问答题熟读精思（节选）朱　熹　　凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。　　须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，永远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？　　作者在文中提出了读书的具体要求，请你用自己

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问答题
熟读精思（节选）朱　熹　　凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。　　须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，永远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？　　作者在文中提出了读书的具体要求，请你用自己的话概括出来。
相似考题

1.朱子读书六法包括()。A.循序渐进B.熟读精思C.虚心涵泳D.温故知新

2.“朱子读书法”将读书的方法归纳为六条：（）、熟读精思、（）、切己体察、（）、（）。

3.未上封面的书册叫书芯。

4.熟读精思(节选) 朱熹 凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分 明读之。 须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，永远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?[问题1][简答题] 作者在文中提出了读书的具体要求，请你用自己的话概括出来。

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  • 第1题：

    书帖进入书夹内，应保证书册平齐，无大于0.5mm的缩帖。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    诗句：“凡读我诗者，心中须护净。悭贪继日廉，谄曲登时正。”出自何人之手？


    正确答案:“凡读我诗者，心中须护净。悭贪继日廉，谄曲登时正。”出自寒山之手。

  • 第3题：

    “大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”是指（）

    • A、有些书时要泛读的
    • B、提倡囫囵吞枣似的读书
    • C、熟读精思很需要下工夫
    • D、怎样才能记的踏实

    正确答案:C

  • 第4题：

    “抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。泛观博取，不若熟读而精思。”（《朱子语类》）提倡读书比较好的方法是（）

    • A、广闻博览
    • B、熟读而精思
    • C、多方汲取
    • D、反复思考

    正确答案:B

  • 第5题：

    “熟读精思”是强调读书要读到如同自己写的一样的程度，这样才谈得上精思。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下列不属于朱子读书法的是（）。

    • A、联系实际
    • B、虚心涵泳
    • C、切己体察
    • D、熟读精思

    正确答案:A

  • 第7题：

    判断题
    书帖进入书夹内，应保证书册平齐，无大于0.5mm的缩帖。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    朱子读书六法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    未上封面的书册叫书芯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”是指（）
    A

    有些书时要泛读的

    B

    提倡囫囵吞枣似的读书

    C

    熟读精思很需要下工夫

    D

    怎样才能记的踏实


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    熟读精思(节选)朱熹凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，永远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?作者在文中提出了读书的具体要求，请你用自己的话概括出来。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    填空题
    “朱子读书法”将读书的方法归纳为六条：（）、熟读精思、（）、切己体察、（）、（）。

    正确答案： 循序渐进,虚心静虑,著紧用力,居敬持志
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。泛观博取，不若熟读而精思。”此句说明读书的方法是（）

    • A、熟读
    • B、精思
    • C、熟读与精思
    • D、泛观博取

    正确答案:C

  • 第14题：

    朱子读书六法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    正确的读书方法有（）

    • A、尽可能地博览群书
    • B、要尽量做到熟读精思
    • C、要做到不动笔墨不读书
    • D、经常复习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    朱子读书六法包括（）。

    • A、循序渐进
    • B、熟读精思
    • C、虚心涵泳
    • D、温故知新

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    曾国藩在《字谕纪泽儿》中所提倡的读书方法是（）。

    • A、居敬持志
    • B、循序渐进
    • C、熟读精思
    • D、虚心涵泳，切己体察

    正确答案:D

  • 第18题：

    问答题
    诗句：“凡读我诗者，心中须护净。悭贪继日廉，谄曲登时正。”出自何人之手？

    正确答案： “凡读我诗者，心中须护净。悭贪继日廉，谄曲登时正。”出自寒山之手。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    “大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。泛观博取，不若熟读而精思。”此句说明读书的方法是（）
    A

    熟读

    B

    精思

    C

    熟读与精思

    D

    泛观博取


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    朱子读书六法包括（）。
    A

    循序渐进

    B

    熟读精思

    C

    虚心涵泳

    D

    温故知新


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。泛观博取，不若熟读而精思。”（《朱子语类》）提倡读书比较好的方法是（）
    A

    广闻博览

    B

    熟读而精思

    C

    多方汲取

    D

    反复思考


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    熟读精思（节选）朱　熹　　凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。　　须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，永远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？　　作者在文中提出了读书的具体要求，请你用自己的话概括出来。

    正确答案：
    读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书上,那么眼就看不仔细,就不会专注,只是泛泛地读,决不可能记下来,即使记下来也不会长久。三到中,心到是最急需的。教师在教学的过程中应该注意一下几个方面:
    (1)在教学的过程中要注意课程内容的丰富性和趣味性,使之能够吸引学生“心到,眼到,口到”。
    (2)教学方法的多样性。不是所有的内容都适合用讲授法,教师在课前要充分的研读教学内容,学生的年龄特点等。将不同的教学方法结合起来使用,不仅可以使学生感受到新奇,还可以使学生更好的做到“心到,眼到,口到”。
    (3)教学组织形式的灵活性。教学活动的展开不一定非得要学生坐的规规矩矩、整整齐齐,学生们甚至可以采取自由组合的方式和自己喜欢的同学坐在一起讨论交流和学习。生硬刻板的规矩很可能会束缚学生思维的发展。教师在教学的过程中要根据自己教学和学生学习的需要灵活的组织教学,使学生全身心的投入到学习的活动过程中,真正做到“心到,眼到,口到”。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “熟读精思”是强调读书要读到如同自己写的一样的程度，这样才谈得上精思。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    曾国藩在《字谕纪泽儿》中所提倡的读书方法是（）。
    A

    居敬持志

    B

    循序渐进

    C

    熟读精思

    D

    虚心涵泳，切己体察


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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