对
错
第1题:
英语高考主要面向完成英语必修课程和选择性必修课程的学生。
第2题:
学业质量水平二主要用于检测选择性必修课程的学习成果,是英语高考命题的主要依据
第3题:
学业质量的三个水平与必修课程,选择性必修课程和选修课程中的()课程有关联性。
第4题:
高中英语学业质量水平中,水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求,也是()命题的主要依据。
第5题:
高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就,也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。
第6题:
英语课程要面向全体学生,注重应试教育。
第7题:
下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()
第8题:
必修课程
选择性必修课程
选修课程中提高类课程
选修课程
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
提高类
基础类
拓展类
策略类
第12题:
英语高考命题
高中英语学业水平考试命题
高中英语测评命题
其他相关考试
第13题:
英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力,特别是()的能力。
第14题:
高中英语学业质量水平一共设置三个水平,这三个水平与必修课程、选择性选修课程和选修课程中的提高类课程有关联性。
第15题:
高中英语学业质量水平一主要用于检测()的学习结果。
第16题:
选择性必修课程应学习和掌握500个单词,累积达2000。
第17题:
高中英语和必修课程应掌握()个单词,累计达()。
第18题:
理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
第19题:
要尽量让学生在()中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
课堂教学
真实情景
老师讲解
听说读写
第24题:
听、说
听、说、读、写
读、写
听、说、读、写、看