单选题氮循环主要是在大气、水体、生物和土壤之间进行,以下哪种不是大气中的氮进入土壤和植物的方法?()A 植物固氮B 人工固氮C 微生物氮转化D 非生物固氮

题目
单选题
氮循环主要是在大气、水体、生物和土壤之间进行,以下哪种不是大气中的氮进入土壤和植物的方法?()
A

植物固氮

B

人工固氮

C

微生物氮转化

D

非生物固氮


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2.高中化学《自然界中氮的循环》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 山东青岛面试考题 试讲题目 1.题目:自然界中氮的循环 2.内容: 氮是动物、植物和原生生物体(如真菌、细菌)的重要组成元素,也是维持高等动植物生命体活动的必需元素,因此氮的循环涉及到地球上生物圈的方方面面。在自然界中,大豆、蚕豆等豆科植物根部的根瘤菌把空气中的氮气转变为硝酸盐等含氮的化合物。植物的根从土壤中吸收的铵根离子(NH4+)和硝酸盐,经过复杂的生物转化形成各种氨基酸,氨基酸最后转化为蛋白质。动物以植物为食物而获得植物蛋白,并将其转化为动物蛋白。动植物遗体中的蛋白质被微生物分解为NH4+、NO3-、NH3,又回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用。另外,在放电条件下,空气中少量的氮气与氧气化合生成氮的氧化物,这些氮的氧化物随水进入土壤和水体。 影响氮在自然界中循环的另一个方面是人类的活动。人们通过化学方法把空气中的氮气转化为氨,再根据需要把氨转化成各种含氮化合物(如氮肥、硝酸)。某些含氮化合物进入土壤、大气和水体中进行转化。化石燃料的燃烧、森林和农作物的枝叶燃烧所产生的氮氧化合物通过大气进入陆地和海洋,参与氮的循环。 3.基本要求: (1)要求配合教学内容有简单的板书设计。 (2)教学过程中要有课堂互动环节。 (3)请在十分钟内完成试讲。 答辩题目 1.氮循环中的重要物质都有哪些? 2.本节课你都采用了哪些教学方法?

更多“氮循环主要是在大气、水体、生物和土壤之间进行,以下哪种不是大气中的氮进入土壤和植物的方法?()”相关问题
  • 第1题:

    环境监测的对象包括()。

    • A、大气、水体、市容、生物、噪声
    • B、大气、河流、土壤、生物、噪声
    • C、大气、水体、土壤、生物、噪声
    • D、大气、水体、土壤、作物、噪声

    正确答案:C

  • 第2题:

    生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质,通过绿色植物吸收,进入生态系统,被其他生物重复利用,最后,再归还于环境中,此为(),又称生物地球化学循环。

    • A、生态循环
    • B、食物链循环
    • C、物质循环
    • D、能量循环

    正确答案:C

  • 第3题:

    环境监测的对象主要有:()

    • A、大气、水体、土壤、生物、噪声 
    • B、大气、市容、土壤、生物、噪声 
    • C、大气、交通、土壤、生物、噪声

    正确答案:A

  • 第4题:

    土壤氮素增加的主要途径是()。

    • A、生物积累和农业施肥
    • B、大气降水中的氮
    • C、以尘埃形式回到地面的氮
    • D、土壤从空气中吸附的NH3

    正确答案:A

  • 第5题:

    氮气占大气质量的()%,它的性质很稳定,只有极少量的氮能被()固定在土壤和海洋里变成有机化合物。()能把大气中的氮氧化(变成二氧化氮),被雨水吸收落入土壤,成为植物所需的肥料。


    正确答案:76;微生物;闪电

  • 第6题:

    氮循环主要是在大气、水体、生物和土壤之间进行,以下哪种不是大气中的氮进入土壤和植物的方法?()

    • A、植物固氮
    • B、人工固氮
    • C、微生物氮转化
    • D、非生物固氮

    正确答案:C

  • 第7题:

    废气和废水既是()环境的污染源,又是接受其所含污染物的环境。

    • A、水体、大气和土壤
    • B、悬浮物、大气和土壤
    • C、水体、悬浮物和土壤
    • D、水体、大气和悬浮物

    正确答案:A

  • 第8题:

    环境监测的对象有包括()。

    • A、大气、水体、土壤、生物、噪声
    • B、大气、市容、土壤、生物、噪声
    • C、大气、交通、土壤、生物、噪声
    • D、大气、交通、土壤、生物

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    污染物在大气、水体、土壤和生物体及其他物体之间是如何迁移和循环的?与人体健康有什么联系?

    正确答案: 气态污染物会吸附在空气颗粒物上或溶解在降水中再沉降到地面;水体中污染物会吸附在悬浮的颗粒物上沉降到水底或流入江海;土壤中污染物通过土壤颗粒吸附、渗漏等作用累积在土壤中或者流入地下水中。在大气、水体和土壤中的污染物可通过某种途径进入生物体内,沿食物链迁移,甚至在生态系统中周而复始地循环,从而对人类健康和整个生物圈构成严重的危害。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    环境监测的对象主要有:()
    A

    大气、水体、土壤、生物、噪声 

    B

    大气、市容、土壤、生物、噪声 

    C

    大气、交通、土壤、生物、噪声


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下属于环境监测的对象的是()。
    A

    大气、水体、土壤、生物、噪声

    B

    大气、市容、土壤、生物、噪声

    C

    大气、交通、土壤、生物、噪声

    D

    大气、水体、人类、土壤


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    废气和废水既是()环境的污染源,又是接受其所含污染物的环境。
    A

    水体、大气和土壤

    B

    悬浮物、大气和土壤

    C

    水体、悬浮物和土壤

    D

    水体、大气和悬浮物


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    环境监测的对象有:()。

    • A、大气、水体、土壤、生物、噪声
    • B、大气、市容、土壤、生物、噪声
    • C、大气、交通、土壤、生物,噪声

    正确答案:A

  • 第14题:

    环境因素是()

    • A、大气中的铅
    • B、水体中的镉
    • C、土壤中的农药
    • D、食品中的黄曲霉毒素
    • E、进入大气、水、土壤和食物中的污染物

    正确答案:E

  • 第15题:

    以下属于环境监测的对象的是()。

    • A、大气、水体、土壤、生物、噪声
    • B、大气、市容、土壤、生物、噪声
    • C、大气、交通、土壤、生物、噪声
    • D、大气、水体、人类、土壤

    正确答案:A

  • 第16题:

    石化行业污染的途径有()。

    • A、大气、水体、土壤
    • B、大气、水体、建筑物
    • C、水体、建筑物、土壤
    • D、建筑物、土壤、大气

    正确答案:A

  • 第17题:

    自然界中的放射性物质进入人体的主要途径有()。

    • A、大气
    • B、土壤
    • C、水体
    • D、动植物

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    确定土壤重金属标准值依据的体系包括()。

    • A、土壤-水体系
    • B、土壤-微生物体系
    • C、土壤-植物体系
    • D、土壤-大气体系

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    大气中的氮经过()的作用进入土壤。

    • A、光合作用
    • B、微生物
    • C、氧化作用
    • D、水

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    大气中的氮经过()的作用进入土壤。
    A

    光合作用

    B

    微生物

    C

    氧化作用

    D


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    环境介质具体指的是()
    A

    大气、水和土壤(岩石)

    B

    大气、水、土壤(岩石)和食物

    C

    大气、水、生物体和土壤(岩石)

    D

    大气、食物、生物体和土壤(岩石)

    E

    以上都不是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    环境监测的对象有包括()。
    A

    大气、水体、土壤、生物、噪声

    B

    大气、市容、土壤、生物、噪声

    C

    大气、交通、土壤、生物、噪声

    D

    大气、交通、土壤、生物


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    环境因素是()
    A

    大气中的铅

    B

    水体中的镉

    C

    土壤中的农药

    D

    食品中的黄曲霉毒素

    E

    进入大气、水、土壤和食物中的污染物


    正确答案: D
    解析: 暂无解析