单选题教育心理学研究的范畴足（）A 影响人的身心发展过程的心理现象B 家庭教育过程的心理现象C 社会教育过程的心理现象D 学校教育教学过程的心理现象

题目
单选题
教育心理学研究的范畴足（）
A

影响人的身心发展过程的心理现象

B

家庭教育过程的心理现象

C

社会教育过程的心理现象

D

学校教育教学过程的心理现象

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1.教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用过程展开的。

2.教育心理学的具体研究范畴是围绕 相互作用展开的。

3.在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A．教学内容B．教学媒体C．教学环境D．评价／反思过程

4.教学媒体只是师生之间传递信息的工具，所以它不属于教育心理学的研究范畴。（ ）

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  • 第1题：

    教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（ ）


    正确答案：√
    略。

  • 第2题：

    如何理解教育心理学的研究对象和范畴??


    答案：
    解析：
    教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象，其研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，该过程包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素。?

  • 第3题：

    下面不属于教育心理学研究范畴的是

    A.学习心理
    B.学生心理
    C.教学心理
    D.学生心理健康

    答案：D
    解析：
    教育心理学研究学生学和教师教的心理学规律，探究学生学和教师教的相互作用，学生心理健康不是教育心理学关注的主题，它属于学校心理学关注的主题。

  • 第4题：

    教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。

    • A、学习心理
    • B、教学心理
    • C、学生心理
    • D、教师心理

    正确答案:A

  • 第5题：

    我们通常研究的心理学范畴仅限于人类。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

    • A、教学内容
    • B、教学媒体
    • C、教学环境
    • D、评价/反思过程

    正确答案:C

  • 第7题：

    人员素质测评专业属于（）的范畴。

    • A、教育学
    • B、心理学
    • C、社会学
    • D、教育心理学

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教育心理学的具体研究范畴是围绕____相互作用过程展开的。

    正确答案： 学与教
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    教育科学研究属于

    A.自然科学研究范畴

    B.社会科学研究范畴

    C.边缘学科研究范畴

    D.哲学研究范畴


    正确答案：D
    哲学范畴是整个科学研究的基础，而教育科学研究在整个教育研究中起到基础性的地位。因此，教育科学研究属于哲学范畴。

  • 第12题：

    教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。
    （）


    答案：错
    解析：
    教育心理学具体研究范畴是围绕学生的学习与教师的教学的相互作用过程而展开的。

  • 第13题：

    护理心理学的研究对象，主要涉及（）和（）两大范畴。


    正确答案:患者；护士

  • 第14题：

    教育心理学研究的范畴足（）

    • A、影响人的身心发展过程的心理现象
    • B、家庭教育过程的心理现象
    • C、社会教育过程的心理现象
    • D、学校教育教学过程的心理现象

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    下列正确的有哪几项（　）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    单选题
    人员素质测评专业属于（）的范畴。
    A

    教育学

    B

    心理学

    C

    社会学

    D

    教育心理学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案： C,A
    解析： 教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。

  • 第19题：

    单选题
    在教育心理学看来，（　　）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
    A

    教学内容

    B

    教学环境

    C

    教学媒体

    D

    教学过程


    正确答案： C
    解析：
    教学环境影响着学生的认知、情感和社会性等心理特性的发展，因此，它是课堂管理研究的重要范畴。

  • 第20题：

    单选题
    教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。
    A

    学习心理

    B

    教学心理

    C

    学生心理

    D

    教师心理


    正确答案： A
    解析： 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的。学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素，由学习过程、教学过程和评价／反思过程这三种活动过程交织在一起组成。学与教实际上是对同一过程的不同理解，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学，故学习心理是教育心理学的核心。

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