问答题王丽是一名15岁的初中生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。  问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

题目
问答题
王丽是一名15岁的初中生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。  问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

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  • 第1题:

    妨碍学习的障碍有很多,不属于学习障碍的情景是()。

    A.小丽的工作很忙,她觉得自己根本没有空余的时间参加学习

    B.小牛参加了公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣

    C.王立在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己能力足够,没有必要再学习

    D.姗姗工作很忙,但还是坚持每天4个小时的课程培训


    参考答案:D

  • 第2题:

    王力是一个15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,她又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。
    哪一种观点是正确的?为什么?


    答案:
    解析:
    后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第三条规定,国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。

    所以,王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育,那么她就应该继续她的学校生活;如果她已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么,她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。

  • 第3题:

    王丽是一名六年级学生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。
    你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。


    答案:
    解析:
    【要点】王丽暂时还不能去打工。
    为保护未成年人的身心健康,国务院公布了《禁止使用童工规定》,禁止用人单位招用不满16周岁的未成年人。根据规定,包括国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的用人单位,均不得招用不满16周岁的未成年人,也就是童工;同时禁 止任何单位或个人为不满16周岁的未成年人介绍就业,禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。不满16周岁的未成年人的父母或其他监护人有义务保障其不被用人单位非法招用。
    另外,王丽还是小学生,还未完成九年义务教育。根据《中华人民共和国义务教育法》 第4条的规定:“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭 财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。” 因此,她必须继续学习,直到完成九年义务教育。

  • 第4题:

    王力是一名15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,想辍学找一家餐馆去打工赚钱。可是她又听人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。 请问,哪一种观点是正确的?


    正确答案:后一观点是正确的。我国法律规定,国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人,禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业,禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以,王力还暂时不能去打工。鉴于她还没有完成九年义务教育,所以她应该遵守《义务教育法》的规定,继续她的学校生活。等她完成义务教育之后,如果不想继续升学,那么她可以参加一些国家和社会举办的职业 技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。

  • 第5题:

    王力是一个15岁的初中生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。 问题: 以上哪一种观点是正确的?为什么?


    正确答案:后一种观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第三条规定:“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁 的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。”
    所以,王力还暂时不能去打工。 如果他还没有完成九年义务教育,那么他就应该继续他的学校生活;如果他已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么,他可以参加一些国家和社会举办的 职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。

  • 第6题:

    单选题
    三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导她,可仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。
    A

    家庭处境

    B

    帮助家庭成员增能

    C

    家庭个别化

    D

    满足家庭成员需要


    正确答案: C
    解析: 帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者的服务突出地体现了这一原则。

  • 第7题:

    问答题
    王力是一个15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,她又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问,哪一种观点是正确的?为什么?

    正确答案: 后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第3条:国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以,王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育,那么她就应该继续她的学校生活;如果她已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么,她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    材料:王丽是一名六年级学生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。(14分)

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    王丽是一名15岁的初中生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。  问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

    正确答案: 王丽暂时还不能去打工。
    为保护未成年人的身心健康,国务院公布了《禁止使用童工规定》,禁止用人单位招用不满16周岁的未成年人。根据规定,包括国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的用人单位,均不得招用不满16周岁的未成年人,也就是童工;同时禁止任何单位或个人为不满16周岁的未成年人介绍就业,禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。不满16周岁的未成年人的父母或其他监护人有义务保障其不被用人单位非法招用。
    另外,王丽还是初中生,还未完成九年义务教育。根据《中华人民共和国义务教育法》第4条的规定:“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”因此,她必须继续学习,直到完成九年义务教育。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    事实上,孩子的学习兴趣、习惯对于学习成绩的影响是微弱的,因此,家长不用刻意去在培养学习习惯上下功夫。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小力今年15岁,是九年级的一名学生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,父母劝说不听,就由他去了。该父母的做法()。
    A

    合法,学生有选择的权利

    B

    合法,他们进行了劝说,尽了相应的职责

    C

    不合法,侵犯了小力的受教育权

    D

    不合法,没有保证小力接受义务教育


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学。( )


    答案:错
    解析:
    本题考查宪法。根据《中华人民共和国宪法》第四十六条第一款规定:“中华人民共和国公民有受教育的 权利和义务。”根据《义务教育法》第二条第一、二款规定:“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家 统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。” 根据《义务教育法》 第五条第二款规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教 育。”因此,小红是初中生,必须接受九年义务教育,父母不得让其辍学。

  • 第13题:

    初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他也变得自暴自弃。学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习产生了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。

    A.平等价值观
    B.改变的潜力
    C.公正价值观
    D.合作的能力

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导她,可仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。

    • A、家庭处境
    • B、帮助家庭成员增能
    • C、家庭个别化
    • D、满足家庭成员需要

    正确答案:B

  • 第15题:

    小林的父母很少照管他,他的学习成绩一直很差,上课时总像是被霜打了的样子,从不主动回答问题,经常不交作业,对学习毫无兴趣,同学们对他印象不好,老师也不喜欢他,在教育方式上也多以批评、训斥为主。 问题:请分析小林现状的危害,并提出改进意见。


    正确答案:小林的现状是习得性无助感的典型表现。
    (1)习得性无助感是指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能为力的心理状 态。小林由于身心的不成熟,自我控制和约束的能力相对较弱,总是经历失败,那么对学习的兴趣就会大大下降,对学习失去了信心,自然不可能有好的学习成绩。 (2)习得性无助的危害有:首先会严重影响人的情绪,使人变得抑郁、沮丧、无奈、绝望。其次,会严重削弱人的行为动机,使个体变得不思进取。再次,会使人 的认知水平和认知能
    力下降,产生极端行为。
    (3)教师有效干预和纠正习得性无助的措施有:①积极评价学习,培养学生自控信念;
    ②创设良好环境,营造和谐师生关系;③引导正确归因,进行有效策略训练。

  • 第16题:

    小丽是一名已婚妇女,在结婚三年时间内受到丈夫的家暴伤害多达数十次,她每次都是自己一人独自去医院看完病后就重新回到家中与丈夫继续生活,小丽从来不敢告诉任何人,也害怕别人对她议论认为是她做了什么错事才遭到丈夫的暴力。最近一次,小丽被丈夫追打出了家门,小丽无奈之下跑进了社区居委会,不得不向社区的社工小王求助。以下小王做法不妥当的是()

    • A、告诉小丽应到医院去收集以前挨打的证据
    • B、如果小丽愿意,要为她寻找庇护场所
    • C、理解小丽的看法也认为这个事不能声张,影响不好,夫妻间的事能忍则忍
    • D、认为小丽太软弱,直接替小丽打电话向公安机关报案
    • E、带小丽找丈夫的领导,要求严肃处理与批评丈夫

    正确答案:C,D,E

  • 第17题:

    多选题
    王丽的老公最近下岗了,整天在家无所事事,脾气变得愈来愈暴躁。每天王丽下班回家后都对王丽指指点点,偶尔会拳打脚踢。王丽觉得自己的丈夫是因为没有工作心情不好拿自己撒气。但最近,王丽的老公变本加厉,每天在家喝酒,然后对自己和儿子又打又骂,无奈之下,她前来社区工作者处寻求帮助,在介入王丽的情况时,社区工作者应该()。
    A

    倾听王丽的叙述,并且将王丽安排到安全的地方

    B

    对王丽进行心理辅导

    C

    提供咨询,告诉有关女性的保护措施和政策

    D

    对王丽之前的体谅进行责备,并告诫王丽,以后家里的事情不能听之任之

    E

    多与王丽沟通,建立信任、真诚的关系


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 针对妇女的暴力问题是妇女社会工作的重要内容之一。在对受暴力伤害的妇女进行干预时,应该接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;关注受害妇女的安全;与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。在进行干预时,还包括促进相关立法以及完善相关法律;为受暴妇女提供各种形式的服务;建立受暴妇女支持小组;开展反对妇女暴力的综合干预行动。【命题点拨】本题考查的是针对妇女的暴力的干预方法。针对妇女的暴力问题是妇女社会工作的重要内容之一,需要社会工作者重视。

  • 第18题:

    判断题
    小丽其实并不胖,她的身高和体重已经很标准了,可她却天天把减肥挂在嘴上,每天就想着怎么让自己再瘦一些。★小丽很胖,需要减肥。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    王力是一名15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,想辍学找一家餐馆去打工赚钱。可是她又听人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问,哪一种观点是正确的?

    正确答案: 后一观点是正确的。我国法律规定,国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人,禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业,禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以,王力还暂时不能去打工。鉴于她还没有完成九年义务教育,所以她应该遵守《义务教育法》的规定,继续她的学校生活。等她完成义务教育之后,如果不想继续升学,那么她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    王力是一个15岁的初中生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。问题:以上哪一种观点是正确的?为什么?

    正确答案: 后一种观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第三条规定:“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。”所以,王力还暂时不能去打工。如果他还没有完成九年义务教育,那么他就应该继续他的学校生活;如果他已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么,他可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    王丽是一名中学生,每次下课总是去卫生间反复洗手,自己也知道没有必要,但就是控制不住,这是(  )的表现。
    A

    强迫症

    B

    焦虑症

    C

    恐惧症

    D

    抑郁症


    正确答案: D
    解析: