单选题大象的长鼻是怎样形成的（）。A 由上唇延长而成B 由上、下唇延长而成C 由鼻延长而成D 由延长的鼻和上唇构成
题目
单选题
大象的长鼻是怎样形成的（）。
A
由上唇延长而成
B
由上、下唇延长而成
C
由鼻延长而成
D
由延长的鼻和上唇构成
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第1题：
只要抢救及时并且方法得当，这头大象就不会死亡，但目前这头大象死亡了。
根据以上论述，下列哪项一定为真？A.对这头大象的抢救不及时，但方法得当
B.对这头大象的抢救很及时，但方法不得当
C.如果对这头大象的抢救是及时的，那么大象死亡的原因肯定是方法不得当
D.如果这头大象的死因是抢救不及时，那么方法不得当就不会是大象的死因答案：C解析：第一步，确定题型。
题干具有逻辑关联词，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干，进行推理。
①抢救及时且方法得当→不会死亡
题干给出的确定条件为“这头大象死亡了”，是对①的“否后”，根据“否后必否前”可得：?（抢救及时且方法得当）；
再根据“德摩根定律”可得：抢救不及时或方法不得当。
第三步，辨析选项。
A项：根据“或关系”特性，“抢救不及时且方法得当”无法从结论必然推出，排除。
B项：根据“或关系”特性，“抢救及时且方法得当”无法从结论必然推出，排除。
C项：该项翻译为：抢救及时→?方法得当，上述结论根据“否定肯定式”可得出该项，当选。
D项：该项翻译为：?抢救及时→?方法不得当，该项先肯定上述结论其中一支，根据“或关系”特性，得不出必然结论，排除。 -
第2题：
氢键是怎样形成的？氢键的怎样形成对物质性质有什么影响？
正确答案: 当氢原子与一个电负性大的X原子以共价键结合后，共价键中的共用电子对强烈的偏向X原子，使氢原子带上了部分正电荷，几乎成为裸露的质子，它可以吸引与其靠近的另一个电负性较大的、带有孤对电子的Y原子，H原子与Y原子结合就形成了氢键。
分子间若能生成氢键，物质的熔点、沸点要升高；如果溶质与溶剂分子能够形成分子间氢键，则溶质的溶解度要增大；氢键的形成对物质的粘度、表面张力、比热容等很多性质都有影响。 -
第3题：
大象走路时长鼻子不停地摆动，是为了？（）
- A、更好呼吸
- B、做拐杖探路
- C、嗅闻气味
- D、保持身体平衡
正确答案:B -
第4题：
《鼻子》中主人公解决长鼻子的方法是从朝鲜古书中学来的（）？
正确答案:错误 -
第5题：
电流是怎样形成的，其方向怎样确定？
正确答案: 电流是导体内的自由电子在电场力的作用下形成的，人们习惯上将正电荷的流动方向作为电流的方向，而实际上金属导体电流是自由电子移动所形成的，即电流的方向是与电子移动的方向相反。 -
第6题：
叶是怎样形成的，其过程怎样？
正确答案: 叶起源于生长锥的表面第一、二、三层细胞，由它进行细胞分裂形成叶原基，叶原基首先进行顶端生长，然后进行边缘生长和居间生长，使叶的各部分形成。 -
第7题：
中庭偏长鼻子显细使人面型显长的是（）
- A、长鼻子
- B、塌鼻子
- C、鹰钩鼻子
- D、翘鼻子
正确答案:A -
第8题：
问答题怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系？正确答案：
【分析】矛盾双方相互依存、相互学习,唯物辩证法中矛盾同一性与斗争性的原理,考生要用辩证的思维方式认识和处理“蚂蚁”与“大象”的关系。
①唯物辩证法认为,矛盾即对立统一规律是事物发展的根本规律。矛盾就是事物或事物之间的对立统一关系。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势;矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性与斗争性之间是辩证统一的,同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性;斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中。
②矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,用联系、发展、全面的观点看问题,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立,做到同中求异和异中求同。互联网时代的传统龙头企业(“大象”)和互联网上的小商户(“蚂蚁”)作为矛盾的双方,各有其优势和不足。“大象”和“蚂蚁”都要应势而变,培育互联网思维,改变原有生产经营模式。应该相互吸取对方的优点,在合作中竞争,在竞争中合作,在互联网构造的平台上得到共同的发展。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题《大象和他的长鼻子》中大象的长鼻子为森林干了什么活？（）A播种
B浇水
C拔树
D卷走枯树枝
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题韩国动物园有一只15岁的大象最近很有人气，因为这只大象居然会说人话。研究人员发现，这只聪明的大象不但非常努力地学习人类的语言，而且还会在晚上自己偷偷练习说话。它经常说的几句话是“好”“还没”，让动物学家连声称赞。A这只大象经常偷东西
B大家很喜欢这只大象
C这只大象很容易生气
D这只大象喜欢称赞人类
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的呢？正确答案： 形成不同音质的声音，主要由三个方面原因决定，一是发音体不同，例如笛子的发音体是笛膜，胡琴的发音体是丝弦，音质不同；二是发音方法不同，例如都是丝弦，胡琴用弓拉，琵琶是用手弹拨，音质不同；三是共鸣腔形状不同，例如发音体和发音方法都一样，二胡和小提琴的共鸣腔就相差很多，音质就不一样。
人类语音的不同音质也可以从这几个方面来认识。不过一个音素的音质和另一个音素的音质的区别主要是发音方法和共鸣腔形状决定的，例如[p]和[p‘]，一个送气，一个不送气，发音方法不同，[p]和[t]，发音方法相同，但是前者是双唇阻挡气流，后者是舌尖前面阻挡气流，口腔共鸣腔形状不同，形成了音质差别。此外，发音体是否振动，也能形成不同的音质，例如[s]-[z]，[p]-[b]等。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题我曾经骑在大象身上照过相。A我给大象照过相
B我没给大象照过相
C我跟大象照过相
D我没跟大象照过相
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的呢？
形成不同音质的声音，主要由三个方面原因决定，一是发音体不同，例如笛子的发音体是笛膜，胡琴的发音体是丝弦，音质不同；二是发音方法不同，例如都是丝弦，胡琴用弓拉，琵琶是用手弹拨，音质不同；三是共鸣腔形状不同，例如发音体和发音方法都一样，二胡和小提琴的共鸣腔就相差很多，音质就不一样。
人类语音的不同音质也可以从这几个方面来认识。不过一个音素的音质和另一个音素的音质的区别主要是发音方法和共鸣腔形状决定的，例如[p]和[p‘]，一个送气，一个不送气，发音方法不同，[p]和[t]，发音方法相同，但是前者是双唇阻挡气流，后者是舌尖前面阻挡气流，口腔共鸣腔形状不同，形成了音质差别。此外，发音体是否振动，也能形成不同的音质，例如[s]-[z]，[p]-[b]等。
略 -
第14题：
山岩压力是怎样形成的？怎样确定山岩压力？
正确答案: 1.一般都认为，山岩压力是山于洞室开挖后岩体变形和破坏而形成的。有些文献中，将由于岩体变形而对支护或衬砌的压力，称为“变形压力”；将岩体破坏而松动对支护或衬砌造成的压力，称为“松动压力”。在不同性质的岩石中，由于它们的变形和破坏性质不同，所以产生山岩压力的主导因素也就不同，通常可以遇到下列三种情况。
1）在整体性良好、裂隙节理不发育的坚硬岩石中，洞室围岩的应力一般总是小于岩石的强度。因此，岩石只有弹性变形而尤塑性变形，岩石没有破坏和松动。由于弹性变形在开挖过程中就已产生，开挖结束，弹性变形也就完成，洞室不会坍塌。如果在开挖完成后进行支护或衬砌，则这时支护上没有山岩压力。在这种岩石中的洞室支护主要用来防止岩石的风化以及剥落碎块的掉落。
2）在中等质量的岩石中，洞室围岩的变形较大，不仅有弹性变形，而且还有塑性变形，少量岩石破碎。由于洞室围岩的应力重分布需要一定的时间，所以在进行支护或衬砌以后围岩的变形受到支护或衬砌的约束，于是就产生山岩压力。因此，支护的浇筑时间和结构刚度对山岩压力影响较大。在这类岩石中，山岩压力主要是由较大的变形所引起，岩石的松动坍落甚小。也就是说，这类岩石中主要是产生“变形压力”，较少产生“松动压力”。
3）在破碎和软弱岩石中，由于裂隙纵横切割，岩体强度很低，围岩应力超过岩体强度很多。因此，岩块在不大的应力作用下就会破坏坍落下来。在这类岩石中，坍落和松动是产生山岩压力的主要因素，而松动压力是主要的山岩压力。当设有支护或衬砌时，岩石的破坏范围可能逐渐扩大发展，故需要立即进行支护或衬砌。支护或衬砌的作用主要是支承坍落岩块的重量，并阻止岩体继续变形、松动和破坏。在这种情况下，如果不及时支护，松动破坏不断发展，则就可能产生很大的山岩压力，支护发生困难而且很不经济。
2.对于较完整的围岩，可通过弹塑性理论分析来计算变形山压，常用R.芬纳公式、芬纳—塔罗勃公式等；对于较破碎的围岩，可用岩体结构法确定分离体的形状，再用极限平衡理论计算山岩压力；对与软弱岩特别是塑性变形比较大的黏土质岩石，山岩压力的计算应考虑软化、塑流、膨胀等因素引起的蠕动变形所形成的山岩压力。 -
第15题：
如果你从来没见过大象，你把长鼻子、粗腿、尖牙等组合起来，会形成大象的真实形象
正确答案:错误 -
第16题：
小儿还没长鼻毛，故易受感染。
正确答案:正确 -
第17题：
斯芬克司是怎样的怪物？（）
- A、美女的头，狮子的身体
- B、丑陋的脸，大象的身子
- C、老虎的头，乌鸦的身子
正确答案:A -
第18题：
不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的？
正确答案: 1）不同音质的声音的形成，有三个方面的原因：一是发音体不同，二是发音方法不同，三是共鸣腔形状不同。
2）不同音质的语音的形成也有三个方面的原因，一是呼出气流是否受阻，在什么部位受阻，二是解除阻碍的方式不同，三是声带振动与否。 -
第19题：
长鼻蝙蝠靠超声波传递信息。
正确答案:正确 -
第20题：
判断题如果你从来没见过大象，你把长鼻子、粗腿、尖牙等组合起来，会形成大象的真实形象A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在《大象和他的长鼻子》中谁没有活干？（）A狐狸
B大象
C猴子
D老鼠
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题斯芬克司是怎样的怪物？（）A美女的头，狮子的身体
B丑陋的脸，大象的身子
C老虎的头，乌鸦的身子
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的？正确答案： 1）不同音质的声音的形成，有三个方面的原因：一是发音体不同，二是发音方法不同，三是共鸣腔形状不同。
2）不同音质的语音的形成也有三个方面的原因，一是呼出气流是否受阻，在什么部位受阻，二是解除阻碍的方式不同，三是声带振动与否。解析： 暂无解析