问答题子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。 有一天，孔子和弟子们外出，天要下雨，可都没有带雨伞，正好路过子夏的家。 子路提议说：“咱们到子夏家借把雨伞吧！ 孔子连忙拦住子路，说：“不要去，不要去。子夏这个人我了解，他十分护财，他的东西别人是借不出来的。” 子路说：“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用，就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用，子夏都不肯吗？” “我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不
题目
问答题
子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。
有一天，孔子和弟子们外出，天要下雨，可都没有带雨伞，正好路过子夏的家。
子路提议说：“咱们到子夏家借把雨伞吧！
孔子连忙拦住子路，说：“不要去，不要去。子夏这个人我了解，他十分护财，他的东西别人是借不出来的。”
子路说：“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用，就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用，子夏都不肯吗？”
“我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样，咱们大家相处的时间才能长久些！”
本来可以顺道到弟子家借用雨具，但孔子的想法是：既然子夏惜财，我们就不要难为他。否则处久了，难免产生隔阂。
的确，人格有自己的性格特点，交际中，我们要顺着他人的特点，照顾别人的感受，不强人所难，不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他，自然会反过来为你着想。阅读上面的案例，根据言语交际原则具体分析孔子的言谈是否符合言语交际的基本原则。
相似考题
更多“子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。”相关问题
-
第1题：
一天，孔子的学生子路问：“听到一个很好的主张，要立即去做吗 ”孔子答：“家有父兄，怎能自作主张。”冉求问：“听到一个很好的主张，需立即去做吗 ”孔子答：“当然应当立即去做。”公西华对此很不理解，孔子说：“冉求遇事畏缩不前，所以要鼓励他去做。子路遇事轻率，所以要加以抑制，使他谨慎。”
此材料给教师的启示是（ ）。A.根据学生的性格差异，因材施教
B.根据学生的智力差异，因材施教
C.根据学生的情感差异，因材施教
D.根据学生的认知差异，因材施教答案：A解析：材料讲述了孔子因材施教的故事，冉求遇事畏缩不前，子路遇事轻率，描述的是孔子两个学生的性格差异，故本题选A。 -
第2题：
孔子在五十五岁开始周游列国
正确答案:正确 -
第3题：
如果你的公司要招一名能言善辩的公关，下列孔子的弟子来求职，最合适的是（）
- A、子路
- B、子贡
- C、颜回
- D、子夏
正确答案:B -
第4题：
“贫而无谄，富而无骄，何如”是（）请教孔子提出的。
- A、子路
- B、子由
- C、子贡
- D、子夏
正确答案:C -
第5题：
在孔子的众多弟子中，哪几位是孔子早期的弟子？（）
- A、颜回
- B、子贡
- C、子路
- D、曾子
正确答案:A,B,C -
第6题：
“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。”是孔子的学生对于孔子学说的评价，他是（）
- A、颜渊
- B、曾子
- C、子路
- D、子贡
正确答案:A -
第7题：
单选题“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。”是孔子的学生对于孔子学说的评价，他是（）A颜渊
B曾子
C子路
D子贡
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题“子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。”正确的译文是（）。A子路跟从一个名叫而后的人，遇见了他的岳父，用手杖挑着蓧
B子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，用手杖挑着蓧
C子路落在后面迷路了，遇见了他的岳父，拄着拐杖挑着蓧
D子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，拄着拐杖挑着蓧
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题下列选项中对《论语侍坐篇》中子路发言描述错误的是：（）A子路发言很莽撞
B子路的志向是挽救一个小国于危难中。
C孔子觉得子路的能力不及所以嘲笑他。
D子路的发言很符合他的性格。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题如果你的公司要招一名能言善辩的公关，下列孔子的弟子来求职，最合适的是（）A子路
B子贡
C颜回
D子夏
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题孔子，春秋末期鲁国人，儒家学派的创始人，是中国古代著名的思想家、教育家。相传他有弟子3000，其中又有72个特别优秀的弟子。孔子曾经带着弟子周游列国14年，他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。（ ）A孔子是大教育家
B孔子留下很多作品
C孔子的弟子都很出色
D孔子对军事很有研究
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
孔子的弟子冉有性格谦逊，办事犹豫不决，孔子鼓励他临事果断。另一个学生子路逞强好胜，办事不周全，孔子就劝他遇事多听取别人的意见，三思而行。孔子在教育中采用的教学原则是()。A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则答案：D解析：因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。孔子正是从学生的实际情况出发进行不同的教育，对不同弟子提出不同意见，体现了因材施教的教学原则。 -
第13题：
有人引述“仕而优则学，学而优则仕”之语攻击孔子之学为利禄之学，“仕而优则学，学而优则仕”是（）所说的。
- A、子夏
- B、孔子
- C、子贡
- D、子路
正确答案:A -
第14题：
孔子的弟子卜商，其字为子夏。
正确答案:正确 -
第15题：
下列选项中对《论语侍坐篇》中子路发言描述错误的是：（）
- A、子路发言很莽撞
- B、子路的志向是挽救一个小国于危难中。
- C、孔子觉得子路的能力不及所以嘲笑他。
- D、子路的发言很符合他的性格。
正确答案:C -
第16题：
孔子最得意的弟子是下列哪一位？（）
- A、子路
- B、曾皙
- C、颜回
- D、公西华
正确答案:C -
第17题：
问答题简述孔子周游列国的原因？正确答案： 季桓子卒受齐女乐，三日不听政，郊，又不致膰俎于大夫。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。 有一天，孔子和弟子们外出，天要下雨，可都没有带雨伞，正好路过子夏的家。 子路提议说：“咱们到子夏家借把雨伞吧！ 孔子连忙拦住子路，说：“不要去，不要去。子夏这个人我了解，他十分护财，他的东西别人是借不出来的。” 子路说：“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用，就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用，子夏都不肯吗？” “我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样，咱们大家相处的时间才能长久些！” 本来可以顺道到弟子家借用雨具，但孔子的想法是：既然子夏惜财，我们就不要难为他。否则处久了，难免产生隔阂。 的确，人格有自己的性格特点，交际中，我们要顺着他人的特点，照顾别人的感受，不强人所难，不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他，自然会反过来为你着想。阅读上面的案例，根据言语交际原则具体分析孔子的言谈是否符合言语交际的基本原则。正确答案： 孔子的言谈符合言语交际中的角色原则、礼貌原则和协调原则。孔子的社会角色是老师，但在此案例中他的交际角色是一位借伞人，当这两种角色错位时，孔子淡化了自己的社会角色特征，服从交际角色的要求。他以尊重来看待子夏惜财的性格特点，充分理解子夏的处境、心情，设身处地为子夏着想，不愿意勉强子夏去做他不愿意做的事，这符合言语交际中的礼貌原则。在子路对此表示不理解时，孔子耐心地解释，有意识地调节自己的言语，协调交际关系，使双方原有想法的差异尽量缩小，言语贴切而得体，符合言语交际中的协调原则。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题有一天，孔子的弟子子由问孔子：“如果门外有大灾难，我该怎么办？”孔子说：“有你的父兄在，不用你管。”他的另外一个弟子冉由也问了这一个问题，孔子说：“你应该马上出去处理。”有人问：“他们问了相同的问题，你为什么回答不一样。”孔子说：“子由性格急躁，而冉由性格懦弱。”试分析孔子运用了什么心理原理，他为什么要这样做？正确答案： 孔子的做法尊重了个体的差异性。任何一个个体的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但发展的速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域等方面往往又千差万别。只有了解个体差异，才能通过因材施教满足具有不同智力结构和学习风格的个体的不同需求，促使每个个体得到全面的和个性的发展。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题“贫而无谄，富而无骄，何如”是（）请教孔子提出的。A子路
B子由
C子贡
D子夏
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题有人引述“仕而优则学，学而优则仕”之语攻击孔子之学为利禄之学，“仕而优则学，学而优则仕”是（）所说的。A子夏
B孔子
C子贡
D子路
正确答案： B解析： 暂无解析