单选题20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。A 英国B 德国C 美国D 苏联

题目
单选题
20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。
A

英国

B

德国

C

美国

D

苏联

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1.学生学习的主要特点表现为()。A.在教师的指导下进行B.以系统学习人类的间接知识经验为主C.以系统学习人类的直接知识经验为主D.是促进学生全面发展的过程

2.美国儿童早期的科学经验是以后形成科学概念、学习抽象科学知识的基础。()

3.下列选项中,属于高等教育综合性学习资源网站的是()。A.电大在线教学平台B.中国教育资源网C.24小时学习网D.中国教育黄页

4.本课程讲述了中国高等教育普及化有哪些意义?()A.实现中国人力资源的高层次开发B.为全面实现高水平就业和发展提供保障C.对世界高等教育发展做出重要贡献D.实现人力资源强国E.实现中国教育国际化

更多“20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。”相关问题

  • 第1题：

    未来高等教育的发展方式包括（）。

    • A、与AI相互赋能
    • B、经验学习
    • C、自学为主
    • D、体验

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    提高独立生活能力，就是要（）

    • A、树立自主学习理念
    • B、树立全面学习理念
    • C、树立创新学习理念
    • D、大胆实践、不断积累生活经验

    正确答案:D

  • 第3题：

    “四个全面”战略思想和战略布局，是中国 （），更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。

    • A、发展起来以后
    • B、实施“十三五”规划以后
    • C、全面建成小康社会以后

    正确答案:A

  • 第4题：

    改进高等教育方法的目的是（）。

    • A、提高教育的效率
    • B、保证教育公平
    • C、促进学生素质全面提高
    • D、改善学生的学习感受

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。


    正确答案:20

  • 第6题：

    谈谈学习高等教育的体会。


    正确答案: 1、有利于增强我们对高等教育的责任感和事业心
    2、有利于深化我们对高等教育的理性认识
    3、有利于提高我们教育教学工作的技能和水平

  • 第7题：

    中国的高等教育分为普通高等教育和（）。

    • A、成人高等教育
    • B、高级高等教育
    • C、精英高等教育
    • D、研究高等教育

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    未来高等教育的发展方式包括（）。
    A

    与AI相互赋能

    B

    经验学习

    C

    自学为主

    D

    体验


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    我国社会主义改造完成以后，以中国的实践经验为基础，运用马克思主义基本原理，全面阐述了社会主义社会的矛盾问题的是（）
    A

    毛泽东

    B

    周恩来

    C

    刘少奇

    D

    邓小平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    成人高等教育取得的成绩和经验

    正确答案： 完善了高等教育体系，促进了成人高等教育事业的发展。缓解了人民群众接受高等教育的需求，培养了大批合格人才。促进了高等教育的大众化。为高等教育改革探索了新路，积累了经验。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。

    正确答案： 20
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）
    A

    以学习人类直接经验为主

    B

    以系统学习人类的间接知识经验为主

    C

    教师指导下进行的

    D

    促进学生全面发展的过程


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。

    • A、英国
    • B、德国
    • C、美国
    • D、苏联

    正确答案:D

  • 第14题：

    我国社会主义改造完成以后，以中国的实践经验为基础，运用马克思主义基本原理，全面阐述了社会主义社会的矛盾问题的是（）

    • A、毛泽东
    • B、周恩来
    • C、刘少奇
    • D、邓小平

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述各国高等教育的基本经验。


    正确答案: （1）认清高等教育的地位，支持以质量为中心和适度发展方针；
    （2）促进高等教育结构的多样化，适应社会对高等教育的化需要；
    （3）加强高等教育与实践的联系，促进教育、科研、生产一体化；
    （4）深化教学改革，实现高级人才的按需培养；
    （5）有限度地引入市场机制，实现办学经费渠道的多元化；
    （6）建立政府宏观调控和高校依法自主办学的平衡机制；

  • 第16题：

    以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）

    • A、以学习人类直接经验为主
    • B、以系统学习人类的间接知识经验为主
    • C、教师指导下进行的
    • D、促进学生全面发展的过程

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    下列关于如何学习高等教育学的论述、正确的有（）。

    • A、要结合现行的高等教育方针、政策、法规进行学习
    • B、可以把学习与研究结合起来
    • C、要坚持理论联系实际
    • D、应积极借鉴和吸收当今西方发展国家的经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    全面贯彻党的教育方针，把（）作为教育的根本任务，实施教育优先发展战略，全面提升基础教育、高等教育、现代职业教育质量水平。

    • A、提高公民的素质
    • B、提高高等教育质量
    • C、建设学习型社会
    • D、立德树人

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    改进高等教育方法的目的是（）。
    A

    提高教育的效率

    B

    保证教育公平

    C

    促进学生素质全面提高

    D

    改善学生的学习感受


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    全面贯彻党的教育方针，把（）作为教育的根本任务，实施教育优先发展战略，全面提升基础教育、高等教育、现代职业教育质量水平。
    A

    提高公民的素质

    B

    提高高等教育质量

    C

    建设学习型社会

    D

    立德树人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    中国的高等教育分为普通高等教育和（）。
    A

    成人高等教育

    B

    高级高等教育

    C

    精英高等教育

    D

    研究高等教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。
    A

    英国

    B

    德国

    C

    美国

    D

    苏联


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    爸爸年青的时候来过中国，那时候他就喜欢上了中国。所以他也让我学习汉语，想让我以后带他在中国旅游。★爸爸学习汉语是为了在中国旅行。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    提高独立生活能力，就是要（）
    A

    树立自主学习理念

    B

    树立全面学习理念

    C

    树立创新学习理念

    D

    大胆实践、不断积累生活经验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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