多选题要保证幼儿的游戏时间，需要做到以下几点（）。A及时调整时间B合理安排游戏时间C珍惜游戏时间D善于利用零散时间

题目
多选题
要保证幼儿的游戏时间，需要做到以下几点（）。
A

及时调整时间

B

合理安排游戏时间

C

珍惜游戏时间

D

善于利用零散时间

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1.要保证公众参与原则很好地贯彻,必须做到以下几点:()A、保证知情权B、保证决策参与权C、保证权益保护D、保证处罚公平

2.家长在游戏中应该做的()。A.给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展B.多点时间和幼儿做游戏C.在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展D.采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿

3.教师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。 A．发挥幼儿的自主性 B．保证幼儿游戏的特点 C．保证游戏的目的性 D．实现游戏的多样化

4.我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()。A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间B、给幼儿均等的游戏机会，让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能C、为幼儿创设的环境，应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使幼儿能随时随地地进行自发游戏D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神，寓教于乐，满足幼儿的认知特点E、每时每刻都在游戏，教师千方百计带领幼儿游戏

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  • 第1题：

    游戏是幼儿园的基本活动,这体现在()。

    A.充分的自主游戏时间

    B.均等的游戏机会

    C.良好的游戏环境

    D.幼儿园教学活动要体现游戏化精神


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿多参与户外游戏。

    • A、时间要求
    • B、物质需要
    • C、场地的选择
    • D、游戏的选择

    正确答案:D

  • 第3题：

    对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。

    • A、了解幼儿的特点和需要
    • B、与教师互相配合
    • C、做好家长工作
    • D、激发游戏的情绪

    正确答案:D

  • 第4题：

    选择和改编亲子游戏需要注意（）

    • A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
    • B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
    • C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全
    • D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。

    • A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
    • B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
    • C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
    • D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

    正确答案:A

  • 第6题：

    教师对幼儿游戏的指导必须以（）为前提。

    • A、发挥幼儿的自主性
    • B、保证幼儿游戏的特点
    • C、保证游戏的目的性
    • D、实现游戏的多样化

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    下列关于幼儿一日生活的安排，不恰当的是()。
    A

    幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

    B

    游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间

    C

    制订作息制度时要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

    D

    制订幼儿～日生活作息制度要考虑到家长的需求


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是(   )。
    A

    幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

    B

    游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间

    C

    制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

    D

    安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合


    正确答案： A
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）
    A

    幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案： B
    解析： 幼儿游戏自主性的含义是：第一，由情感冲动引起的，是“我要玩”；第二，需要与本能直接相连，体现幼儿的直接需要；第三，游戏过程绝对自控，不服从外部的要求。因此，C项错误。

  • 第10题：

    单选题
    下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是（）。
    A

    幼儿游戏是我要玩而不是要我玩

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案： D
    解析： 幼儿游戏自主性的含义是：第一，由情感冲动引起的，是"我要玩"；第二，需要与本能直接相连，体现幼儿的直接需要；第三，游戏过程绝对自控，不服从外部的要求。因此，根据自主性的含义，本题中第三个选项是错误的，本题的正确答案是C。

  • 第11题：

    单选题
    在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿多参与户外游戏。
    A

    时间要求

    B

    物质需要

    C

    场地的选择

    D

    游戏的选择


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。
    A

    要保证幼儿有充分的游戏活动时间

    B

    不能提供游戏材料，留下想象的空间

    C

    对幼儿游戏要给予指导和启发

    D

    为幼儿提供游戏材料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要保证幼儿的游戏时间，需要做到以下几点____。

    A、及时调整时间

    B、合理安排游戏时间

    C、珍惜游戏时间

    D、善于利用零散时间。


    参考答案：BCD

  • 第14题：

    如何保证幼儿的游戏时间？


    正确答案: （1）不同种类游戏的时间。1.角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏等对幼儿的发展各有其自身价值和功能，安排时要全面考虑。2.室内游戏和户外游戏都是不可缺少的，在安排时不可偏废。3.自由游戏最能体现游戏的自主性，满足每个幼儿不同需要。
    （2）游戏时段的安排。1.游戏时间要“专项专用”，不能被其他活动所占用，保证较长的、较为集中的游戏时间。2.善于利用各种时间让幼儿进行游戏。3.保持作息制度灵活性。

  • 第15题：

    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。

    • A、要保证幼儿有充分的游戏活动时间
    • B、不能提供游戏材料，留下想象的空间
    • C、对幼儿游戏要给予指导和启发
    • D、为幼儿提供游戏材料

    正确答案:B

  • 第16题：

    家长在游戏中应该做的（）。

    • A、在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展
    • B、采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿
    • C、给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展
    • D、多点时间和幼儿做游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）

    • A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
    • B、游戏活动体现了幼儿的直接需要
    • C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
    • D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

    正确答案:C

  • 第18题：

    婴幼儿精细动作练习要结合（）进行，做到生活化、具体化、游戏化。


    正确答案:日常生活

  • 第19题：

    多选题
    选择和改编亲子游戏需要注意（）
    A

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平

    B

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平

    C

    亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全

    D

    亲子游戏所需要的材料道具要生活化


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    如何保证幼儿的游戏时间？

    正确答案： （1）不同种类游戏的时间。1.角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏等对幼儿的发展各有其自身价值和功能，安排时要全面考虑。2.室内游戏和户外游戏都是不可缺少的，在安排时不可偏废。3.自由游戏最能体现游戏的自主性，满足每个幼儿不同需要。
    （2）游戏时段的安排。1.游戏时间要“专项专用”，不能被其他活动所占用，保证较长的、较为集中的游戏时间。2.善于利用各种时间让幼儿进行游戏。3.保持作息制度灵活性。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师对幼儿游戏的指导必须以（　　）为前提。
    A

    发挥幼儿的自主性

    B

    保证幼儿游戏的特点

    C

    保证游戏的目的性

    D

    实现游戏的多样化


    正确答案： A
    解析：
    游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。因此，答案为B。

  • 第22题：

    单选题
    教师在角色游戏区，放上白大褂、听诊器等，幼儿进入这个环境，三四个幼儿一同商量，玩起了医院游戏。这体现了教师的作用是（）。
    A

    创造良好的能引发幼儿开展创造性游戏的环境，保证幼儿创造性游戏的时间

    B

    教师作为游戏伙伴的隐性指导

    C

    满足幼儿游戏的多种需要

    D

    探索多样化的指导方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（）。
    A

    要保证幼儿有充分的游戏活动时间

    B

    充分提供想象空间，不能提供游戏材料

    C

    不能对幼儿游戏进行指导

    D

    要代替幼儿进行游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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