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  • 第1题:

    现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。

    A、平等的

    B、矛盾的

    C、对立的

    D、说不清


    参考答案:A

  • 第2题:

    教师与学生家长合理的基本关系主要表现在哪三个方面()?

    A.社会地位的平等性

    B.联系交往的互尊性

    C.教育过程的配合性

    D.教师的绝对权威性


    参考答案:ABC

  • 第3题:

    简述高校教师的社会地位和作用。


    答案:
    解析:
    高等学校的教师是高等学校的教育者,他们既是某一学科的专家,又是教育教学工作的承担者。因此,高校教师有其特定的社会地位,发挥着特殊的社会作用。
    (1)高校教师的社会地位主要体现在以下几个方面:
    ①高校教师的社会功能。职业的社会功能是指一定的职业对于社会的作用,某一职业的社会作用越大,其职业的社会地位也就越高。高校教师肩负着为祖国、社会培养高级专门人才的重任,在社会上享有崇高的社会地位。
    ②高校教师的经济待遇,经济待遇是指社会给予某一职业从业人员的物质报酬,包括工资及福利,一般来说,某一职业的经济待遇水平由该职业的劳动性质和劳动形式决定,教师职业是一种专门的职业,教师劳动属于复杂劳动,因此,教师的劳动具有较高的价值。
    ③高校教师的权力,职业的社会权利是指某一职业的从业人员在履行职责时所享受的各项权利,职业从业人员享有的社会权利的范围、程度与该职业社会地位的高低密切相关。
    ④高校教师的专业化程度,教师职业作为专门职业,对从业人员各个方面都有很高的要求。
    (2)高校教师的作用主要体现为以下两个方面:
    ①高校教师通过继承、传播、发展和创造人类科学技术、文化知识,来培养各类高级专门人才,促进社会经济文化的发展。
    ②高校教师通过社会服务,直接推动社会物质文明和精神文明的建设。高校教师利用自身丰富的知识和科研优势,参与国家和地方的科研项目,为社会提供科技服务,制造科研产品,直接参与社会物质财富的生产、创造;通过社会活动,传播精神文明成果,促进社会精神文明的发展。

  • 第4题:

    我国教师的社会地位是怎样的?
    教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多种因素构成的总体性范畴。其中经济地位决定了教师的职业声望、职业吸引力以及教师从事该项职业的积极性和责任感;政治地位决定了对教师的评价以及教师在政治上应享有的各种待遇;文化地位体现了教师在社会文化、观念、道德等构成的综合形态中的地位。20世纪中期以后,西方资本主义社会由于认识到了智力投资在经济、社会发展中的重要作用,一些发达国家对教师采取了较为“开明”的政策,积极培养、选拔教师,使教师的社会地位和物质待遇有了很大的提高。我国社会主义制度的建立,使教师从根本上摆脱了受剥削、受奴役的地位。新中国成立后,教师的社会地位得到明显的提高。特别是十一届三中全会以来,党和政府进一步落实知识分子政策,采取了一系列切实有效的措施,提高教师的社会地位。比如提高教师工资水平,确立教师节,颁布保障教师合法权益的法律、法令,设立“中小学幼儿园奖励基金会”等。1986年颁布的《义务教育法》明确规定:“全社会都应当尊重教师。国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀教师予以奖励。”我国的《教育法》专门对教师的权益、待遇作了具体规定。这对教师社会地位的提高提供了重要的法律保障。教师的社会地位的提高既受政治经济制度的制约,又受生产力水平等因素的制约。由于我国生产力水平还比较落后,价值教师队伍的庞大等因素,我国教师的经济地位和物质待遇等方面还有很多不尽人意的地方。要从根本上解决教师经济地位、社会地位问题,还需一个较长的时期。

  • 第5题:

    教育伦理学的研究对象应包括()。

    • A、教师道德现象
    • B、教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系
    • C、教师与学生家长的关系
    • D、教师与所有社会利益群体的关系

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    教师威信形成的客观条件不包括()

    • A、高尚的思想
    • B、学生家长、学生对教师的认可和态度
    • C、教育行政部门的管理导向
    • D、教师的社会地位

    正确答案:A

  • 第7题:

    教师的社会地位


    正确答案: 实际上也就是说教师的社会评价地位,即是说,是社会成员对于教师职业的所有层面进行直觉的综合评价的结果。

  • 第8题:

    教师的社会地位是由教师的政治地位决定的。( )


    正确答案:错误

  • 第9题:

    教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    名词解释题
    教师职业的社会地位

    正确答案: 指教师职业在国家或民族的社会生活中所处的地位和所起的作用,表现为教师的社会身份获得、教师自治组织的建立、民主参与度、政治影响力等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    影响教师社会地位的因素包括()。
    A

    国家与政府的教育、教师政策

    B

    教师队伍的规模

    C

    教师队伍中的性别比例

    D

    教师的从业资格要求


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简答影响教师社会地位的因素。

    正确答案: 第一、国家与政府的教育、教师政策。第二、教师队伍的规模。第三、教师工作中女性比例较高。第四、教师职业的从业资格要求相对较低。第五、教师工作对象的特殊性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    影响教师社会地位的因素包括( )。

    A、国家与政府的教育、教师政策

    B、教师队伍的规模

    C、教师队伍中的性别比例

    D、教师的从业资格要求


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    教师劳动的个人价值是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。 ( )


    答案:错
    解析:
    教师劳动的社会价值是教师劳动价值的主要属性,也是体现教师社会地位和教师个人价 值的主要标志。

  • 第15题:

    在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是(  )


    A.平等的

    B.不平等的

    C.对立的

    D.互补的

    答案:A
    解析:
    在现代社会中,教师与家长的社会地位是平等的。

  • 第16题:

    教师道德调节()。

    • A、教师与学生的关系
    • B、教师与教师之间的关系
    • C、教师与学生家长的关系
    • D、教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系

    正确答案:D

  • 第17题:

    人民教师的职责,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。实现职责要做到()

    • A、自觉地做到对学生负责
    • B、对学生家长负责
    • C、对教师集体负责
    • D、对社会负责

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    社会地位的目的论主要反映的是()的特征和要求

    • A、现代社会
    • B、古代社会
    • C、近代社会
    • D、近现代社会

    正确答案:B

  • 第19题:

    怎样提高教师与学生家长的交往能力?


    正确答案: 倾听家长的意见和建议;与家长及时、经常沟通;与家长协商教育学生的方法。

  • 第20题:

    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的,主要包括()和()。


    正确答案:社会作用;职业权利

  • 第21题:

    在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()

    • A、平等的
    • B、不平等的
    • C、对立的
    • D、互补的

    正确答案:A

  • 第22题:

    名词解释题
    教师的社会地位

    正确答案: 实际上也就是说教师的社会评价地位,即是说,是社会成员对于教师职业的所有层面进行直觉的综合评价的结果。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。
    A

    平等的

    B

    不平等的

    C

    对立的

    D

    互补的


    正确答案: A
    解析: 在现代社会中,教师与学生家长的社会地位是平等的。教师是教学的主导,学生是学习的主体。

  • 第24题:

    多选题
    人民教师的职责,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。实现职责要做到()
    A

    自觉地做到对学生负责

    B

    对学生家长负责

    C

    对教师集体负责

    D

    对社会负责


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析