名词解释题层面

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名词解释题
层面
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1.城市规划的层面是指( )。A:城市发展战略层面和建设控制层面B:战略层面和战术层面C:工作层面和施工层面D:商业层面和工业层面

2.质量文化通过三个层面来体现，这三个层面是()。A.物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面B.物质行为层面、精神行为层面、价值观层面C.物质行为层面、组织制度层面、价值观层面D.精神行为层面、组织制度层面、价值观层面

3.培训需求分析的层面包括()。A、组织层面B、技术层面C、作业层面D、个人层面

4.社会心理学的研究对象可分为的三个层面是A、个体层面，群体层面，社会层面B、个体层面，民族层面，社会层面C、群体层面，社会层面，民族层面D、个体层面，群体层面，种族层面E、群体层面，种族层面，社会层面

参考答案和解析
正确答案： 岩层的上、下界面叫层面。上层面又称顶面，下层面又称底面。两个岩层的接触面既是上覆岩层的底面，又是下伏岩层的顶面。
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    网络影视课程叙事形态,从低到高的形态排序正确为()。

    A.艺术层面、逻辑层面、信息层面

    B.信息层面、逻辑层面、艺术层面

    C.信息层面、艺术层面、逻辑层面

    D.逻辑层面、信息层面、艺术层面


    正确答案:B

  • 第2题：

    企业压力管理中的压力预防机制包括的两个层面是（ ）。

    A.主观层面和客观层面
    B.宏观层面和中观层面
    C.高管层面和基层层面
    D.组织层面和个体层面

    答案：D
    解析：
    压力预防机制分为两个层面，即组织层面和个体层面。

  • 第3题：

    工作可划分为（）层面。

    • A、经济层面
    • B、社会层面
    • C、心理层面
    • D、政治层面

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    工匠精神在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面：国家层面、组织层面和（）

    • A、个人层面
    • B、职业层面
    • C、道德层面
    • D、心理层面

    正确答案:A

  • 第5题：

    应用文结构涉及的层面有格式层面和（）。

    • A、正文层面
    • B、主体层面
    • C、段落层面
    • D、过渡层面

    正确答案:A

  • 第6题：

    政策执行一般涉及政治层面、（）、沟通层面等三个层面。

    • A、管理层面
    • B、评估层面
    • C、制定层面
    • D、行政层面

    正确答案:D

  • 第7题：

    平衡计分卡的四个层次依次是（）。

    • A、客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面
    • B、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面
    • C、财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面
    • D、财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面

    正确答案:C

  • 第8题：

    核查报告的原因分析可以分（）三个方面进行分析。

    • A、操作层面、监督层面、问责层面
    • B、操作层面、管理层面、监督层面
    • C、管理层面、监督层面、问责层面
    • D、操作层面、管理层面、问责层面

    正确答案:B

  • 第9题：

    从管理实践的角度考虑薪酬问题，薪酬管理主要涉及（）、基本薪酬层面、奖金层面、福利层面、制度层面。

    • A、战略层面
    • B、公司层面
    • C、管理层面
    • D、职务层面

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    应用文结构涉及的层面有格式层面和（）。
    A

    正文层面

    B

    主体层面

    C

    段落层面

    D

    过渡层面


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    企业压力管理中的压力预防机制包括的两个层面是（  ）。
    A

    主观层面和客观层面

    B

    宏观层面和中观层面

    C

    高管层面和基层层面

    D

    组织层面和个体层面


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    信息素养主要包括知识层面、（）和技术层面。
    A

    意识层面

    B

    管理层面

    C

    环境层面

    D

    数据层面


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    商业银行合规管理实践中提倡的“三个层面的合规”是指()。

    A.理念层面 制度层面 执行层面

    B.制度层面 业务层面 工作层面

    C.机构层面 风险层面 执行层面

    D.执行层面 制度层面 应用层面


    正确答案：A

  • 第14题：

    战略风险可以从()进行识别。

    A.宏观战略层面、中观执行层面、微观管理层面
    B.宏观执行层面、中观战略层面、微观管理层面
    C.宏观执行层面、中观管理层面、微观战略层面
    D.宏观战略层面、中观管理层面、微观执行层面

    答案：D
    解析：
    在商业银行内部经营管理活动中，战略风险可以从宏观战略层面、中观管理层面、微观执行层面进行识别。

  • 第15题：

    传播效果的三个层面是（）

    • A、认知层面、精神层面、行动层面
    • B、心理层面、态度层面、行动层面
    • C、认知层面、态度层面、精神层面
    • D、认知层面、态度层面、行动层面

    正确答案:D

  • 第16题：

    企业信息化管理从上而下应该考虑的层面包括（）。

    • A、技术层面、管理层面和社会层面
    • B、企业生产层面、企业采购层面和企业人力资源层面
    • C、基础数据层面、管理运作层面和经营战略层面
    • D、经营战略层面、管理运作层面和基础数据层面

    正确答案:D

  • 第17题：

    政策执行一般涉及（）层面。

    • A、政治层面
    • B、制定层面
    • C、评估层面
    • D、沟通层面
    • E、行政层面

    正确答案:A,D,E

  • 第18题：

    质量文化通过三个层面来体现，这三个层面是（　）。

    • A、物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面
    • B、物质行为层面、精神行为层面、价值观层面
    • C、物质行为层面、组织制度层面、价值观层面
    • D、精神行为层面、组织制度层面、价值观层面

    正确答案:C

  • 第19题：

    平衡计分卡包括四个层面，分别是财务层面、客户层面、内部运营层面、学习与发展层面。从绩效管理的角度来看，居于绩效改进动因地位的层面是（）。

    • A、财务层面
    • B、客户层面
    • C、内部运营层面
    • D、学习与发展层面

    正确答案:D

  • 第20题：

    商业银行合规管理实践中提倡的“三个层面的合规”是指（）。

    • A、理念层面、制度层面、执行层面
    • B、制度层面、业务层面、工作层面
    • C、机构层面、风险层面、执行层面
    • D、执行层面、制度层面、应用层面

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    商业银行合规管理实践中提倡的“三个层面的合规”是指（）。
    A

    理念层面、制度层面、执行层面

    B

    制度层面、业务层面、工作层面

    C

    机构层面、风险层面、执行层面

    D

    执行层面、制度层面、应用层面


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    企业信息化管理从上而下应该考虑的层面包括（）。
    A

    技术层面、管理层面和社会层面

    B

    企业生产层面、企业采购层面和企业人力资源层面

    C

    基础数据层面、管理运作层面和经营战略层面

    D

    经营战略层面、管理运作层面和基础数据层面


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    核查报告的原因分析可以分（）三个方面进行分析。
    A

    操作层面、监督层面、问责层面

    B

    操作层面、管理层面、监督层面

    C

    管理层面、监督层面、问责层面

    D

    操作层面、管理层面、问责层面


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    平衡计分卡的四个层次依次是（　　）。
    A

    客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面

    B

    客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面

    C

    财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面

    D

    财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面


    正确答案： B
    解析：
    平衡计分卡从四个层面来衡量企业的绩效：财务层面、客户层面、内部流程层面和学习与成长层面。这四个层面将财务指标和非财务指标有机结合在一起，打破了以财务指标为核心的传统的绩效管理系统框架。

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