对
错
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
高等教育促进个体社会化的功能体现在()
第5题:
教师角色社会化可以分为两个阶段()。
第6题:
教师职业是促进个体( )的职业。
第7题:
从工作性质上看,教师职业是促进个体()的职业。
第8题:
高等教育促进个体化发展的功能体现在()
第9题:
是教育者,教师职业不是专门的职业
教师职业是促进个体社会化的职业
教师职业最大特点在于职业角色的多样化
要以教师为中心
“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色
第10题:
促进个体行为的社会化
促进个体思想意识和价值观念的社会化
培养个体角色的社会化
培养个体参与社会公共事务的能力
第11题:
系统化
专门化
社会化
复杂化
第12题:
社会化
个性化
民主化
多元化
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教师职业促进个体社会化的职业。
第17题:
()是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。
第18题:
教师是教育者,教师职业是促进个体()的职业。
第19题:
教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念,关于教师表述正确的有()
第20题:
预期社会化
继续社会化
学习和掌握专业知识和技能
认同教师职业的规范和价值
形成教师的职业个性
内化教师职业的价值
第21题:
自然化
现实化
社会化
自由化
第22题:
再社会化
职业社会化
继续职业社会化
继续社会化
第23题:
第24题:
社会化
个性化
综合化
道德化