课堂上老师的讲课声
公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声
文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声
山间小溪潺潺的流水声
第1题:
根据公认的定义,噪声通常指的是
A.震耳欲聋的声音
B.干扰谈话的声音
C.除音乐以外的声音
D.不喜欢和不需要的声音
E.突发的声音
第2题:
第3题:
凡是干扰人们休息、学习和工作的声音(即不需要的声音),统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越()。
第4题:
测量噪声时,常用A声级表示,请问A声级是用()标准测定的
第5题:
下列说法中,不是噪声产生的主要原因的是()。
第6题:
噪声污染中所称的社会生活噪声,以法律的观点而言,下列哪个解释是正确的()
第7题:
下列不属于声音的基本概念的是().
第8题:
思想是正面,声音是反面。我们不能切开正面而不同时切开反面,同样,在语言里,我们不能使声音离开思想,也不能使思想离开声音。出自()
第9题:
声音的强弱等级是用()来划分的,为了保护我们的听力,声音不能超过()
第10题:
震耳欲聋的声音
干扰谈话的声音
除音乐以外的声音
不喜欢和不需要的声音
突发的声音
第11题:
声音是固定不变的
声音只有一个
没有第二种声音
我们有两种声音
第12题:
我们听到的声音是由物体振动产生的
声音在真空中传播速度比在固体中快
用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调
城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
第13题:
第14题:
聋儿培建的正确程序是()。
第15题:
请问下列哪些声音是噪声?()
第16题:
就环境保护而言,以下说法正确的是()。
第17题:
联合国教科文组织对文化的解读是“一个世界,多种声音”。这里的“多种声音”可以理解为()
第18题:
调频接收机中,鉴频器线圈断,会造成()。
第19题:
沟通环境中嘈杂的声音干扰属于噪声中的()
第20题:
以下属于客房噪声的有()。
第21题:
罗兰·巴特
德里达
索绪尔
苏珊·朗格
第22题:
课堂上老师的讲课声
公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声
文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声
山间小溪潺潺的流水声
第23题:
教室里老师讲课的声音
马路上呼啸而过的汽车声
公园里悠扬的声音
演播大厅里悠扬的歌曲
第24题:
主要测定500HZ以上的声音
测定全频带声音
测定低频的声音
测定高频的声音