准备性评价
形成性评价
总结性评价
教学评价
第1题:
总结性评价主要是指在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的测定。 ( )
第2题:
_____是指教学活动告一段落时为了解学生的学习结果而进行的评价,其目的在于确定教学综合目标的到达程度并对教学成果进行全面评定。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、绝对评价
第3题:
第4题:
在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。
第5题:
()是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。
第6题:
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。
第7题:
总结性评价是在教学结束后所进行的教学评价。
第8题:
在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()。
第9题:
通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
终结性评价
第13题:
在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于( ) A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.总结性评价
第14题:
通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行测定的评价是( )。A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价
第15题:
第16题:
按照教学目标的规定开展一段时间的教学之后,为了检查前段时间的教学是否达到了教学目标的要求而进行的评价,属于()。
第17题:
教学活动结束后为把握最终结果而进行的评价为()。
第18题:
一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。
第19题:
()是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评价。准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。
第20题:
通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。
第21题:
()直接指向正在进行的教学活动,是为及时了解阶段性教学结果以及学习者学习进展情况而开展的评价活动。
第22题:
准备性评价
形成性评价
总结性评价
教学评价
第23题:
形成性评价
总结性评价
正式评价
非正式评价