识再生产的重要场所
    • E、教育本身对社会发展有促进作用

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    现在很多国家高等教育的发展,都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务,有建立教学科研、生产联合体的趋势,这说明()。

    • A、教育是科学知识再生产的手段
    • B、教育是发展科学的一个重要手段
    • C、教育要先于经济而发展
    • D、教育是劳动力再生产的重要手段

    正确答案:D

  • 第18题:

    关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。

    • A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
    • B、教育是科学知识再生产的手段
    • C、教育是发展科学的一个重要手段
    • D、教育可以促进政治民主

    正确答案:D

  • 第19题:

    教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    (2014贵州黔东南)()能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。
    A

    生产力

    B

    人才

    C

    教育

    D

    科学知识


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    教育对生产力的促进作用,主要体现在:()
    A

    教育是劳动力再生产的重要手段

    B

    教育是科学知识再生产的重要手段

    C

    教育可以促进社会民主

    D

    教育促进社会的发展

    E

    教育促进文化的延续


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
    A

    教育是劳动力再生产的手段

    B

    教育是文化再生产的手段

    C

    教育生产新的科学知识和技术手段

    D

    教育传递文化知识


    正确答案: C
    解析: 通过教育,可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力发展。这说明教育是劳动力再生产的手段。

  • 第23题:

    单选题
    教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。
    A

    生产力

    B

    人才

    C

    劳动力

    D

    科学知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析