判断题1951年，马斯洛在布兰迪斯大学任心理学系主任，正式成为人本主义心理学的领袖。A 对B 错

题目
判断题
1951年，马斯洛在布兰迪斯大学任心理学系主任，正式成为人本主义心理学的领袖。
A

对

B

错

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1.()被心理学史学家称为“人本主义心理学之父”。A、马斯洛B、罗杰斯C、班杜拉D、皮亚杰

2.人本主义心理学的创始人是()。A.马斯洛B.罗杰斯C.罗洛梅D.布根塔尔

3.简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。

4.在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，使心理学成为一门独立科学的学者是A、巴甫洛夫B、华生C、马斯洛D、弗洛伊德E、冯特

更多“1951年，马斯洛在布兰迪斯大学任心理学系主任，正式成为人本主义心理学的领袖。”相关问题

  • 第1题：

    以下哪位心理学家属于人本主义心理学的代表人物（）

    • A、马斯洛
    • B、华生
    • C、桑代克

    正确答案:A

  • 第2题：

    罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。

    • A、罗洛梅
    • B、马斯洛
    • C、赫尔
    • D、布罗姆

    正确答案:B

  • 第3题：

    人本主义心理学之父指（）。

    • A、罗杰斯
    • B、马斯洛
    • C、布鲁纳
    • D、乔姆斯基

    正确答案:B

  • 第4题：

    下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是（）。

    • A、弗洛伊德
    • B、华生
    • C、马斯洛
    • D、詹姆斯

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发，提出的心理学研究原则。


    正确答案: ①以健康人为研究对象的原则；
    ②整体动力学原则；
    ③以问题作为研究中心的原则。

  • 第6题：

    人本主义心理学的代表人物是（）

    • A、华生
    • B、马斯洛
    • C、霍尔
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    人本主义心理学的创始人是（）
    A

    马斯洛

    B

    罗杰斯

    C

    罗洛梅

    D

    布根塔尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。
    A

    亚伯林罕.马斯洛

    B

    弗洛伊德

    C

    荣格

    D

    费孝通


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    心理学成为独立的学科从哲学中分离出来，是始于1879年（）在莱比锡大学建立第一个心理学实验室。
    A

    冯特

    B

    普莱尔

    C

    弗洛伊德

    D

    马斯洛


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简要说明马斯洛人本主义心理学审美理论的核心内容。

    正确答案： 人本主义强调审美活动在人的自我实现过程中的意义和作用，把审美活动看作是人的“需要层次”中的高级阶段，看作人的“自我实现”的重要一环，看作能使人获得巨大精神享受的“高峰体验”。审美实质上就是对自我本质和价值的关照。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    人本主义心理学的代表人物是（）、马斯洛和罗洛•梅。


    正确答案:罗杰斯

  • 第12题：

    举例说明马斯洛人本主义心理学审美理论学说。


    正确答案: 马斯洛的人本主义心理学为其美学理论提供了心理学基础。其心理学理论核心是人通过“自我实现”，满足多层次的需要系统，达到“高峰体验”，重新找回被技术排斥的人的价值，实现完美人格。他认为人作为一个有机整体，具有多种动机和需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要和自我实现需要。其中自我实现的需要是超越性的，追求真、善、美，将最终导向完美人格的塑造，高峰体验代表了人的这种最佳状态。
    创造美和欣赏美，是自我实现的一个重要目标，审美需要源于人的内在冲动，审美活动因而成为自我实现的需要满足的必要途径。审美活动的形象性、无直接功利性、超时空性、主客体交融性，使之对完美人格的创造，具有极其重要的意义；同时，审美与完美的紧密关系，使美具有真的、善的和内容丰富的性质。这样，通过审美活动，包含真、善、美于一身的完美人格形成了，审美活动成为人的一种基本的生存方式。
    高峰体验，是审美活动的最高境界，完美人格的典型状态。高峰体验可以通过审美活动以外的知觉印象的寻求获得，只要是能获得丰富多彩的知觉印象的活动，都可能带来高峰体验，如爱的体验、神秘的体验、创造的体验等等。高峰体验中主客体合一，既无我，也无他人或他物；对于对象的体验被幻化为整个世界；同时意义和价值被返回给审美主体；主体的情绪是完美和狂喜，主体在这时最有信心，最能把握自己、支配世界，最能发挥全部智能。
    马斯洛认为人的本性是中性的、向善的，主张完美人性的可以实现性，是一种乐观主义的美学，但他离开社会实践谈审美体验、审美活动，有抽象、片面之嫌。

  • 第13题：

    人本主义心理学的代表人物有马斯洛、（）等人。

    • A、罗杰斯
    • B、布鲁纳
    • C、布卢姆
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第14题：

    人本主义心理学正式诞生的标志是（）。

    • A、二战后人格心理学的建立
    • B、1961年《人本主义心理学杂志》的创刊
    • C、1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版
    • D、1963年美国人本主义心理学会的建立

    正确答案:D

  • 第15题：

    被称为“心理学第三势力”—人本主义心理学思潮的主要代表人物是（）

    • A、舒兹
    • B、赫伯特
    • C、米德
    • D、马斯洛

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）出现，能够成为企业管理者们一个重要的工具。

    • A、消极心理学
    • B、传统心理学
    • C、领袖积极心理学

    正确答案:C

  • 第17题：

    问答题
    举例说明马斯洛人本主义心理学审美理论学说。

    正确答案： 马斯洛的人本主义心理学为其美学理论提供了心理学基础。其心理学理论核心是人通过“自我实现”，满足多层次的需要系统，达到“高峰体验”，重新找回被技术排斥的人的价值，实现完美人格。他认为人作为一个有机整体，具有多种动机和需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要和自我实现需要。其中自我实现的需要是超越性的，追求真、善、美，将最终导向完美人格的塑造，高峰体验代表了人的这种最佳状态。
    创造美和欣赏美，是自我实现的一个重要目标，审美需要源于人的内在冲动，审美活动因而成为自我实现的需要满足的必要途径。审美活动的形象性、无直接功利性、超时空性、主客体交融性，使之对完美人格的创造，具有极其重要的意义；同时，审美与完美的紧密关系，使美具有真的、善的和内容丰富的性质。这样，通过审美活动，包含真、善、美于一身的完美人格形成了，审美活动成为人的一种基本的生存方式。
    高峰体验，是审美活动的最高境界，完美人格的典型状态。高峰体验可以通过审美活动以外的知觉印象的寻求获得，只要是能获得丰富多彩的知觉印象的活动，都可能带来高峰体验，如爱的体验、神秘的体验、创造的体验等等。高峰体验中主客体合一，既无我，也无他人或他物；对于对象的体验被幻化为整个世界；同时意义和价值被返回给审美主体；主体的情绪是完美和狂喜，主体在这时最有信心，最能把握自己、支配世界，最能发挥全部智能。
    马斯洛认为人的本性是中性的、向善的，主张完美人性的可以实现性，是一种乐观主义的美学，但他离开社会实践谈审美体验、审美活动，有抽象、片面之嫌。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（）
    A

    卡利什

    B

    韩德森

    C

    马斯洛

    D

    罗依


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    1879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，从而使心理学成为一门独立的科学，这位被誉为“科学心理学诞生的旗手”的是（　　）。
    A

    马斯洛

    B

    冯特

    C

    弗洛伊德

    D

    华生


    正确答案： D
    解析：
    马斯洛、弗洛伊德、华生分别是人本主义、精神分析、行为主义的创始人。

  • 第20题：

    单选题
    （）出现，能够成为企业管理者们一个重要的工具。
    A

    消极心理学

    B

    传统心理学

    C

    领袖积极心理学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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