问答题材料： 一位名叫欧谛德谟的青年一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对话(以下皆是苏问，欧答)： 问：虚伪应归于哪一类? 答：应归入非正义类。 问：偷盗、欺骗、奴役等应归入哪一类? 答：非正义类。 问：如果一个将军惩罚那些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役，这能说是非正义吗? 答：不能。 问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人。这种行为该怎么看呢? 答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友

题目
问答题
材料：    一位名叫欧谛德谟的青年一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对话(以下皆是苏问，欧答)：    问：虚伪应归于哪一类?    答：应归入非正义类。    问：偷盗、欺骗、奴役等应归入哪一类?    答：非正义类。    问：如果一个将军惩罚那些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役，这能说是非正义吗?    答：不能。    问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人。这种行为该怎么看呢?    答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友。    问：那好吧，我们就专门讨论朋友间的问题。假如一位将军所统率的军队已经丧失了士气，精神面临崩溃，他欺骗自己士兵说援军马上就到，从而鼓舞起军队斗志取得胜利，这种行为该如何理解?    答：应算是正义的。    问：如果一个孩子有病不肯吃药，父亲骗他说药不苦，很好吃，哄他吃下去了，结果治好了病，这种行为该属于哪一类呢?  答：应属于正义类。  苏格拉底仍不肯罢休，又问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的武器，这种偷盗行为是正义的吗?    答：是，他们也应属于这一类。    问：你不是认为朋友之间不能欺骗吗?    欧谛德谟：请允许我收回我刚才说过的话。    问题：    (1)案例中的对话运用了什么教学方法?体现了什么教学指导思想?(10分)(2)结合案例，分析此方法的优缺点。(10分)
相似考题

1.共青团与青年社团、青年自组织之间是()的关系。A.指导帮助和被指导帮助B.领导与被领导C.平等D.朋友

2.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（ ）。A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．德莫克里特

3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是( )。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.德谟克利特

4.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（ ）。A．苏格拉底B．亚里士多德C．柏拉图D．德谟克利特

参考答案和解析
正确答案：
解析：
更多“材料：    一位名叫欧谛德谟的青年一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对”相关问题

  • 第1题：

    西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（ ）。

    A．苏格拉底

    B．柏拉图

    C．亚里士多德

    D．德莫克里特


    正确答案：A
    争辩是苏格拉底独特的教学法。

  • 第2题：

    一次在豪族举办的盛大宴会上，大家正在凝神聆听着那些婉转动听的乐曲，忽然有一个年轻美丽的歌女轻声问一位青年：先生，您也懂得词曲吗？该青年接口就说：我乃“山抹微云”女婿也！这位青年是谁？


    正确答案:这位青年是范元实。

  • 第3题：

    苏格拉底被控告的理由是败坏青年。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、德莫克里特

    正确答案:A

  • 第5题：

    古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（）。

    • A、德谟克利特
    • B、亚里士多德
    • C、柏拉图
    • D、苏格拉底

    正确答案:D

  • 第6题：

    一位先生看到一个青年向他微笑，问：“我的这位年轻朋友是谁？”旁人回答：“是你的长子。”这位先生可能患有下列哪种症状？（）

    • A、面孔失认症
    • B、运动失认症
    • C、行为失认症
    • D、形状失认症

    正确答案:A

  • 第7题：

    古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、伊拉斯谟

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    一次在豪族举办的盛大宴会上，大家正在凝神聆听着那些婉转动听的乐曲，忽然有一个年轻美丽的歌女轻声问一位青年：先生，您也懂得词曲吗？该青年接口就说：我乃“山抹微云”女婿也！这位青年是谁？

    正确答案： 这位青年是范元实。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    材料：    一位名叫欧谛德谟的青年一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对话(以下皆是苏问，欧答)：    问：虚伪应归于哪一类?    答：应归入非正义类。    问：偷盗、欺骗、奴役等应归入哪一类?    答：非正义类。    问：如果一个将军惩罚那些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役，这能说是非正义吗?    答：不能。    问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人。这种行为该怎么看呢?    答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友。    问：那好吧，我们就专门讨论朋友间的问题。假如一位将军所统率的军队已经丧失了士气，精神面临崩溃，他欺骗自己士兵说援军马上就到，从而鼓舞起军队斗志取得胜利，这种行为该如何理解?    答：应算是正义的。    问：如果一个孩子有病不肯吃药，父亲骗他说药不苦，很好吃，哄他吃下去了，结果治好了病，这种行为该属于哪一类呢?  答：应属于正义类。  苏格拉底仍不肯罢休，又问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的武器，这种偷盗行为是正义的吗?    答：是，他们也应属于这一类。    问：你不是认为朋友之间不能欺骗吗?    欧谛德谟：请允许我收回我刚才说过的话。    问题：    (1)案例中的对话运用了什么教学方法?体现了什么教学指导思想?(10分)(2)结合案例，分析此方法的优缺点。(10分)

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    苏格拉底被控告的理由是败坏青年。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一位先生看到一个青年向他微笑，问：“我的这位年轻朋友是谁？”旁人回答：“是你的长子。”这位先生可能患有下列哪种症状？（）
    A

    面孔失认症

    B

    运动失认症

    C

    行为失认症

    D

    形状失认症


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    苏格拉底被人控告的罪名是败坏青年？
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是在一定社会环境影响下，以青年共同的心理和生理特征为基础，在青年完成社会化过程中逐步形成的群体文化。

    • A、青年文化
    • B、青年意识
    • C、社会文化
    • D、青年价值观

    正确答案:A

  • 第14题：

    苏格拉底被人控告的罪名是败坏青年？


    正确答案:正确

  • 第15题：

    习近平对于国家与青年之间的关系为（）。

    • A、国家帮助青年
    • B、青年兴则国家兴，青年强则国家强
    • C、青年是国家的栋梁

    正确答案:B

  • 第16题：

    根据有关学者对青少年的分类，具有爱游荡、吸毒、性滥交、惹是生非等行为的青少年属于（）。

    • A、偏激青年
    • B、叛逆青年
    • C、另类青年
    • D、问题青年

    正确答案:D

  • 第17题：

    苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法闻名。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是（）

    • A、苏格拉底
    • B、西塞罗
    • C、柏拉图
    • D、培根

    正确答案:A

  • 第19题：

    各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要充分信任青年、热情关心青年、（）做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。

    • A、关注青年愿望
    • B、帮助青年发展
    • C、支持青年创业
    • D、严格要求青年

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（　　）。
    A

    柏拉图

    B

    苏格拉底

    C

    亚里士多德

    D

    德莫克里特


    正确答案： A
    解析：
    苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。雄辩是苏格拉底的教学风格。

  • 第21题：

    判断题
    苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法闻名。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    伊拉斯谟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (2015湖北潜江)西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。
    A

    柏拉图

    B

    苏格拉底

    C

    亚里士多德

    D

    德谟克利特


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    问答题
    材料：一位名叫欧谛德谟的青年，一心想当政治家。为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对话（以下皆是苏问，欧答）。问：虚伪应归于哪一类？答：应归入非正义类。问：偷盗、欺骗、奴役等应归于哪一类？答：非正义类。问：如果一个将军惩罚那些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役，这能说是非正义的吗？答：不能。问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人，这种行为该怎么看呢？答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友。问：那好吧，我们就专门讨论朋友间的问题。假如一位将军所统率的军队已经丧失了士气，精神面临崩溃，他欺骗自己的士兵说援军马上就到，从而鼓舞起士兵的斗志取得胜利，这种行为该如何理解？答：应算是正义的。问：如果一个孩子有病不肯吃药，父亲骗他说药不苦、很好吃，哄他吃下去，结果治好了病，这种行为该属于哪一类呢？答：应属于正义类。苏格拉底仍不肯罢休，又问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的武器，这种偷盗行为是正义的吗？答：是，这也应属于正义类。问：你不是认为朋友之间不能欺骗吗？答：请允许我收回我刚才说过的话。问题：(1)案例中的对话运用了什么教学方法?体现了什么教学指导思想？（10分）(2)结合案例，分析此方法的优缺点。（8分）

    正确答案：
    解析：

相关内容