单选题人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说去所体现的儿童身心发展规律是（）A 稳定性B 顺序性C 不平衡性D 个体差异性

题目
单选题
人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说去所体现的儿童身心发展规律是（）
A

稳定性

B

顺序性

C

不平衡性

D

个体差异性

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1.人们常说：“三翻、六坐、八爬叉，十个月会喊大大”，这反映了人的（ ）的发展过程。A．遗传素质B．身体技能C．社会性D．感觉器官

2.儿童的大运动发育程序为A.俯卧抬头、竖头稳定、爬、坐、走稳、跑、跳B.抬头、坐、走、跑、跳C.抬头、爬、坐、走、跑、跳D.俯卧抬头、坐、爬、走、跳、跑E.俯卧抬头、竖头稳定、坐、爬、走稳、跑、跳

3.尊重儿童是以尊重儿童的身心发展规律为基础的。()此题为判断题(对，错)。

4.粗大运动的发育顺序正确的是A、抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B、抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C、抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃D、抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃E、抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃

更多“人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说去所体现的儿童身心发展规律是（）”相关问题

  • 第1题：

    教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律?


    正确答案：
    个体的身心发展遵循着某些共同的规律，这些规律制约着我们的教育工作。遵循这些规律，利用这些规律，可以使教学工作取得很好的效果，反之，则会事倍功半。儿童身心发展规律主要包括以下几点：(1)个体身心发展的顺序性；(2)个体身心发展的阶段性；(3)个体身心发展的不平衡性；(4)个体身心发展的互补性；(5)个体身心发展的个别差
    异性。

  • 第2题：

    人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是（）

    A.稳定性
    B.顺序性
    C.不平衡性
    D.个体差异性

    答案：B
    解析：
    顺序性

  • 第3题：

    人体的比例关机一下描述最正确的是哪个？（）

    • A、立八坐五盘三半
    • B、立七坐五盘三半
    • C、立七坐五盘三
    • D、立七坐六盘三半

    正确答案:B

  • 第4题：

    婴儿的大动作是按（）

    • A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
    • B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
    • C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
    • D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

    正确答案:C

  • 第5题：

    儿童身心发展规律有哪些？


    正确答案: （1）、顺序性和阶段性
    （2）、稳定性和可变性
    （3）、发展不均衡性
    （4）、个体差异性

  • 第6题：

    仲春、季夏、孟秋、季冬分别是指哪几个月？（）

    • A、二月、六月、七月、十二月
    • B、一月、六月、八月、十二月
    • C、三月、六月、八月、十一月
    • D、一月、五月、八月、十一月

    正确答案:A

  • 第7题：

    儿童的动作发展一定遵循从上至下法则（头尾法则），它的方向和顺序是（）。

    • A、抬头-坐-翻身-爬-站-行走
    • B、翻身-抬头-坐-爬-站-行走
    • C、抬头-翻身-坐-爬-站-行走
    • D、翻身-坐-抬头-爬-站-行走

    正确答案:C

  • 第8题：

    罪犯在受到禁闭处分（）个月以内不得会见。

    • A、三
    • B、六
    • C、八
    • D、十二

    正确答案:B

  • 第9题：

    儿童的大运动发育程序为（）

    • A、俯卧抬头、竖头稳定、爬、坐、走稳、跑、跳
    • B、抬头、坐、走、跑、跳
    • C、抬头、爬、坐、走、跑、跳
    • D、俯卧抬头、坐、爬、走、跳、跑
    • E、俯卧抬头、竖头稳定、坐、爬、走稳、跑、跳

    正确答案:E

  • 第10题：

    单选题
    人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说去所体现的儿童身心发展规律是（）
    A

    稳定性

    B

    顺序性

    C

    不平衡性

    D

    个体差异性


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    儿童身心发展规律有哪些？

    正确答案： （1）、顺序性和阶段性
    （2）、稳定性和可变性
    （3）、发展不均衡性
    （4）、个体差异性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    仲春、季夏、孟秋、季冬分别是指哪几个月。（　　）
    A

    二月、六月、七月、十二月

    B

    一月、六月、八月、十二月

    C

    三月、六月、八月、十一月

    D

    一月、五月、八月、十一月


    正确答案： A
    解析：
    正月、二月、三月为春，故可称之为孟春（之月）、仲春（之月）、季春（之月）。四、五、六月为夏，亦有孟、仲季的别称；秋、冬同。七、八、九月为秋，十、十一、十二月为冬。

  • 第13题：

    大运动发育可疑迟缓

    A.抬头:5个月 坐:8个月 爬:12个月 独走:3岁

    B.抬头:3个月 坐:6个月 爬:12个月 独走:14个月

    C.抬头:4个月 坐:8个月 爬:10个月 独走:15个月

    D.抬头:2个月 坐:6个月 爬:8个月 独走:12个月

    E.抬头:3个月 坐:5个月 爬:10个月 独走:15个月


    参考答案：C

  • 第14题：

    在绘制人物的过程中的人体比例是多少呢，以下说法正确的是？（）

    • A、立八坐五盘三半
    • B、立七坐五盘三半
    • C、立七坐五盘三
    • D、立七坐六盘三半

    正确答案:B

  • 第15题：

    婴儿大动作发育的顺序是：（）

    • A、抬头—翻身—坐—爬—站立—行走
    • B、抬头—坐—翻身—爬—站立—行走
    • C、抬头—翻身—爬—坐—站立—行走
    • D、抬头—坐—爬—翻身—站立—行走

    正确答案:A

  • 第16题：

    小儿粗大运动发育的顺序为：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    人们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”之一说法是否合适?


    正确答案: 这种看法在传统社会有一定的合理性，那时社会发展缓慢，知识总量少，知识更新换代的速度较慢。现在社会，由于知识总量的激增，知识更新速度的加快，教师必须不断更新自己的知识，常教常新。

  • 第19题：

    罪犯在受到警告、记过处分（）个月内不得会见。

    • A、三
    • B、六
    • C、八
    • D、十二

    正确答案:A

  • 第20题：

    在会见时夹带、藏匿违禁品，被查证后（）个月以内不得会见。

    • A、三
    • B、六
    • C、八
    • D、十二

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    小儿粗大运动发育的顺序为：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童的动作发展一定遵循从上至下法则（头尾法则），它的方向和顺序是（）。
    A

    抬头-坐-翻身-爬-站-行走

    B

    翻身-抬头-坐-爬-站-行走

    C

    抬头-翻身-坐-爬-站-行走

    D

    翻身-坐-抬头-爬-站-行走


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童的大运动发育程序为（）
    A

    俯卧抬头、竖头稳定、爬、坐、走稳、跑、跳

    B

    抬头、坐、走、跑、跳

    C

    抬头、爬、坐、走、跑、跳

    D

    俯卧抬头、坐、爬、走、跳、跑

    E

    俯卧抬头、竖头稳定、坐、爬、走稳、跑、跳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    大运动发育迟缓（）
    A

    抬头：5个月坐：8个月爬：12个月独走：3岁

    B

    抬头：3个月坐：6个月爬：12个月独走：14个月

    C

    抬头：4个月坐：8个月爬：10个月独走：15个月

    D

    抬头：2个月坐：6个月爬：8个月独走：12个月

    E

    抬头：3个月坐：5个月爬：10个月独走：15个月


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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