单选题在教育教学的细节中，做到尊重学生的个别差异应该（　　）。A 对学生一视同仁，一样要求B 辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C 在学生之间进行横向的比较与学习　　。D 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

题目
单选题
在教育教学的细节中，做到尊重学生的个别差异应该（　　）。
A

对学生一视同仁，一样要求

B

辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

C

在学生之间进行横向的比较与学习　　。

D

不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

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  • 第1题：

    单选题
    在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。
    A

    对学生一视同仁，一样要求

    B

    辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

    C

    在学生之间进行横向的比较与学习

    D

    不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理


    正确答案： A
    解析：
    教育教学工作中，教师要尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异，不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理，做到辨证地看待学生的优缺点，不绝对化，才能够尊重学生的个体差别。

  • 第2题：

    单选题
    (2014河北沧州)在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？()
    A

    对学生一视同仁，一样要求

    B

    辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

    C

    在学生之间进行横向的比较与学习

    D

    不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理


    正确答案： B
    解析：

  • 第3题：

    单选题
    在教育教学的细节中，做到尊重学生的个别差异应该（　　）。
    A

    对学生一视同仁，一样要求

    B

    辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

    C

    在学生之间进行横向的比较和学习

    D

    不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理


    正确答案： D
    解析：
    尊重学生的个别差异：①要以公平公正为前提；②在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；③辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；④不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。

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