个案研究法
教育实验法
教育观察法
教育叙事法
第1题:
文献法也称___________,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。
第2题:
社工小蒋接受了一个社会工作研究课题,经过初步研究,他认为该课题适合运用定性研究的方法来搜集服务对象的资料。那么,他应该()。
A.严守事先形成的研究设计以确保研究的精确性
B.从假设出发并通过资料验证假设
C.注重搜集统计资料
D.设法让服务对象把研究者视为自己人
第3题:
作品分析法是研究者借助学校的各种评定和记录以及学生的作品,来搜集研究对象有关心理和行为特征等数据资料的一种方法。
A对
B错
第4题:
一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式指的是()研究。
第5题:
狭义的教育研究设计,是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量()的一种简要的计划、结构、方法和策略等,即资料搜集与分析的程序。
第6题:
一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为()
第7题:
()这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料,以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述,进行系统而深入的研究。
第8题:
采用各种方法,搜集有效、完整的资料,对单一高等教育现象进行深入细致的研究的方法是()。
第9题:
()是指研究人员通过查阅各种原始记录,或通过访问、发调查表和实地观察所收集到的有关某一个人或某个群体的各种情境,用文字如实记载,,为学生的课堂学习提供模拟的具体管理情境。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
A.实验室实验
B.案例分析
C.现场研究
D.描述性研究
第14题:
第15题:
调查是有目的、有意识地运用各种()和手段搜集有关现实的事实资料,并对其进行分析研究,从而了解现实事物现象及其本质的一种活动。
科学方法
略
第16题:
以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为()
第17题:
作品分析法是研究者借助学校的各种评定和记录以及学生的作品,来搜集研究对象有关心理和行为特征等数据资料的一种方法。
第18题:
研究人员根据精心设计的提纲和研究方案,调取一个地区、一个部门或一个单位的各种文献资料,进行分析研究,形成研究成果,这种研究方法属于()
第19题:
将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是()
第20题:
传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有()。
第21题:
对
错
第22题:
行动研究法
个案分析法
调查法
实验法
第23题:
调查法
观察法
文献法
规范研究法