单选题 印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（ ）。A 最近发展期B 声张高峰期C 心理断乳期D 发展关键期

题目
单选题
  印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（ ）。
A

最近发展期

B

声张高峰期

C

心理断乳期

D

发展关键期

相似考题

1.儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是( )A.关键期B.成熟期C.青春期D.发展期

2.在儿童心理发展的关键期期间，个体对某种刺激（ ）A．特别迟钝B．无反应C．特别敏感D．一般反应

3.在某一个时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这就是心理学上常说的( )A．转化期B．关键期C．发展期D．成熟期

4.心理学研究发现，个体生命早期的某个时期对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或几乎没有影响，这一时期在心理学中被称为_______。

更多“单选题 印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（ ）。A 最近发展期B 声张高峰期C 心理断乳期D 发展关键期”相关问题

  • 第1题：

    在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称之为___________。


    正确答案：
    关键期

  • 第2题：

    个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这一时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期就是关键期。（）


    答案：对
    解析：
    在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称为关键期

  • 第3题：

    在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称为（ ）。


    答案：关键期,
    解析：

  • 第4题：

    印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为()。

    A.最近发展区
    B.生长高峰期
    C.心理断乳期
    D.关键期

    答案：D
    解析：
    最近发展区由维果斯基提出，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。生长高峰期指个体发展的某一时期，身高、体重等飞速发展的状况。少年期一般被称为“心理断乳期”。关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。题中所述为关键期。

  • 第5题：

    在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响很小或没有影响,这个时期称为（ ）

    A.关键期
    B.发展期
    C.转折期
    D.潜伏期

    答案：A
    解析：
    关键期最早是由动物学家劳伦兹提出的。儿童心理发展的关键期是指某些行为或心理技能的发展存在某一特定时期，在适当的条件下才会出现，如果错过了这个时期或是缺乏需要的条件，这种行为或技能就难以产生甚至永远不能产生，并将对以后的发展产生难以挽回的影响。例如，2—3岁是儿童口头语言发展的关键期，4-5岁是儿童书面语言发展的关键期。

  • 第6题：

    在个体早期生命中，对某种刺激特别敏感的较短暂的时期，称为（）

    • A、成熟期
    • B、关键期
    • C、学习期
    • D、高原期

    正确答案:B

  • 第7题：

    印度“狼孩”事件说明（）。

    • A、遗传是心理发展的物质基础
    • B、环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实
    • C、环境决定个体的发展
    • D、环境制约个体心理发展水平和方向

    正确答案:B

  • 第8题：

    在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为（）

    • A、潜伏期
    • B、发展期
    • C、转折期
    • D、关键期

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。
    A

    关键期

    B

    原始期

    C

    最近发展区

    D

    最佳期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
      印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（ ）。
    A

    最近发展期

    B

    声张高峰期

    C

    心理断乳期

    D

    发展关键期


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响，这个时期特为()
    A

    关键期

    B

    发展期

    C

    转折期

    D

    潜伏期


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为（）
    A

    潜伏期

    B

    发展期

    C

    转折期

    D

    关键期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    印度狼孩卡玛拉8岁回到人间，经过多年训练和教育，到17岁时只具有相当于四岁儿童的心理发展水平，这说明().

    A、心理是社会的产物

    B、心理是脑的机能

    C、心理是客观现实的反应

    D、心理发展存在关键期


    参考答案：ACD

  • 第14题：

    发展心理学认为儿童发展存在着（ ），这是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。


    答案：关键期,
    解析：

  • 第15题：

    个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为（）。
    A.最近发展期
    B.生长高峰期
    C.关键期
    D.心理断乳期


    答案：C
    解析：
    个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为关键期。维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，如儿童已经完全掌握了某些概念和规则；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是“最近发展区”。进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变化，心理上也有变化。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象．心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。因此本题答案为C。

  • 第16题：

    在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响,这个时期称为（）


    A.关键期

    B.发展期

    C.转折期

    D.潜伏期

    答案：A
    解析：
    关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激，这种行为便不会再产生。

  • 第17题：

    印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为( )。

    A.最近发展期
    B.生长高峰期
    C.心理断乳期
    D.发展关键期

    答案：D
    解析：
    最近发展区是维果斯基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。生长高峰期指个体发展的某一时期身高、体重等飞速发展的状况。关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，题中所述为发展关键期。

  • 第18题：

    儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。

    • A、关键期
    • B、原始期
    • C、最近发展区
    • D、最佳期

    正确答案:A

  • 第19题：

    在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学家以（）来命名这一现象。


    正确答案:关键期

  • 第20题：

    个体心理发展的关键期是指（）。

    • A、儿童心理发展两个阶段之间的转折时期
    • B、儿童对某种外界刺激特别敏感，某种心理现象形成发展特别迅速的时期
    • C、儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
    • D、小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    心理学研究发现个体生命早期的某个时期，对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。这一时期在心理学中被称为____。

    正确答案： 关键期
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    个体心理发展的关键期是指（）。
    A

    儿童心理发展两个阶段之间的转折时期

    B

    儿童对某种外界刺激特别敏感，某种心理现象形成发展特别迅速的时期

    C

    儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期

    D

    小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学家以（）来命名这一现象。

    正确答案： 关键期
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    印度“狼孩”事件说明（）。
    A

    遗传是心理发展的物质基础

    B

    环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实

    C

    环境决定个体的发展

    D

    环境制约个体心理发展水平和方向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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