组建班集体
组织各种课外活动
组织实施学校的指令
组织学习国家的一些政策方针
第1题:
第2题:
学校体育是依据()特点,组织的教育活动。
第3题:
学校加强与家庭教育的联系,能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点,最大限度地进行()。
第4题:
班主任对教育教学工作进行良好组织,能够使学校的工作活而有序,效率不断提高,学生身心得到最大限度的发展。下列选项中哪些属于班主任的组织任务?()
第5题:
学校加强与家庭教育的联系,能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点,最大限度地进行()。
第6题:
加强()教育和()教育,促进学生身心和谐发展。
第7题:
第8题:
加强宣传教育工作,使学生树立健康第一,卫生光荣、不讲卫生耻辱的思想
使学生掌握基本的卫生知识,了解科学营养知识,养成良好的卫生和饮食习惯
按照卫生的要求,科学地组织教育、教学工作
搞好学校的各项卫生设施,为学生创造健康的学习环境
做好疾病的防治工作,保证学生身心的正常发育
指导学生科学用脑,提高学习效率
第9题:
学校教育
个别教育
班级教育
家庭教育
第10题:
实施义务教育学校的教育教学工作,应当适应全体学生身心发展的需要
学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助,不得歧视
义务教育法规定在教学过程中要对学生奖励和惩罚
第11题:
教学工作所占时间最多
对学生发展影响最全面
其他工作都是围绕教学来进行
对学校教育质量影响最大
第12题:
能够使家长以积极主动的态度与学校合作
能够使家长对学校活动的参与程度大大提高,使家长成为宝贵的可用资源
能够使家长帮助教师解决教育教学工作中遇到的许多麻烦
能够使家长参与进来,及时了解学生的情况
第13题:
下列哪项不属于教师利用环境,教育学习者的方式?()
第14题:
为儿少创建良好的身心发展环境,件事会消除不良因素,使二手的发展潜力得到极大限度发挥,促使他们在()、()、()、()、()各方面得到全面发展。
第15题:
狭义的幼儿教育是指(),根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
第16题:
畅通的家校关系有着极其重要的作用,主要表现在()。
第17题:
严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对()的影响。
第18题:
班主任深入了解每一个学生,并根据各自的特点进行教育,使他们最大限度得到发展的工作形式被称为(),它是班主任的常规工作之一
第19题:
组建班集体
组织各种课外活动
组织实施学校的指令
组织学习国家的一些政策方针
第20题:
第21题:
单一教学
个性化教育
因材施教
素质教育
第22题:
生命、青春期
体育、身心
家长学校、班主任
生态、心理健康
第23题:
组织和培养班集体,对全班每个学生的发展负责
全面了解学生,确保学生学习成绩的提高
与家长保持联系,教育好每个学生
根据学校的要求,使学生班集体得以良好发展
第24题:
由幼儿教师实施的
对3-6岁幼儿的教育
由专门的幼儿教育机构实施的
在学校中进行的