名词解释题萌芽率

题目
名词解释题
萌芽率
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1.果树树冠的层性是由枝芽的( )作用的结果。A、芽的异质性和顶端优势B、芽的早熟性和成枝力强C、萌芽力及成枝力均强D、芽的早熟性及萌芽率高

2.对生长过旺、萌芽率低、成枝少的果树，修剪要求是（）A、冬季不剪，待春季萌芽后再修剪B、正常冬季修剪C、只进行夏季修剪D、只进行秋季修剪

3.黄金桂属小乔木型，发芽率高，萌芽期早。有（）之说。一早：萌芽采摘、上市早；二奇：外形“黄、匀、细”；内质“香、奇、鲜”。

4.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（　　）。A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽

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  • 第1题：

    萌芽率是指枝条上的芽能够萌发的能力，用萌发芽数占枝条总芽数的百分率表示。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    金冠的萌芽率比其他苹果（）。


    正确答案:高

  • 第3题：

    儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）

    • A、自我评价的萌芽
    • B、自我体验的萌芽
    • C、自我控制的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:D

  • 第4题：

    凡是枝条上叶芽在一半以上都能发芽的为萌芽力强或萌芽率高如（），这些树木耐修剪，易成形。

    • A、悬铃木
    • B、榆
    • C、桃
    • D、银杏

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    下列哪一种枝条的萌芽率高（）

    • A、斜生枝
    • B、水平枝
    • C、直主枝

    正确答案:B

  • 第6题：

    儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。

    • A、自我评价的萌芽
    • B、自我体验的萌芽
    • C、自我控制的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:D

  • 第7题：

    枣树栽植时期，以（）栽植成活率最高。

    • A、萌芽期
    • B、开花期
    • C、落花期

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    春季在树木萌芽后栽植时，落叶树的成活率一般高于常绿树。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 春季在树木萌芽后栽植时，落叶树的成活率一般低于常绿树。

  • 第9题：

    名词解释题
    萌芽率

    正确答案： 一个枝上萌发的芽的个数占总芽数的百分率。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    萌芽率是指枝条上的芽能够萌发的能力，用萌发芽数占枝条总芽数的百分率表示。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于销售预测的产品寿命周期分析法，下列说法中不正确的是（）。
    A

    在衰退期，增长率为负数

    B

    判断产品所处的寿命周期阶段，可根据销售增长率指标进行

    C

    在萌芽期，增长率不稳定

    D

    产品寿命周期－般要经过萌芽期、成熟期和衰退期三个阶段


    正确答案： D
    解析： 产品寿命周期是指产品从投入市场到退出市场所经历的时间．－般要经过萌芽期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。所以，选项D的说法不正确；判断产品所处的寿命周期阶段，可根据销售增长率指标进行。－般地，萌芽期增长率不稳定，成长期增长率最大，成熟期增长率稳定，衰退期增长率为负数，所以，选项A、B、C的说法正确。

  • 第12题：

    单选题
    枣树栽植时期，以（）栽植成活率最高。
    A

    萌芽期

    B

    开花期

    C

    落花期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    果树每年有一次萌芽和多次萌芽之分。但不论是一次萌芽或多次萌芽，均以由休眠或相对休眠过渡到营养生长期的萌芽最为整齐。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    一般落叶树种栽植多选在（）进行，此期树体处于休眠状态，受伤根系易恢复，栽植成活率高。

    • A、秋季落叶后
    • B、春季萌芽前
    • C、秋季落叶后或春季萌芽前
    • D、秋季落叶前

    正确答案:C

  • 第15题：

    春季在树木萌芽后栽植时，落叶树的成活率一般高于常绿树


    正确答案:错误

  • 第16题：

    成枝力与萌芽率与整形修剪的关系如何？


    正确答案: 萌芽率和成枝力强的树种和品种，长枝多，整形选枝容易，但树冠郁蔽，修剪应多采用疏剪缓放。萌芽率和成枝力弱的，容易形成大量中、短枝和早结果，如短枝型苹果和鸭梨。修剪中应注意适度短截，有利于增加长枝数量。萌芽率低的，应通过拉枝、刻芽等措施，增加萌芽数量。修剪对萌芽率和成枝力有一定的调节作用。

  • 第17题：

    萌芽率


    正确答案:一个枝上萌发的芽的个数占总芽数的百分率。

  • 第18题：

    新生儿在无条件反射的基础上产生的定向反射，这是（　）

    • A、记忆的萌芽
    • B、知觉的萌芽
    • C、情绪的萌芽
    • D、感觉的萌芽
    • E、想像的萌芽

    正确答案:E

  • 第19题：

    问答题
    成枝力与萌芽率与整形修剪的关系如何？

    正确答案： 萌芽率和成枝力强的树种和品种，长枝多，整形选枝容易，但树冠郁蔽，修剪应多采用疏剪缓放。萌芽率和成枝力弱的，容易形成大量中、短枝和早结果，如短枝型苹果和鸭梨。修剪中应注意适度短截，有利于增加长枝数量。萌芽率低的，应通过拉枝、刻芽等措施，增加萌芽数量。修剪对萌芽率和成枝力有一定的调节作用。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    果树树冠的层性是由枝芽的（）作用的结果。
    A

    芽的异质性和顶端优势

    B

    芽的早熟性和成枝力强

    C

    萌芽力及成枝力均强

    D

    芽的早熟性及萌芽率高


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    金冠的萌芽率比其他苹果（）。

    正确答案： 高
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童在2～3岁时，掌握代词“我”，标志着儿童（  ）。
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    下列哪一种枝条的萌芽率高（）
    A

    斜生枝

    B

    水平枝

    C

    直主枝


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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