要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质、精神需要得到满足的辩证关系
要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长
要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能
要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
从业人员要立足岗位实际、努力学习提高职业技能,就要做到( )。
A.认清岗位责任
B.化压力为动力
C.训练提高
D.盲目学习
第4题:
孩子高效学习的表现,下列说法错误的是()。
第5题:
领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重的文化积淀。
第6题:
要做到办事公道就要做到热爱真理,追求正义.
第7题:
面对成绩下滑,应该如何从容应对?() ①接纳自己的现状; ②重新审视自己的学习方法; ③培养良好的学习习惯; ④循序渐进,防止急躁。
第8题:
大学生要搞好自己的心理健康,应当做到()。
第9题:
有些人脾气不好,一出门就要和别人吵架,学习了这节课以后,应该怎样提醒自己?
第10题:
习近平指出,我们学习刘少奇同志,就要坚持(),面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。
第11题:
坚守自己的道德底线
学会保护自己的合法利益
“以恶制恶”不可取
第12题:
对竞争有一个正确的认识
对自己有实事求是的评价
在竞争中能审时度势、扬长避短
要有正确的人生观
要有远大的目标和拼搏精神
第13题:
A.向儿童学习,就要求教师把自己的学生当做学习的对象
B.向儿童学习,就是要学习儿童的贪玩本性
C.向儿童学习,意味着教师要走进儿童的精神世界。
D.向儿童学习,就要学习在儿童身上所表现出来的纯善品质和纯真心性,这要求教师要持续不断的完善自己的精神品性。
第14题:
A、全面认识自己的学习水平和将来可能达到的状态。
B、全面认识自己的心理特点,主要包括兴趣、能力、气质和性格特点。
C、正确认识自己的身心特点、学识能力等与未来职业需要之间的差距,结合自己的发展潜力,对自己进行合理定位。
D、全面认识自己的生理特点,主要包括性别、身高、体重、视力、健康状况、体质和相貌等。
第15题:
怎样根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标?
第16题:
如何做到理智面对身边的“不诚信”()
第17题:
在学习能力中,要做到乐于交流和分享自己的成功经验,提升他人。
第18题:
对于公民来讲,要做到自强,就要()
第19题:
揽投员在持续自我学习中,要做到()
第20题:
正确对待竞争就要做到()
第21题:
正确面对自己的学习状况就要做到()
第22题:
公务员要做到以政为廉,就要不断加固自己的()三条防线。
第23题:
经常开展课外活动,丰富学生课余生活
结合多种教学方法,建立快乐学习课堂
培养学生学习兴趣,引导学生主动学习
积极创设问题情境,满足学生求知需要