名词解释题个体差异原则

题目
名词解释题
个体差异原则
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1.当无关的材料被废除,而不是被包括时,学生学得更好,体现了()原则。A、一致性B、时间接近C、通道D、个体差异

2.不属于伸展练习原则的是()A.强迫原则B.循序渐进原则C.超负荷原则D.个体差异

3.肝药酶的特点是A、专一性高，活性有限，个体差异大B、专一性高，活性很强，个体差异大C、专一性低，活性有限，个体差异小D、专一性低，活性有限，个体差异大E、专一性高，活性很高，个体差异小

4.肝药酶的特征为:()A.专一性高,活性高,个体差异小B.专一性高,活性高,个体差异大C.专一性高,活性有限,个体差异大D.专一性低,活性有限,个体差异小E.专一性低,活性有限,个体差异大

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  • 第1题：

    在护理实践中，尊重原则主要是指尊重患者的

    A.健康

    B.家属

    C.个体差异

    D.自主性

    E.疾病


    正确答案：D

  • 第2题：

    对婴儿进行大动作训练,要遵循其动作成熟和发展的个体差异等评价原则。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    不属于伸展练习的原则是（）。

    A.强迫原则

    B.循序渐进原则

    C.超负荷原则

    D.个体差异原则


    正确答案：A

  • 第4题：

    （　　）应遵循人适其事、事宜其人的原则。

    A.工作差异原理
    B.个体差异原理
    C.人岗匹配原理
    D.人员开发原理

    答案：C
    解析：
    所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，从而做到人尽其才、物尽其用。人岗匹配包括：工作要求与员工素质相匹配；工作报酬与员工贡献相匹配；员工与员工之间相匹配；岗位与岗位之间相匹配。

  • 第5题：

    不属于伸展练习的原则是（）

    • A、强迫原则
    • B、循序渐进原则
    • C、超负荷原则
    • D、个体差异原则

    正确答案:A

  • 第6题：

    个体差异原则


    正确答案: 个体差异原则要求教师把课堂还给儿童，让课堂充满生气。改变一般传统美术教学过程中大多数时间不是听教师讲，就是听教师一问一答的被动式‚听‛讲的局面。教师要为儿童积极参与美术表现活动提供广泛的可能。

  • 第7题：

    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。

    • A、严格要求与尊重学生相结合的原则
    • B、疏导原则
    • C、集体中教育的原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:D

  • 第8题：

    幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有：应与儿童的个体差异相适应；（）；应与文化差异相适合；（）。


    正确答案:应与群体儿童相适合；应将发展与学习连结一体

  • 第9题：

    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则。


    正确答案:因材施教原则

  • 第10题：

    单选题
    (2015河北石家庄)教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。这反映了制定教学目标应遵循()。
    A

    难度适中原则

    B

    可操作原则

    C

    全面性原则

    D

    全体性原则


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则。

    正确答案： 因材施教原则
    解析： 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园教育工作的原则（）
    A

    诸育互相渗透、有机结合的原则

    B

    注重个体差异、因人施教的原则

    C

    面向全体，坚持正面教育的原则

    D

    发挥各种教育手段交互作用的原则

    E

    幼儿活动主体性原则


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园教育工作的原则：____

    A、诸育互相渗透、有机结合的原则

    B、注重个体差异、因人施教的原则

    C、面向全体，坚持正面教育的原则

    D、发挥各种教育手段交互作用的原则

    E、幼儿活动主体性原则


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    护师正在给实习护士指导关于尊重原则，是指尊重患者的

    A．健康

    B．家属

    C．个体差异

    D．自主性

    E．疾病


    正确答案：D

  • 第15题：

    应遵循人适其事、事宜其人的原则。

    A．个体差异

    B．工作差异

    C．环境差异

    D．人岗匹配


    正确答案：D
    D【解析】人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求将其安排在各自最合适的岗位上，保持个体素质与工作岗位要求的同构性，即保持个体需要与工作报酬的同构性，从而做到人尽其才、物尽其用。

  • 第16题：

    在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违()。

    A.循序渐进原则
    B.发挥一日生活的整体功能原则
    C.个体差异原则
    D.尊重幼儿原则

    答案：C
    解析：
    《幼儿园工作规程》第二十一条，幼儿园教育工作的原则是：遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

  • 第17题：

    确定关键业绩指标体系的原则有（）

    • A、注重行为原则
    • B、关键性原则
    • C、考虑个体差异原则
    • D、可控性原则
    • E、经济原则

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    科学体育锻炼的基本原则是：自觉性原则、循序渐进原则、全面性原则和（）原则。

    • A、阶段性
    • B、个体差异性
    • C、持之以恒
    • D、适应性

    正确答案:C

  • 第19题：

    儿童的亲社会行为（）。

    • A、存在个体差异
    • B、不存在个体差异
    • C、自然生发，无需引导和教育
    • D、是否存在个体差异尚不明确

    正确答案:A

  • 第20题：

    当总体中个体差异较小时，可以适当增加样本比例和数量，按照简单原则选取样本。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。
    A

    严格要求与尊重学生相结合的原则

    B

    疏导原则

    C

    集体中教育的原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    个体差异原则

    正确答案： 个体差异原则要求教师把课堂还给儿童，让课堂充满生气。改变一般传统美术教学过程中大多数时间不是听教师讲，就是听教师一问一答的被动式‚听‛讲的局面。教师要为儿童积极参与美术表现活动提供广泛的可能。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科学体育锻炼的基本原则是：自觉性原则、循序渐进原则、全面性原则和（）原则。
    A

    阶段性

    B

    个体差异性

    C

    持之以恒

    D

    适应性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    确定关键业绩指标体系的原则有（）
    A

    注重行为原则

    B

    关键性原则

    C

    考虑个体差异原则

    D

    可控性原则

    E

    经济原则


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

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