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  • 第1题:

    完善的()是土地有效开发利用和高效配置的最佳保障。

    A、市场体系

    B、供给体系

    C、分配制度

    D、使用制度


    参考答案:A

  • 第2题:

    高效利用最佳时间属于学习策略中的( )

    A.组织策略

    B.元认知策略

    C.认知策略

    D.资源管理策略


    正确答案:D

  • 第3题:

    1 2 .高效利用最佳时间属于学习策略中的 【 】

    A .组织策略

    B .元认知策略

    C .认知策略

    D .资源管理策略


    正确答案:D

  • 第4题:

    如何高效的利用流量快车?


    正确答案:1、控制店铺整体纠纷
    2、产品最终页关联营销版块设定,提高转化率
    3、审视产品目录关联性,产品所有关键词是否符合行业发展
    4、优化产品图片,尤其是产品首图

  • 第5题:

    小企业如何综合利用各种法律,以达到最佳经营效益?


    正确答案: 1.企业将各部门立法进行分解掌握运用
    一个企业可以根据自己的业务需要设定不同的管理部门,如行政部门、人事劳资部门、财务部门、技术部门、生产部门、质检部门、供销部门等各种职能机构部门。企业可以指定各个职能部门负责与该部门有直接关系的立法的掌握和运用。
    2.设置专门企业法律顾问部门
    法律顾问是企业内部专门从事法律事务的工作人员,是企业主的重要参谋人员。企业在经营中遇到法律问题,各职能部门搞不清楚时,可以由法律顾问进行咨询解答,提出具有法律依据的解决方案。
    3.加强企业职工综合法律知识教育,提高职工综合运用法律的能力
    加大对企业的综合法律知识的教育,各法律部门与企业经营有关的内容都应让企业主导和理解,企业领导者也应充分认识到学习综合法律知识的重要性,职工要学会随时将法律知识运用到企业经营中。
    4.各部门法律文件的收集和运用
    企业应购买一套最新出版的法律、法规、规章、司法解释汇编,作为企业法律常备书,遇到法律问题供参考阅读。同时,企业应及时了解和掌握国家出台的最新文件。

  • 第6题:

    根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。

    • A、统筹安排学习时间
    • B、高效利用最佳时间
    • C、合理利用休闲时间
    • D、灵活利用零碎时间

    正确答案:B

  • 第7题:

    在实际估价中如何根据最高最佳利用原则确定估价前提?


    正确答案:如果认识现有房地产保持现状、继续使用最为有利那以保持现状为估价前提;如果认为对现有建筑物进行装饰装修改造但不改变用途再予以使用最为有利时就以装饰装修改造为前提;如果认为改变现有房地产的用途再予以使用最为有利时以改变用途再予以使用为前提;如果认为对现有房地产进行重新开发再予以利用最为有利那以重新开发为前提。

  • 第8题:

    风轮机的()偏低,风能没有被高效利用。原因是()设计偏小,()偏低,()偏离最佳高速特性数。


    正确答案:能量利用系数;高速特性数;设计转速;设计点较大

  • 第9题:

    填空题
    风轮机的()偏低,风能没有被高效利用。原因是()设计偏小,()偏低,()偏离最佳高速特性数。

    正确答案: 能量利用系数,高速特性数,设计转速,设计点较大
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何高效利用水资源?

    正确答案: (1)开源、节流:加强农田基本建设,减少输水损失,采用节水灌溉技术;充分利用自然降雨;合理开采利用地下水;劣质水和工农业污水的资源化和有效利用。
    (2)加强管理:加强法制宣传;建立水源保护区,狠抓“三废”治理;统一规划,合理分配和利用水资源;实行水资源商品化,鼓励建立农业供水公司、用水者协会。
    (3)农业耕种措施:提高土壤蓄水保墒的能力;培育抗旱新品种,调整种植结构,合理安排作物布局;合理灌溉。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何高效利用最佳时间?

    正确答案: 首先,要根据自已的生物钟安排学习活动。其次,要根据一周内学习效率的变化安排学习活动。再次,要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动。此外,要根据自已的工作曲线安排学习活动。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。
    A

    统筹安排学习时间

    B

    高效利用最佳时间

    C

    合理利用休闲时间

    D

    灵活利用零碎时间


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    充分利用时间的技巧有哪些()。

    A、先难后易

    B、把握一天中最佳的状态

    C、充分利用碎片时间

    D、选择最佳学习地点

    E、先易后难


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    在资源管理策略中如何高效利用最佳时间?


    正确答案:
    【答案要点】关于高效利用最佳时间:首先,要根据自己的生物钟安排学习活动:其次,要根据一周内学习效率的变化安排学习活动;第三,要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动。此外,要根据自己的工作曲线安排学习活动。

  • 第15题:

    如何正确利用停机维护时间?


    正确答案:优先选择清晨或傍晚光线弱系统未运行的时间对系统进行维护,维护时做好防护措施佩戴绝缘手套使用绝缘工具。

  • 第16题:

    建设节水型社会如何“坚持科技创新,促进高效利用”?


    正确答案: 充分发挥科技的先导作用,用先进的节水技术改造现有的水资源利用工程设施;大力研发推广节水新技术、新设备、新产品和新材料,淘汰落后、低效的用水设备和技术,促进水资源高效利用。

  • 第17题:

    物联网的首要设计目标是()。

    • A、能源的高效利用
    • B、如何实现信息传输
    • C、新的通信协议
    • D、微型化

    正确答案:A

  • 第18题:

    进行学习时间管理的步骤有( )

    • A、灵活利用零碎时间
    • B、计划安排上课时间
    • C、统筹安排学习时问
    • D、商效利用最佳时间

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    什么是最高最佳利用?如何衡量及寻找估价对象的最高最佳利用?


    正确答案: 最高最佳使用是指法律上许可、技术上可能、经济上可行,经过充分合理的论证,能够使估价对象的价值达到最大化的一种最可能的使用。寻找估价对象最高最佳使用的方法是先尽可能地设想出各种潜在使用方式,然后从以下方面进行依序筛选:
    A.法律上的许可性;
    B.技术的可能性;
    C.经济上的可行性;
    D.价值是否达到最大化。

  • 第20题:

    问答题
    在实际估价中如何根据最高最佳利用原则确定估价前提?

    正确答案: 如果认识现有房地产保持现状、继续使用最为有利那以保持现状为估价前提;如果认为对现有建筑物进行装饰装修改造但不改变用途再予以使用最为有利时就以装饰装修改造为前提;如果认为改变现有房地产的用途再予以使用最为有利时以改变用途再予以使用为前提;如果认为对现有房地产进行重新开发再予以利用最为有利那以重新开发为前提。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    小企业如何综合利用各种法律,以达到最佳经营效益?

    正确答案: 1.企业将各部门立法进行分解掌握运用
    一个企业可以根据自己的业务需要设定不同的管理部门,如行政部门、人事劳资部门、财务部门、技术部门、生产部门、质检部门、供销部门等各种职能机构部门。企业可以指定各个职能部门负责与该部门有直接关系的立法的掌握和运用。
    2.设置专门企业法律顾问部门
    法律顾问是企业内部专门从事法律事务的工作人员,是企业主的重要参谋人员。企业在经营中遇到法律问题,各职能部门搞不清楚时,可以由法律顾问进行咨询解答,提出具有法律依据的解决方案。
    3.加强企业职工综合法律知识教育,提高职工综合运用法律的能力
    加大对企业的综合法律知识的教育,各法律部门与企业经营有关的内容都应让企业主导和理解,企业领导者也应充分认识到学习综合法律知识的重要性,职工要学会随时将法律知识运用到企业经营中。
    4.各部门法律文件的收集和运用
    企业应购买一套最新出版的法律、法规、规章、司法解释汇编,作为企业法律常备书,遇到法律问题供参考阅读。同时,企业应及时了解和掌握国家出台的最新文件。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间?

    正确答案: 在学习策略中,学习时间管理是一种重要的资源管理策略。在学习时间管理中可以通过以下方法高效利用最佳时间:
    (1)统筹安排学习时间
    每个人都应当根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每一天的活动,都要列出一张活动优先表来。在制定学习计划时,要注意将学习计划落实在学习成果上。在执行学习计划时,要有效防止拖拉作风。
    (2)高效利用最佳时间
    在不同的时间里,人的体力、情绪和智力状态是不一样的,即学习时间的质可能是不一样的。因此,要注意以下几点:
    ①根据自己的生物钟安排学习活动;
    ②根据一周内学习效率的变化安排学习活动;
    ③根据一天内学习效率的变化来安排学习活动;
    ④根据自己的工作曲线安排学习活动。
    (3)灵活利用零碎时间
    ①利用零碎时间处理学习上的杂事;
    ②读短篇或看报刊杂志,拓宽自己的知识面,或者背诵诗词和外文单词;
    ③进行讨论和通讯,与他人进行交流,在轻松的气氛里与人交流,有助于创造性思维的启发。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何利用普雷马克原理来识别出学习者的最佳强化物?

    正确答案: 即用高频的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动却强化学生参与不喜爱的活动。在实际教育中,人们对各种不同的强化作出反应。有的学生能因在班上受到口头表扬而受以激励,但有的学生则不然。一个强化事件本身并不必然有效。因此,在教学中要注意:
    (1)老师要针对班上不同的学生提供不同强化物系列。老师要注意观察和了解学生对什么强化化感兴趣。
    (2)教师选择强化物时应考虑年龄因素。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    什么是最高最佳利用?如何衡量及寻找估价对象的最高最佳利用?

    正确答案: 最高最佳使用是指法律上许可、技术上可能、经济上可行,经过充分合理的论证,能够使估价对象的价值达到最大化的一种最可能的使用。寻找估价对象最高最佳使用的方法是先尽可能地设想出各种潜在使用方式,然后从以下方面进行依序筛选:
    A.法律上的许可性;
    B.技术的可能性;
    C.经济上的可行性;
    D.价值是否达到最大化。
    解析: 暂无解析