单选题（　）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。A 观摩教学B 分析优秀教师的教学活动C 开展微格教学D 反思教学经验

题目
单选题
（　）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。
A

观摩教学

B

分析优秀教师的教学活动

C

开展微格教学

D

反思教学经验

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1._________是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

2.指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

3.是训练教师、提高教学水平的一条重要途径，它的效果在四个月后仍很明显。

4.为了促进新教师的教学，专家教师可以将所具有的__________和教学策略教给新教师。

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 专家解析：由微格教学的定义可知。
更多“（　）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。”相关问题

  • 第1题：

    建立健全文化法律制度的意义有()

    A. 建立健全文化法律制度的意义

    B. 提高文化工作科学化水平的重要途径

    C. 提高文化工作科学化水平的重要途径

    D. 提高文化工作科学化水平的重要途径


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    中等教育在20世纪取得了前所未有的发展,其发展态势可以从大众化、普及化、综合化及()四个方面来概括。

    A、质量提高

    B、服务提高

    C、水平提高

    D、教学提高


    参考答案：A

  • 第3题：

    微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()


    答案：错
    解析：

  • 第4题：

    以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（　）。

    A.教学观摩
    B.教学反思
    C.微型教学
    D.程序教学

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    （）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。

    • A、板书
    • B、微格教学
    • C、行动研究
    • D、多媒体教学

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）的要求是提高行政效益的重要途径。

    • A、四个统一
    • B、四化建设
    • C、四个转变
    • D、四个只有

    正确答案:C

  • 第7题：

    （　）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

    • A、观摩教学
    • B、分析优秀教师的教学活动
    • C、开展微格教学
    • D、反思教学经验

    正确答案:C

  • 第8题：

    微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径，下列选项中对于微格教学的说法正确的有（）。

    • A、强调理论与实践的紧密结合
    • B、技能训练针对性强
    • C、信息反馈不够及时、客观
    • D、受培训者的心理压力小

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    填空题
    （）是训练教师、提高教学水平的一条重要途径，它的效果在四个月后仍很明显。

    正确答案： 微格教学
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教导大队领导应当经常深入教室、训练场跟班听课，及时发现并纠正教学训练中存在的问题，指导、帮助教员提高教学水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

    正确答案： 微格教学
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （　　）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。
    A

    观摩教学

    B

    分析优秀教师的教学活动

    C

    开展微格教学

    D

    反思教学经验


    正确答案： B
    解析：
    微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。它能使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见。

  • 第13题：

    （ ）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

    A．观摩教学

    B．分析优秀教师的教学活动

    C．开展微格教学

    D．反思教学经验


    正确答案：C
    由微格教学的定义可知。

  • 第14题：

    ()指以少数学生为对缘，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


    答案：
    解析：
    微格教学

  • 第15题：

    研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。
    A.2
    B.4
    C.6
    D.8


    答案：B
    解析：
    本题考查微格教学的研究成果。微格教学的英文为Micr0teaching，在我国被译为“微型教学”“微观教学”“小型教学”等，目前国内用得较多的是“微格教学”。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学创始人之一，美国教育学博士德瓦埃·特·爱伦认为微格教学：“是一个缩小了的、可控制的教学环境，它使准备成为或已经是教师的人有可能集体掌握某一特定的教学技能和教学内容。”微格教学实际上是提供一个练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见。微格教学的效果在4个月后仍很明显。

  • 第16题：

    不坚持教学顺序的错误做法是（）.

    • A、按教学大纲四个阶段教学；
    • B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练；
    • C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练；
    • D、学员一上车就进行倒桩训练

    正确答案:D

  • 第17题：

    教导大队领导应当经常深入教室、训练场跟班听课，及时发现并纠正教学训练中存在的问题，指导、帮助教员提高教学水平。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    微格教学能够（）。

    • A、提高教师的专业水平
    • B、有效培养教师教学技能
    • C、简化正规教学程序
    • D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。

    • A、教学的细节方面由学生的行为决定
    • B、课堂规则明确并能坚持执行
    • C、具有丰富的教学策略并能灵活运用
    • D、课后评价集中关注上课的有效性

    正确答案:D

  • 第20题：

    战术训练是提高部队的整体作战能力的重要途径，训练方法则主要运用（）等。

    • A、演习法
    • B、作业法
    • C、图解法
    • D、想定作业

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径，下列选项中对于微格教学的说法正确的有（）。
    A

    强调理论与实践的紧密结合

    B

    技能训练针对性强

    C

    信息反馈不够及时、客观

    D

    受培训者的心理压力小


    正确答案： B,D
    解析： 微格教学的信息反馈及时客观的，并且由于是录制微型课，所以受培训的人心理压力较小。

  • 第22题：

    单选题
    （）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。
    A

    板书

    B

    微格教学

    C

    行动研究

    D

    多媒体教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。
    A

    教学的细节方面由学生的行为决定

    B

    课堂规则明确并能坚持执行

    C

    具有丰富的教学策略并能灵活运用

    D

    课后评价集中关注上课的有效性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    微格教学能够（）。
    A

    提高教师的专业水平

    B

    有效培养教师教学技能

    C

    简化正规教学程序

    D

    使教师的课堂教学基本技能得到系统训练


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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