以学生为主体
教师的权威
社会参与
教师主导,学生主体
第1题:
现代教师观在教学活动中强调( )作用。 A.教师的权威 B.学生的主体 C.社会参与 D.教师和学生的共同
第2题:
新课改对教师有什么要求?( )[不定项选择题]A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在现代教师的教学能力中,所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决()的能力
第7题:
建构主义教学观强调以谁为中心()
第8题:
现代班级管理强调以()为核心。
第9题:
现代教师观在教学活动中强调( )作用。
第10题:
以学生为主体
教师的权威
社会参与
教师主导,学生主体
第11题:
第12题:
现代的教育观
现代的学生观
现代的教学观
教师专业发展学校
第13题:
A、在目的上,现代教师评价注重教师的专业发展,强调评价的形成性功能的发挥
B、在内容上,现代教师评价强调全面性,注重教师过去的表现与未来发展结合
C、在评价主体上,现代教师评价强调教师的参与,重视发挥教师自我评价的作用
D、在方法上,现代教师评价注重定量与定性的结合,强调多种方法的综合运用
E、在效果上,现代教师评价注重内部导向,着眼于调动全体教师的积极性
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
建构主义教学法观强调以()为中心。
A教师
B学生
C教材
D教案
第18题:
建构主义教学法观强调以谁为中心()
第19题:
现代教学观认为教师由教学中的()转向“()”,由传统的()转向现代的()。
第20题:
教师的教育思想素养包括()。
第21题:
正确的教育价值观
科学的育人观
正确的学生观
现代的教学观
科学的教学质量观
第22题:
正确的教育价值观
科学的育人观
正确的学生观
现代的教学观
科学的教学质量观
第23题:
教师的权威
学生的主体
社会参与
教师和学生的共同
第24题:
学生
教师
教师和学生
教学