高智力必有高创造力
高创造力必有高智力
创造力与智力无关
低智力也能产生高创造力
第1题:
第2题:
第3题:
关于知识与智力的关系问题,不正确的表述是()。
第4题:
简述创造力与学业成就及创造力与智力的关系?
第5题:
关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的()。
第6题:
创造力与智力的关系。
第7题:
创造力与智力有怎样的关系?
第8题:
创造力与智力高度相关
高智力者,创造力也高
低智力者,创造力高
知识经验与创造力有正相关
第9题:
高智力者创造性也高
高创造性者必有高智商
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
低创造性者其智商可能高也可能低
第10题:
第11题:
高智力必有高创造力
高创造力必有高于一般水平的智力
创造力与智力无关
低智力也能产生高创造力
第12题:
智力是掌握知识的先决条件
掌握知识是发展智力的基础
发展智力有助于知识的掌握
知识与智力是辨证统一的
第13题:
第14题:
第15题:
关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()
第16题:
下面关于创造性和智力的关系,正确的论述是()
第17题:
简述创造力与智力的关系
第18题:
在个体差异方面,对创造力的影响,得到研究的问题有:()等等。
第19题:
关于创造力与智力的关系,正确的表示述是()
第20题:
第21题:
高智力必有高创造力
高创造力必有高智力
创造力与智力无关
低智力也能产生高创造力
第22题:
第23题:
第24题:
低智力的人不可能有高的创造力
高智力的人一定有高的创造力
低创造力的人其智力水平也低
高创造力的人必须具有高于一般水平的智力